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一次教訓作文

一次教訓作文(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的一次教訓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次教訓作文1

  記得有一天,我和爸爸來到市體校進行乒乓球訓練。

  每次到了乒乓球訓練館,我就有一種興奮感。望著牆壁上貼著以前乒乓球世界冠軍的照片,就堅定了自己也能成為世界冠軍的夢想。如果能實現,那該有多大的榮譽啊。

  但那天晚上,讓我發生了一件特別不愉快的事情,差點讓這個夢想離我而去。我打完乒乓球,去食堂吃晚飯,跟球友正吃得開開心心的時候,我突然想起,教練讓我們早點上去練發球,於是,我先走了,而且我是從後門走的。別人都說後門太滑,不能走,但我走得太急,一時沒想到,突然,我從樓梯上踩空,不小心把左腳扭傷了,當時我感覺巨大的疼痛,眼淚都快流下來了。幸虧有一位球友也從後門走,把我扶了起來,揹回了球館,我非常感謝他,但我心中非常難過,心想。“我以後會不會再也打不成乒乓球了?”但去醫院檢查後醫生說。“只是肌肉拉傷,休息半個月就會好了。”我心裡特別開心和高興,心裡想,等扭傷的腳好了後,一定更加刻苦訓練。

  透過這次教訓,以後我不能邊走樓梯邊想事,否則會有很大的危險,產生嚴重的後果。

一次教訓作文2

  小時候,我看到哥哥姐姐騎腳踏車上街,就羨慕不已,心想:什麼時候,才能有自己的一輛腳踏車騎著上學,那該多好啊!不久,我在父母的准許下用壓歲錢買了一輛腳踏車,母親再三叮囑我:“騎車要注意安全,腳踏車要用鎖鎖好。”媽媽的吩咐我總不在意,嫌媽媽羅索、嘮叨。一次,我騎車去爸爸的辦公室,因為天下起了大雨,我就將腳踏車停在他們的辦公室樓下,用鎖鎖好。可一連幾天都在下雨,我只好將腳踏車一直放在那裡。到雨停了的日子裡。爸爸勸我將車取回家,害怕車子被偷了。我們因為有太多的作業,而我又想:光天化日之下小偷不可能偷我的車吧!可是誰知道,沒過幾天,腳踏車就失蹤了。下午放學了,我回到家,只聽見爸爸說車子不見了。我不相信,還以為是他騙我的,爸爸帶我到辦公室去一看。我頓時傻了眼:拴在樓梯護欄旁的腳踏車不見了。我想:現在的小偷膽子可真大,在光天化日之下竟敢幹這種見不得人的壞事。我一直都在詛咒偷我腳踏車的那個小偷。可自己也有錯啊,不應該“不聽老人言”吃虧就在眼前啊。”雖然這件事已經過去了,但它給我的教訓,至今難忘。

一次教訓作文3

  “完蛋了!怎麼辦,怎麼辦?”我抱著頭,趴在桌子上大叫。今天不知怎麼回事,我竟然把抄詞本落在教室裡,沒帶回家!

  我向媽媽求助,媽媽卻說:“到了學校,我可不陪你去教室,我就在校門口等你,你自己去教室拿!”我心裡一驚。“媽媽,”我恐懼地叫道,“萬萬不可呀!大晚上那麼黑,我害怕啊!你就陪我去嘛!”可媽媽毫不心軟:“正好練練膽子。要不然我不送你去了,你也別去了,明天沒作業交,你自己再去向老師解釋!”我知道求情沒用,只好妥協!

  到了校門口,我找藉口說裡面太黑,我看不見。媽媽不知從哪兒掏出一個手電筒,遞給了我:“給,拿這個就可以看得見了。”哎,媽媽呀,你怎麼那麼狠啊!

  走進教學樓後,我總感覺後面有人跟著我,所以時不時的,我就要回頭看看。外面的風颳得呼呼作響,伴隨著樹葉的沙沙聲,就像在合奏著一首可怕的曲子。終於走到了三樓,我看著走廊的盡頭,覺得那裡有鬼似的。看著安全出口那幽綠色的燈光,我真想大叫,可又怕驚醒了鬼。於是,我便像只無頭的蒼蠅一樣一直竄到班級。一進班級,我馬上開啟所有的燈,頓時便舒心了很多。

  可是,我還得出去呀!關上燈後,我又硬著頭皮,朝著無盡的黑暗與恐懼中跑去……

一次教訓作文4

  今天我十分的倒黴,你知道怎麼回事嗎,聽我細細道來。

  晚上的`時候,我和哥哥在看電視,突然媽媽把電視關閉了,生氣的說:“趕緊出去活動活動,否則以後一侓不準看電視。”我和哥哥便在媽媽的注視下出去玩,我滑著滑板,哥哥騎著腳踏車,我突發奇想如果我滑著滑板坐在腳踏車的後面會怎麼樣呢?我把我的想法告訴了哥哥,哥哥說:“聽起來不錯,試一下吧。”我抓著哥哥的手,往後面一坐,哦,耶!成功了。可是我還是覺得沒有意思,於是我又想,我在後面坐著,哥哥翹前輪又會怎麼樣哥哥翹了一下,沒事,又翹了一下,還是沒事,我們再次試了一下,一下子腳踏車翻了,我立刻摔了個四腳朝天,哥哥一下子壓在我的身上,哥哥可是足足有130多斤,是我的兩倍多重呀!哥哥壓到我身上便立刻爬起來,我感覺背和胸如同撕裂般的疼痛,爸爸媽媽趕緊趕過來,扶我回去。

  透過這件事我明白了:不能做危險的事,否則只會害自己,還會讓親人擔心。

一次教訓作文5

  一天晚上,我的作業提早寫完了,於是,跟爸爸一起去騎腳踏車。

  我們將腳踏車推到了廣場,廣場上熱鬧非凡。

  我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習。騎上了車,我的心就像是一輛上了發條的玩具汽車,歡快得直想蹦跳出去——腳一踩,便風馳電掣般地飛馳。

  爸爸趕緊跑過來,語重心長地提醒:“慢點慢點……轉彎時千萬不要再踩踏板……想停下來時千萬不要馬上按剎車……”

  哪裡有這麼多的“千萬”,我把爸爸的話當做耳邊風。而爸爸呢,好像覺得對我說話,就像是對牛彈琴,只好緊張萬分地跟在我的身後,擺出隨時保護我的架勢。

  我都這麼大了,還需要保駕護航嗎?我心一動,加快了速度,不一會兒就擺脫了爸爸,興高采烈地“單飛”了。

  我才高興那麼一小會兒,一個急轉彎就出現在眼前,爸爸剛才的教導,我根本沒有放在心裡,在轉彎面前,還在拼命踩踏板:悲劇發生了,輪子一滑,腳踏車翻了,我一頭栽進了草叢之中。更讓我後悔是:嶄新的腳踏車擦掉了一層油漆,摔掉了一個零件。

  這件事給了我一個深刻的教訓:不聽爸爸言,吃虧在眼前!

一次教訓作文6

  拿出一個小字本,上面有三篇小字 。這三篇小字,不僅僅是普通的小字,裡面既包含了老師對我的信任,還蘊涵了我的不負責。我覺得,這三篇小字,是我寫的所小字裡面最好的,我會永久儲存,因為它能讓我終生受益,它能讓我改掉不負責任的壞習慣。

  老師為了讓我們養成愛讀書,愛早讀書的好習慣,就叫我和幾個同學在早讀時間裡領讀,第一個領讀完了,第二天到我了,由於我是轉學生,還不熟,問了他人後,知道了,但是我 又不想領讀,便左一混,右一混,想把時間混過去,可誰知,老師在八點就來了,看見了同學們,鬧的鬧,玩的玩,打卡的打卡。火冒三仗,叫所有下座位的同學,把今天的工地包了,我聽見後,面入土色,膽戰心驚。想:連下位的都這麼嚴重,我這個管理的不知被罰多嚴重。不禁後悔起來,可是天下沒有後悔要吃……老師一下就說:‘‘ 龐濤,先給我寫三篇小字,再看錶現。’’頓時我心跳動起來。‘‘再看錶現’’這四個字讓我無比緊張。我把小字交給老師時,他給我說:‘‘我讓你領讀,是想讓同學的成績提高,你要負責。’’我聽了恍然大悟。決定要領讀,更要領好早讀。

  這三篇小字,我會永久珍藏,因為它是我的教訓。

一次教訓作文7

  我是一個貪吃的人,有一次吃飯的時候,我沒有控制好自己,吃得有些過多了,給了我一個大大的教訓。

  記得那次是我過生日,媽媽給我準備了一大桌的飯菜,都是我喜歡吃的,當然還少不了一個精緻的大蛋糕。當這些好吃的滿滿當當的擺在桌子上的時候,我的口水都快流下來了,就像是一個小小的哈巴狗一樣。

  等到開始吃飯的時候,我等不及爸爸媽媽給我唱完生日快樂歌,就開始動筷子往嘴裡塞菜了。清蒸排骨、紅燒茄子、涼拌西紅柿、蒜薹炒肉......我兩隻手左右開弓,一直吃個不停,就像是餓了好幾天的人一樣,媽媽連聲勸我,讓我慢點吃,不要吃撐了,但是我就是不聽,腦中只有這些美味的菜餚。

  結果吃完飯以後,我坐在椅子上半天都不能動,媽媽看著被我消滅完的空盤子,再看看我突起的小肚子,連聲嘆氣。那天下午,我幾乎都沒理開過飯廳的椅子,稍微一活動,我都覺得自己的肚子撐得難受。這次吃飯給了我一個教訓,無論飯菜到底有多好吃,我以後都不能再這樣了。

一次教訓作文8

  看著鏡子,臉上那一道疤痕,雖不深,卻已磨滅不去,原來一件小小的疏忽,卻留下了深深的遺憾。它是怎麼來的,請聽我娓媚道來。

  一個假日,難得媽媽有空,在廚房裡大展手藝,煮了我最愛吃的烏龍麵。我在客廳裡邊看電視邊等待,一會兒,熱滾滾的什錦烏龍麵就上桌了,光聞味道就讓我垂涎三尺,食指大動,拿起筷子準備大快朵頤,沒想到一夾面,香Q的麵條竟然滑落在湯裡,濺起了滾燙的湯汁直接噴到我的臉上,顧不得臉上的燙傷,只想趕快大飽口福。

  等到碗裡見底,大聲打嗝,吃飽心滿意足後,才感覺到臉上的傷口隱隱作痛,我才告訴媽媽,媽媽立刻拿蘆薈貼在我的臉上。並且心疼又帶責備的口吻問我:“怎麼燙到第一時間,沒有趕快告訴我?剛剛如果先沖水、降溫,現在就不會起水泡,這麼嚴重了。現在傷口那麼嚴重,肯定會留疤。”原來貪吃是要付出後果的,誰叫媽媽的手藝太好了,好吃的讓我忘了痛。

  現在臉上的這道疤痕,無時的不再提醒著我,做任何事要更小心,愛惜自己的身體,即使小的傷口也不能忽略它,如果當時,我可以放下筷子先去看看傷口,請媽媽幫我處理,現在就不會如此了,可惜世上沒有後悔藥,可以幫我撫平疤痕。

一次教訓作文9

  有這麼一種人,在考試或做其他事情之前沒有仔細去做,等到結果出來之後才會去後悔,去嘆氣,痛恨自己當初不把事情做好!而我,則是其中的一人。

  語文課上,老師在發著單元測試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過。

  令我難過的卻不是分數太低,其實這次考試的分數最高也只有77分,我的理想成績是在和最高在同一個分數線內:比如最高分77分,我只要在70分的範圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分!也就是說我離我的目標只有一步之遙!多麼微小的距離,可往往正是這麼一點距離機就會和成功擦肩而過!

  再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來了,試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實,我完全可以拿到這一分:多寫對一個拼音就可以得一分,仔細點,把這個字寫對就可以得到一分,動一下腦筋,把這個空填對,可以得到一分,當我把這些不該錯的一一找出來時,我發現我竟然錯過了這麼多得一分的機會,丟了這麼多的一分!

  這一次給了我一個深刻的教訓:做什麼事都不能隨隨便便,別等到後悔句來不及了!

一次教訓作文10

  我從小喜歡作文,但是最近我總認為作文好無趣,因為我愛上了吸引人的電腦遊戲。

  “叮叮叮……”伴著一陣悠長的鈴聲,作文課又來了。老師走進來,對我們說:“這次作文很不錯,但這幾個人要重寫。”老師拿起作文紙,念:“饒邦輝,李祖宇,李雪……”老師拿起最後一張作文紙,臉一下拉了下來:“張洋彬,你看你寫的,牛頭不對馬嘴,你是怎麼了?怎麼總是心不在焉的?”

  下課了,同學們把我團團圍住,說:“喲,作文不是那麼好嗎?”我後悔了,發誓再也不沉迷於電腦遊戲了。這時,李祖宇走來說:“別說人家了,雖然人家和我一個檔次,以前作文是抄的,不過我們自己知道就算了。”他徹底把我惹怒了,我一拳打在他臉上,鼻血順著流了出來。他一看自己流鼻血了,就朝班主任辦公室跑去,邊跑還邊說:“你給我等著!”他一下摔在地上,那滑稽的樣子讓我大笑。

  我不久就被班主任叫去了。最後我跟他和好了。可我還要遭殃,老師說:“你能解釋解釋作文的事嗎?”我慚愧的向老師交代了一切。老師嚴厲的說:“怎麼能去玩電腦,荒廢學業呢?”我慚愧的低下頭,淚水順著掉了下來。我向老師保證再也不這樣了,並好好補上那篇作文。

  經過這次,我再也沒為了玩而荒廢學業了。