擁有的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的擁有的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
擁有的作文300字 篇1
俗話說：青春無價，可青春要怎樣珍惜呢？
小時候在家時，每當我在玩的時候，媽媽總會說，作業寫完了麼，你知不知道時間有多麼寶貴，青春只有一次，你現在不珍惜，等到你長大了會後悔的。我只能乖乖的聽她說，偶爾還會頂撞媽媽兩句：老媽你說你叫我珍惜青春，珍惜時間，可你現在在這裡跟我說這些大道理，不就是耽誤我的時間嗎？媽媽搖搖頭嘆著氣說：你終有一天會明白的。
我不明白青春真有那麼重要嗎，那青春是不是隻有一次，走過了就回不去了呢？珍惜就會讓青春無悔嗎？
時間走動著，我也漸漸的長大了，對於青春我也漸漸的有了一定的瞭解，只是現在珍惜青春，就會讓青春無悔，青春又要怎樣珍惜呢？
我詢問媽媽，她說，時間就等於青春，珍惜時間就是珍惜青春，你可以在很多地方節約時間，比如，上課時認真聽講，這樣，你課後就可以少用一些時間來進行復習，但不能太少，還可以少玩手機遊戲等等還節約時間。
我聽從了老媽的建議，學會了珍惜時間珍惜青春，讓無價的青春過得有價值！
擁有的作文300字 篇2
二零一七年秋期開學了，我從老家轉學到了文昌街小學。
開學的第一個星期，我們學校全體師生進行了嚴格的、正規的軍訓，讓我們從漫長的暑假生活中又回到了校園生活。特別是九月一日舉行的盛大開學儀式，讓我的印象特別深刻。一大早，操場四周就坐滿了前來參觀開學儀式的家長們，同學們按班為單位，在教官和老師的帶領下出操，並進行了愛國歌曲演唱。最後學校領導做了重要講話，鼓勵我們都要做一名熱愛祖國，熱愛學習的好學生。
正式上課後，老師首先對同學的學習、生活做了詳細的安排，要求我們不曠課、不遲到、不早退；有事先請假；上課要認真聽講，認真完成作業，遇到不會或者不懂的問題要及時向老師請教。班主任還和每位同學的家長建了微信群，有什麼問題及時向家長反應，課下有什麼不懂的也隨時向老師請教，這樣就做到了家校合一，讓老師和家長掌握了每一位同學在校內校外的學習和生活。也讓每一位同學感到了老師和家長對我們的關心和愛護。
我們學校每週還有體育課、音樂課等，這也是我們的興趣、愛好更加廣泛。這是一個我愛的校園，更是一個愛我的校園，一個智慧的校園。
擁有的作文300字 篇3
童年一去不復返，它就和時間一樣寶貴。童年的往事，會深深的烙印在你的腦海裡，但是，你再也不能回到那去了。
珍惜所擁有的童年。一張張童年時的面孔，一次次意味深長的交談，早已變為往事。當我們又一次想起童年幼稚時的想法時，有人會笑，因為，小時候的想法早已實現。我曾問過我的一個大姐姐：“您懷念童年嗎?為什麼?”姐姐毫不猶豫的回答道：“當然懷念啦，同現在比，我更喜歡童年。童年的每一次笑，每一次哭，每一次得到別人讚許，我都不會忘記。不用問為什麼，小時候那純真活潑的笑容，恐怕再也回不來了，因為，我們已經長大。”
珍惜所擁有的童年，它能給你帶來無憂無慮的歡笑，每一次做遊戲，每一次哭鼻子，都成為了我們心靈裡的寶藏。多多在童年時做一些有意義的事吧!這將令你無法忘懷。它珍貴，它美好，它期待，它是我們一生中最最美好的時光!
珍惜擁有的童年，珍惜你童年時的歡笑。十幾年世事滄桑，很快，這個難忘的童年會離我們而去，迎道而來的將是一個未知數。儘管童年發生過的事會一點一點地被別人忘記，但是，童年帶給我們無數的歡快和悲傷，仍會深深地刻印在我們心靈的深處。
擁有的作文300字 篇4
在這個充滿了書香的暑假，我閱讀了一本名叫《瑪蒂爾達》的書。
書中的主人公“瑪蒂爾達”擁有一雙神奇的眼睛，這雙眼睛能發出像閃電一樣的微波，這種微波能把離瑪蒂爾達很遠的東西，或是按照她的意願移動。
認識了瑪蒂爾達後，我就非常希望擁有一雙像她那樣的神奇的眼睛，因為，我覺得如果擁有這樣一雙神奇的眼睛，不是就等同於又多了好幾雙手嗎？而且，還是可以無限延長的手呢！假使有了這樣一雙眼睛，暫且放著行俠仗義不說，就是做作業應該也會快許多吧！？畢竟，兩隻手的速度還是不及四隻“手”、八隻“手”……的速度快呀；還有，長大後，到了工作單位，就再也不怕時間不夠，老闆給的任務完不成啦，哈哈……
不過，在結束了無窮無盡的幻想後，發現擁有神奇的眼睛還是有副作用的呀，即使把“身體抵制‘外來戶’基因”這一因素暫且放著不考慮，單是一天到晚用眼睛還不得累趴下啊，再說，瑪蒂爾達也是一天一天練出來的，在剛開始，她要移動某一樣物體也是很辛苦呢。
話雖如此，但是我每天早上一醒來還是有一個習慣，就是把全身力氣都集中到眼睛。哈哈，不知道是否有一天，我真的能夠練出一雙神奇的眼睛呢？
擁有的作文300字 篇5
在我們學校裡，有多少學生，會明白感恩是什麼？
感恩應該從小做起，可是我們中有的人，不但不感恩戴德，知恩圖報，反而忘恩負義恩將仇報。如果沒有了父母，這個世界就不會有我們的存在。正如寓言故事中講的“東郭先生遇到的.狼”，“農夫救蛇”等有關忘恩負義的故事。
生活中，有一些人被救了，不會去感謝人家，更不會去感恩。
例如某地有位年邁的老人，當無償資助80多名貧困大學生，在那些大學生畢業後，竟沒有一個人去探望他，甚至連封問候、感謝信都沒有。深圳的歌手叢飛資助過許多學生。前不久他患病住院後，他資助過的某個大學生就在深圳工作，也不去看她，叢飛資助並幫助的一位在深圳找工作的女子，不但不去看他，甚至還說他另有所圖。
瀋陽一名17歲的少年，為了救一名溺水的20多歲的青年，獻出了自己寶貴的生命，而被救者卻悄無聲息地離開了。家屬表明不要補償，只要一絲證明，可被救者仍不肯露面，這樣令人難以置信的事實怎麼也會存在呢？
少年，我們應該擁有一顆感恩的心。
如果你真的擁有一顆感恩的心，那麼請記住父母的生日，記住母親的生日吧。如果你已經知道，就證明你還有一顆感恩的心。
少年一定要有一顆感恩的心！
擁有的作文300字 篇6
如果給我擁有魔法的一天
我要幫助很多很多的人
如果給我擁有魔法的一天
我將把全世界的殘疾人變得健康
更要所有人不再生病
如果給我擁有魔法的一天
我會為窮人變出錢財，
讓所有的人都過上幸福生活
讓所有的孩子都能開心上學
如果給我擁有魔法的一天
我要把革命烈士復活
讓他們親眼看到他們用生命換來的美好生活
如果給我擁有魔法的一天
我要清除太空垃圾
讓我們居住的地球變得清新、乾淨
天更藍、水更青
草更綠、花更豔
哦！No！
可這並不是一個好主意，
一天內
我做不到那麼多
有了！
如果給我擁有魔法的一天
我要先將自己變得終身有魔法
再一件一件地做這些事
再做更多的事……
擁有的作文300字 篇7
我正在街上散步，忽然，前方閃出一道光，刺得我不由得閉上眼睛。睜開以後，發現面前站著一位亭亭玉立的姐姐，她的背上竟有著一雙蝴蝶翅膀，那翅膀如藍天般湛藍，還散發出淡淡的光芒。
我驚詫地跑過去問那位姐姐：“姐姐，你怎麼有一雙這麼漂亮的翅膀呢？”大姐姐笑著說：“小朋友，看來你還沒學會‘魔法化翼’啊，我來教你。
她叫我去摘二個檸檬、一串葡萄、三個水蜜桃。她說：“看，我把這些水果去核，再放到榨汁機了榨成汁，放在一個容器裡，再把這些核切碎，和花粉放到一起攪拌，再放入微波爐裡烘乾，就成了金粉。把金粉倒在‘果汁’裡攪拌，大功告成！你喝了它，馬上就會長出翅膀了！”
我喝了下去，大姐姐說：“別動，在心中冥想你喜歡的翅膀的樣子。”我按她說的做了，見效了！我也有了一對漂亮的翅膀。
擁有的作文300字 篇8
我好想擁有一個知識的海洋，因為我可以在裡面盡情地遨遊。只是它的源泉從哪裡來？就從一本本書中來。書，一個多麼響亮的名字！它伴隨我們走過了無數個春夏秋冬。曾經，是書伴我們度過了快樂的時光；曾經，是書陪我們度過了一個又一個難忘的時刻。它就像我們的夥伴一樣，時刻陪伴著我們。以前，我總以為知識是一個海洋的名字，所以老纏著爸爸帶我去那裡玩兒。長大以後我才明白，原來知識的海洋指的是廣博的知識啊！
一天上午（星期六），我正在翻箱倒櫃地找書看。這時，爸爸對我說：“你那些書早就被我沒收了，你說說你才幾歲呀，就看這麼多又這麼厚的閒書，等你長大了咱家都能趕上書店啦！”我聽了，便嚎啕大哭，瞪著爸爸說：“你憑什麼沒收我的書呀，你知道嗎，那些書足足有２００多本呢，你這就等於在我知識的海洋裡提取了所有的水啦！”一聽到“知識的海洋”這五個字，爸爸就陷入了沉思。緊接著，爸爸的嘴邊掛滿了微笑但他至今也沒把那２００多本書還給我，我也不知道這時為什麼。
現在，我渴望重新得到一個知識的海洋，也希望爸爸不要再沒收我的書了。因為不管是作文書還是閒書，都對我有一定的用處。
擁有的作文300字 篇9
書是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富。雖然我活潑愛玩，但只要有好看的書，我就會坐在涼風習習的窗前，入迷地看，什麼地方也不想去玩了。
於是我常常想這樣1個問題：假如有這樣1本神奇的書，這本書不是厚得像1座山，卻有海1樣豐富的知識。它是1張薄薄的碟做成的，書面上有像計算機1樣的數字。內容可豐富啦：1、關於深藏奧秘的數學；2、關於內涵深刻的語文；3、關於娓娓動聽的音樂；4、關於千奇百怪的遊戲……有時只要把書1拋，那1行行文字就會閃閃發光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？忘記了呢？好辦！只要把書重頭翻1遍，它會用不同的語調、節拍把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看，他們不必再戴老花眼鏡了，光靠1雙耳朵不就行了嗎？因為書上還帶有錄音機呢！
要是把這本書拿給盲童們看，他們就不必用手去摸那些盲文了，有什麼不理解或聽不懂，也只要拍拍書面，就可以聽到動聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書，將會是我們心中的知心朋友，要是有這樣神奇的書，那麼我是第1個最忠實的讀者。