辛勤耕耘成就夢想的心情日記
二十年前，當我從幼師學校畢業，自豪而又興奮來到孩子們中間，成為了迪慶州幼兒園第一個專業教師，那個時候的州幼兒園剛剛成立，整個幼兒園才處於籌建階段。經過二十年的不斷努力，州幼兒園的辦園規模擴大了，教職工人數增加了，辦園質量和教學質量提高了，並順利躋身於雲南省一級一等幼兒園行列。
記得剛工作時的那幾年，常常為找不到恰當的教學方法，為孩子們學不會而感到苦惱，但只要看到孩子們有進步時，就會有一種說不出的成就感，這種成就感是別人無法看到的，而是自己用心才能體會的。慢慢地，便愛上這份職業。這種愛，是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛使我對這項工作更加成熟，更加得心應手。
近幾年來，我園為了全面提高教職工的綜合素質，拓展了幼兒教師技能技巧的範圍和內涵，並針對教育教學中存在的一些現實問題和敏感問題，進行了切實可行的園本教研，這樣使原本就十分辛苦的教師們，增加了更多的壓力。但是透過這種學習和鍛鍊，使我們收穫的不僅僅是表面看到的技能素質的進步，還有更多看不到的'、可以讓我們終身受益的個人魅力與品性，並且透過我們自身的努力消除了周圍人對幼兒教師的不理解，真正讓社會承認了我們的價值。
由於工作的需要，我從一名普通的教師，成為了幼兒園領導班子中的一員。工作崗位的變動，不得不使我又一次重新站在了一個新的起點上，在已經過了學習知識黃金年齡的我，為了更好地完成自己承擔的工作，迫使自己去學習從未接觸過的電腦、文書處理等。在我園申報雲南省優級甲等幼兒園和雲南省一級一等示範幼兒園的過程中，為了彌補幼兒園各個環節以及工作中的不足，除了正常工作時間外，我們還犧牲了很多業餘時間，甚至是夜以繼日地工作，許多時候為了解決一個問題或者完成一項工作，加班到晚上十一二點。
最近幾年，幼兒園的基礎設施建設一年接著一年，學習幼兒教育專業的我，不得不去面對和解決許多問題，去理解和麵對一個又一個陌生的建築詞彙和圖紙符號。有時候，為了完成一項簡單的工作卻需要付出比別人超出幾倍的時間和精力；有時為了節約幼兒園經費，和同事一起加班加點列印文字材料；有時為購買必要的裝置設施與供貨方講價還價；有時為了籌措建設專案欠款及其它經費，無數次地打經費報告、請示，東奔西跑地溝通和協調多方關係，使得幼兒園在改善了辦園條件的同時，解決了所有的建設專案款，並以低成本的投入換來了一次又一次高效益的回報。
二十年，我從一個十九歲的孩子王，變成了一個四十歲的孩子王；從一個一事無知的少女變成了一個上有老下有小的母親、妻子和兒媳；從一個普通的幼兒教師變成了幼兒園的領導班子成員。我很榮幸親身見證了州幼兒園建園二十年的發展歷程。在這個平凡崗位上的不平凡經歷讓我找到了自己的人生價值，成就了自己事業的夢想。我願意在這平凡而充實的工作中，繼續以自己滿腔的熱情，詮釋幼兒教師的職責，呵護幼兒的成長，書寫迪慶州幼兒園嶄新的篇章和迪慶幼教事業新的輝煌。