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最新開學第一課觀後感550字

最新開學第一課觀後感550字(通用6篇)

  細細品味一部作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的最新開學第一課觀後感550字(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  新學年開學第一天,班主任高老師給孩子們佈置了一份特殊的作業,它不是數學,也不是語文,即有數億學生和家長共同完成,這也是我第一次允許女兒看電視到很晚,這就是央視播出的《開學第一課》。

  “我們中國人,就應該有自信,就應該有點狂的精神。”一位96歲的翻譯家許淵衝老先生這樣說,這位老先生為了能讓老外也能夠欣賞中國古詩詞的魅力,付出了一生的努力,特別要說的是,當我看到主持人董卿以跪地的姿勢與老先生提問與傾聽的時候,我被震撼了。

  一個暑假,一部《戰狼2》,一個導演,一個演員,這一組詞都與吳京有關,他用一次次的實際行動給我們證明了作為一名中國人的驕傲。

  做漢字的研究,聽起來應該是中國人的事情,但就是一名美國的老外理查德,為傳承我們的傳統文化而奮鬥著,反觀我們自己又有什麼理由懶惰,又有什麼理由不去學習我們的歷史文化呢?

  把詩詞一我國的國粹結合在一起,真是別有一翻韻味,演員們在臺上舞扇揮劍,水袖翩翩,無不是在展示我們中華民族傳統文化的精華。

  別開生面的《開學第一課》將圍棋融入其中,更有一位"巴基斯坦漢語之母"給我們帶來了關於文學承載的理想與情感,這樣的開學第一課直擊我們的心靈,讓我們在熒屏中收穫滿滿,無論是學業生還是作為家長的我們,還有什麼資格懈怡,還有什麼資格不努力呢?

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  在大合唱中,團結化身成了悠揚的音樂;在班級中,團結化身為了同學們的陣陣歡笑;在奧運會上,團結成為了不朽的篇章……在《開學第一課》《和諧美》中,我就體會到了團結的力量,團結就是希望。

  開課了,首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們,他們優美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什麼造就的呢?是團結!每個人團結一心,當有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵,幫助他,這才造就了一個優秀團隊。可見,團結是多麼偉大。

  接下來,偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現場。隊長陳一冰動情地敘說著比賽時的情況:“……我們預賽時很失敗,到了歷史最低的排名,到決賽時我們都非常緊張,但是我們仍然互相鼓勵,互相加油。每當一個隊友比完賽,我們都要和他擊掌、擁抱,不管他表現得怎麼樣。我曾經聽到過這樣一句話:‘沒有完美的.一個人,只有一個完美的團隊。’”聽到“團隊”這個詞,我想起了一件事。那是在學校舉行合演比賽的時候,我們全班都賣力地去練習,畢竟這不是一個人的活動,而是一個團隊的比賽。比賽結束了,雖然我們沒有獲得第一,但是我想,只要大家團結了,盡力了,著就是我們最大的勝利。

  在生活中,你會參與到很多團隊中。只要你團結了,快樂了,那就是莫大的幸福。這就是《開學第一課》給我的啟迪。

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  今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。無論是京劇小達人王泓翔還是無殼孵化小雞,都很有創造力。

  開學第一課上,成龍大哥說:“未來需要夢想在充滿創造力的世界上生存。”夢想很脆弱,又很堅固,這主要看意志。如果堅強,做到一件事情會很簡單,如果脆弱,根本做不到。

  要說這幾個節目,我最喜歡的是無殼孵化小雞,而且我也試過幾次沒有成功,還浪費了幾個雞蛋。第一隻無殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見它呀,還是在電視上見到的。那時候它還是一個毛線球一樣,而且是黃色的可愛死了。現在已經成一隻溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽懂人說話。上一次參加節目,撒老師說聽懂了就吱個聲,結果它真的配合,吱了一聲。

  無殼孵化小雞說出我內心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過,想象力很重要,但為什麼學校沒有加強想象力的課呢,求解!

  第二個喜歡的是c919,那一段c919實現了我們中國大飛機的夢,大飛機c919總設計師吳光輝爺爺,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇於探索的歷程。

  創新可以改變一個世界,它如上帝的雙手一般,在創新一個世界。

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  開學第一課是由何炅和撒貝南兩位著名主持人主持,首先透過影片連線,由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始,就夢想著當演員,他堅持著自己的夢想,發奮學武,從一個“跑龍套”到成為了中國名片”,從一開始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候,受過很多傷,還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著,成龍用自己的人生經歷教育大家,告訴我們怎樣透過拼搏挑戰,實現夢想。他的經歷告訴我們,人一定要有夢想。

  第二位請上來的是一位攝影師,他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事,並且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難,可是我從他們眼裡看到了他們對知識的渴望,為了改變命運,他們克服了困難,實現了上學的夢想。

  夢想改變了未來,知識改變了命運。現在的我們相比之下是多麼的幸福,我們還有什麼理由不去學習。父母,學校、國家給了我們優越的環境,讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什麼是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學難題,更讓我驚歎不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵著我前行!

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  晚上,我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》,每年開學第一課的主題都不同,今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。

  追根溯源,鑑古至今,更好地認識過去,我們才能更好地創造未來。第一節課,我們學習了中國的漢字,領略了漢字的魅力。首先是來自北京師範大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

  為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而後是來自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

  他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字,發揚漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。

  在這一撇一捺,一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字,才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

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  在九月一日,老師佈置了一個作業,讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點,我準時打開了電視,津津有味地看了起來。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說:一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術不但技藝高超,更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字型現了中國人的審美、情懷和志向。字裡行間,有意境、有韻味、有風骨,迴響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫遊在上下五千年的歷史長河中。

  看完了這個開學第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言,但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的,我們有可能是幾千年以後學習漢語的,但沒關係,只要我們認真學習漢語,那這樣就不會對不起我們的祖先。

  讓我們學好漢語,報答我們的祖國。

  我們要愛我們祖國的每一個筆畫,每一個方塊字。