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母親的詩歌冰心

母親的詩歌冰心

  冰心關於母親的詩歌不少,感情真摯,讓人為之動容。

  寫給母親的詩

  作者:冰心

  母親,好久以來

  就想為你寫一首詩

  但寫了好多次

  還是沒有寫好

  母親,為你寫的這首詩

  我不知道該怎樣開頭

  不知道該怎樣結尾

  也不知道該寫些什麼

  就像兒時面對你嚴厲的巴掌

  我不知道是該勇敢接受

  還是該選擇逃避

  母親,今夜我又想起了你

  我決定還是要為你寫一首詩

  哪怕寫得不好 哪怕遠在老家的你

  永遠也讀不到……

  母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,

  要驚訝他無端入夢。

  這是你至愛的女兒含著淚疊的,

  萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。

  紙船

  作者:冰心

  我從不肯妄棄了一張紙,

  總是留著

  留著,

  疊成一隻一隻很小的船兒,

  從舟上拋下在海里。

  有的被天風吹捲到舟中的窗裡,

  有的被海浪打溼,沾在船頭上。

  我仍是不灰心的每天的疊著,

  總希望有一隻能流到我要他到的地方去。

  母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,

  不要驚訝他無端入夢。

  這是你至愛的女兒含著淚疊的,

  萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

  拓展閱讀:冰心紙船賞析

  這是遠離家鄉的遊子對日夜思念的母親的深情呼喚,是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。詩人以紙船為題,託物言情,賦予紙船特別的含義。詩人疊紙船這一行為表明詩人對母親對祖國愛的無比深厚。紙船象徵漂泊無依的孤獨,象徵思念母親思念祖國的一顆心,象徵詩人純潔、美好的心願。

  1923年初夏,冰心畢業於燕京大學。同年8月17日,她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學。8月19日抵日本神戶,21日遊覽了橫濱。從寫作時間來看,這首詩是詩人於遊覽橫濱之後的第六天,在繼續向大洋彼岸進發的海輪上創作的。

  海浪濤濤,天風吹卷,郵輪在顛簸中駛向陌生的國度。此去遠涉重洋,相去萬里,要隔多久才能回到母親懷中?儘管船外是美麗壯觀浩翰的太平洋,但孤獨、惆悵的詩人,無心欣賞眼前的.奇景,而是眼含熱淚,在專心、執著地疊著一隻只紙船,然後一個一個拋放在海里。儘管風高浪急,紙船被海浪打溼,沾在船頭,但她仍不灰心,每天不停地疊著,希望總會有一隻能飄流到日夜想念的母親身邊。

  古今中外表達母愛的詩作很多,這首詩卻有著自己的獨特之處。詩人以孩子般的純潔和天真,從兒童的遊戲世界中找到了一個可以寄託對母親無限戀念的中介物——紙船,並以此展開自己的情思。詩歌第一、二節便寫疊紙船、拋紙船:“我從不肯妄棄了一張紙,/總是留著——留著”,表明詩人並非這一次的出門遠行才有此舉動,而是對母親的思念與深情由來已久;“疊成一隻一隻很小的船兒”表明所疊紙船的數量之多,也表明對母親的思念之深;詩人把紙船“從舟上拋下在海里”後,“有的被天風吹捲到舟中的窗裡,/有的被海浪打溼,沾在船頭”,寫出了精心疊成的紙船拋入大海後瞬間令人心碎的結果,它暗示讀者,紙船漂過大海到母親身邊實際上不可能,給人一種悲觀絕望的情緒;但詩人仍“不灰心的每天疊著,總希望有一隻能流到我要它到的地方去”,這要到的地方便是母親那兒!俗話說“精誠所致,金石為開”,詩人的願望能夠實現嗎?其實,這一問題已經並不重要了,最重要的是,這是詩人寄託思念的惟一方式,只有這樣,詩人才能排解心頭的憂傷,只有這樣,才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。第三節詩,詩人思念至極,展開想像:“母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,/不要驚訝它的無端入夢。”紙船漂不到母親的身邊,就進入母親的夢中吧!“這是你至愛的女兒含著淚疊的,/萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。”點明題旨,感情達到最強烈的狀態,令人悵然不已。這是全詩最為精彩的一筆。