晉升申請書（精選22篇）
在當今社會生活中，申請書在現實生活中使用廣泛，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那麼寫申請書真的很難嗎？下面是小編精心整理的晉升申請書，希望能夠幫助到大家。
晉升申請書 篇1
尊敬的領導：
您好!
我已從事過x年的銷售工作，並且近三年來一直堅守在化妝品領域，對於銷售行業尤其是化妝品行業已積累了較為豐富的經驗。進入xx公司兩個月實習以來，我已對丸美、春紀兩大品牌的絕大多數產品的成份、功效、用法等都比較熟練的掌握了。因此，我希望能在xx年x月成為貴公司正式員工中的一名。
作為一名促銷員，我嚴格遵守並執行了公司與商場的各項規章制度。我還做到了：尊敬公司的每一位領導，團結公司的各位員工，並與其積極交流，以便更迅捷的獲取寶貴建議；對貨品和贈品都陳列整潔且一目瞭然，以便吸引更多購買者的視線；對待顧客熱情主動，促使消費者首先從情感上接受你。
在今後的工作中，我將會不斷的努力學習，全面掌握產品知識，深刻摸索顧客心態，把我們公司的會員制度(及其他活動)落到實處，並做好回訪工作，爭取為公司賺取更大的利潤!
請公司在實踐中考驗我，真切希望公司能儘早批准我成為一名正式員工。非常感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
晉升申請書 篇2
尊敬的領導：
你好！首先，我對部門領導和同事們表示感謝，感謝他們一直以來對我的指導和幫助。作為剛到公司不久的新員工，我很擔心如何與人生活，如何做好工作。但是公司鬆散、和諧的工作氛圍、團結的企業文化迅速完成了從新職員到職員的轉變。
這幾個月來，銷售部的工作程式和方法與我以前沒有接觸過，我的專業知識也有很大的不同。但是，在部門負責人和同事的耐心指導下，他能夠在短時間內適應公司的工作環境，熟悉公司的整個運營過程，從初學者到熟練工作的職員。
這段時間透過學習和實踐，從公司前輩那裡學到了很多有用的經驗，同時我自己也在不斷探索更有效更準確的工作方法，走向更高的階段。
另外，公司規範的管理制度和完善的工作模式讓我學到了很多東西，培養了自己良好的工作習慣和職業素養。本部門的工作中也總是嚴格要求自己，認真執行按時部署的所有任務，同時主動為領導分憂。不知道的問題，希望同事謙虛地學習教學，不斷充實自己，儘快精通本職工作，熟悉部門其他工作崗位的運營，為公司做出更大的貢獻。
當然，第一次進入工作崗位，難免會有一些小失誤需要領導的糾正。但是前一天的教訓，死後的師傅，這些經歷讓我變得成熟，在處理各種問題時思考得更全面，防止類似錯誤的發生。我特別感謝部門領導和同事們的入職指導和幫助，感謝他們對我工作中出現的錯誤的警告和糾正。
看到這幾個月公司的迅速發展，我感到非常驕傲和驕傲，因為這是我們大家共同努力的結果。路是曲折的，前面的路是光明的。相信只要我們不斷努力，一定會使新邦物流的名字在全國各地熠熠生輝，同時更迫切的希望能與公司共同發展，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。在此，我提出提升申請，懇請領導給我機會，以更高的階段鍛鍊自己，實現理想。我將以謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，和公司一起展望美好的未來！
申請者：
20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇3
尊敬的XX總：
您好!
透過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出並遞交晉升為XX主管/經理職位的申請報告!
光陰似箭，歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職於到此崗位工作時就深知自己責任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領導對我的信任與器重。在此期間本人除努力學習管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責，傾我所能來做好領導分派的每一項工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。入職公司對於本人來說是個重大轉折，也是我人生的一個機遇更是一種挑戰。回想起入職公司的最初，工作中遇到和麵對的種.種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到XX總(XX經理)的大力支援和幫助，給予我很多發揮自我的空間和機會，並最終將困難一一解決。
能與公司一起經歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的`茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領導的人性化管理，XX總(XX經理)的為人藝術和領導風格，寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，特別是得到XX總(XX經理)的關心和熱切幫助，讓我能很快適應和進入工作角色的轉變。
隨著公司業務的不斷髮展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被髮揮和提升進步。本人在學習到更多的領導知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認可；也許我的工作還有需改善、學習和進步的空間，但我堅信本人將會更加用心學習更多的管理知識，用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收穫!
在這段並肩作戰的歲月裡，我對公司產生了深厚的感情，付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發，制定出與公司相適應和符合公司發展需要的各類規章制度，並督促落實和嚴格執行，積極做好各個部門的協調工作，處理員工與公司發生的各類勞資關係，應對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能有一位英明的領導在前面帶領著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發展。我很感謝XX總(XX經理)一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學習機會與發揮的平臺，本人將不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，鑑於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望能得到更多的鍛練，結合現時的工作強度，本人希望能進一步向人事行政經理這個職位發展。
俗話說：良禽擇木而棲!如公司領導認為本人仍未能達到升職的要求，我誠懇的希望領導能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今後能有一個努力的方向和目標，我仍然會像以前一樣，用積極和認真的態度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領導的認可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認真和更負責的態度去做好每一件事。將本人的能力和優勢作表現，在做好本職工作的同時為公司創造更大和更多的有利價值。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書 篇4
尊敬的學校領導：
我叫鄭術兵，20xx年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年透過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。
教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋資訊放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，並秉承“德高為師，身正為範”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20xx年x月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己幹出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》一書中的第九單元，並由科學出版社於20xx年x月出版發行。
綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准!
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月xx
晉升申請書 篇5
尊敬的領導：
店長即是在老闆以下直接管理的領導。可以這麼說，一個店的發展在很大程度上取決於此店長。因為他起到承上啟下的橋樑作用，同時也起到內外銜接的紐帶作用。
如果我是店長。
我要做公司的好幫手和員工的好領導。我認為身為一店之長，就要帶領管理好全體員工把店管理好，發展好，使公司完全放心，安心。關於承上啟下的橋樑作用，即是把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來，使每一位員工都領悟自己的權利與義務，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協力，為共同的目標而奮鬥。
我要成為公司和顧客的共同利益維護者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。使顧客滿意，最終的結果其實就是公司利益的實現。公司與顧客是其實一種相互依賴的關係，然而顧客既是公司的夥伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意，那麼不滿意的顧客會到自己的競爭對手那消費，成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護好！
做到以上兩方面，作為店長，其壓力是大的。態度決定一切，我想只要有最好的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態，一切都是問題。這只是前提，更重要的是做。
如果我是店長，首先我一定把基本員工必須具備的包括專業知識、素質、營業水平等一系列能力全部達到最最佳化，這是做店長的基礎的基礎。因為若要真正領導和管理好整個店，必須做到的一點就是服眾。沒有能力一切都是空談。
其次，就是團結好員工，使大家擰成一條繩，沒有我，只有我們，和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無所不談。但是工作的時候，該怎麼樣就怎麼樣，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎上才可以激發大家的工作熱情，提高業務水平。
另外，人才是核心，公司的發展靠的是人才。所以，一定要人盡其才，相信無論對公司還是對員工個人都是最有利的。同時也使其有上進心，得以的不是店長而是公司，帶來更多的利益。
再次，公司是靠其顧客維持生命，公司透過產品的質量和無形的服務態度，與顧客建立夥伴關係，公司的發展靠的亦是這幾方面。有形的產品和服務態度是店長和下屬領導協調合作而改變的，。我會帶領我們大家把服務做好，永使顧客滿意，公司滿意，我們自己滿意。
最後只想說的，只希望公司給我一個機會。
我會努力的，我們共同努力！
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書 篇6
尊敬的領導：
我於××××年××月××日成為超市的試用員工，到今天×個月試用期已滿，根據超市的規章制度，現申請轉為超市正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來超市，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是超市寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先後在××部、××部、××部和××等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了超市的工作環境，也熟悉了超市的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為超市做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理超市的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協助進行資金分析，從整體上把握超市的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到超市的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和超市一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為超市創造價值，同超市一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書 篇7
上級領導，主管部門：
本人於19XX年到19XX年在吉林化工學校石油煉製專業學習，系統地掌握了《煉油工藝學》《煉油過程與裝置》《電工學》《化工機械》《儀表自動化》等專業知識。參加工作後，在儀表車間工作，在這段時間裡，我理論聯絡實際，刻苦鑽研技術。不久，就成了業務骨幹。後來，我又到吉林大學應用電子技術專業函授學習三年，獲得大專文憑。於19XX年獲得助理工程師資格。
19XX年，公司成立排水車間，我又被調到排水車間任技術員，在排水車間工作的幾年中，我一面努力工作，一面刻苦學習汙水處理專業技術，經過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》透過刻苦的學習與探索，為車間制定編寫了《汙水處理的工藝原理與過程》《汙水處理裝置操作法》《應急事故處理預案》和《開停工方案》。為車間職工學習業務知識提供了幫助，為車間平穩生產執行提供了技術依據。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
XX年公司投建150m3/h汙水處理裝置，我有幸被調到工程指揮部工作，負責現場工藝協調和裝置安裝協調工作，在這段時間我勤勤懇懇，踏實工作，發現並改正設計錯誤6項，在施工過程中，提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤，給公司造成損失。經過艱苦努力順利地完成了工程施工任務，使汙水處理裝置圓滿竣工，順利投產。
經過多年的學習和實踐，我以掌握了廢水處理的專業技術，能夠在生產執行中找出不平穩的因素，並準確及時地作出調整，指導生產平穩執行。同時，也具備了培養專業人才的能力，多次組織業務知識培訓，向大家講解業務知識。
我從業務素質、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件，所以，向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。
申請人:
申請時間：
晉升申請書 篇8
職稱評委會：
我是一名企業思想政治工作者，從事思想政治工作已經許多年了。先後擔任人事科長、政工幹事、黨支部副書記等職務。今年，根據上級職稱評定檔案精神，我想檢驗一下自己的實際水平，申請晉升政工師職稱。
在擔任團支書記期間，我積極組織廣大團員青年開展活動，透過寓教於樂等多種方式，增強廣大團員和青年的向心力和凝聚力，使他們更加熱愛黨、熱愛祖國，樹立起遠大的革命理想，全身心地投入到社會主義現代化建設當中去。 在我擔任政工幹事期間，為了做好思想政治工作，我認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己的理論知識和實踐本領。大膽探索做好企業思想政治工作的新思路和新方法。在我的帶動下，幹部職工齊心協力，使我所在的單位多次被上級評為文明單位。同時也受到社會各界的充分肯定。
在我擔任黨支部副書記期間，為了不辜負上級黨委的信任，我更加註重自身修養，不斷完善自我。從政治思想、思想品德、知識結構、業務能力等多方面，不斷完善提高。由於我率先垂範，同志們積極努力，使我所在企業的思想政治工作一年一個新臺階。 為提高自己的理論水平，我參加了省委黨校的函授學習，並取得了大專文憑。
這次評定政工職稱，我認為是對我們思想政治工作者的鼓舞和鞭策。所以，我要透過這次職稱評定，來檢驗自己的能力，督促自己的工作。這次職稱評定，我合格，我當然高興。如果我不合格，我要在今後工作中繼續加倍努力，勤備學習，大膽實踐，早日成為一名合格稱職的思想政治工作者。
晉升申請書 篇9
尊敬的公司領導：
我是綜合辦公室職員XX，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
在XX集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。
同時，藉此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績彙報如下：
1、建立電子文件的人事檔案彙總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部)；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於專案部需求。
2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門稽核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。
3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。
5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。
7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。
以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。
不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。
如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會洩氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇10
尊敬的中心校領導：
我叫xx，男，生於xx年12月11日，現年39歲，現本科學歷，現任教於金陵寺鎮房店小學。我於19xx年6月畢業丹鳳師範學校，同年7月分配從事小學教學工作，至今一直在教學一線工作。於xxxx年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支援下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作，總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生們，對學生們的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生們的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生們的思維能力，提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生們的個性差異，因材施教，使學生們的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
三、廉潔從教，高尚做人
自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生們。教師只有完善自身素質，才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。20年來，我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神教書育人，努力修養身心，提高自己的業務水平，關心學生們的發展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生們，讓他們茁壯成長。
四、潛心鑽研，完善自我
從教以來，在認真地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功，教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時，注重教學研究，發表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮先進個人，三年度被考核為個人優秀。20xx-20xx學年度第一學期被評為語文組優質課執教者，20xx年被評為金陵寺鎮“高效課堂”優質課執教，20xx年被評為商州區優質課執教者，並在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的所有學科一直在金陵寺鎮名列前茅，受到領導和當地群眾的一致好評。我的情況僅彙報如上，經過多年的教學實踐，我認為自己符合小學高階教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇11
我叫xxx，於1990年7月畢業於渾源師範，同年參加工作，至今已經在教學一線工作二十年，於20xx年9月評定為小學一級教師。現符合小學高階教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔--輔優生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手，20多次獲得國家、省市區獎項和榮譽稱號。
三、潛心鑽研，完善自我
從教二十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。多次講公開課、示範課，並獲得了優異成績。還在校內的評優課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。
成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現"而今邁步從頭越"。
根據我的實際情況，完全符合小學高階教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以批准為盼。
特此申請
申請人：xxx
20xx年x月x日
晉升申請書 篇12
尊敬的公司領導:
我於20xx年x月x日入職到xxx，已經工作兩個月，按照公司人事制度的規定，提前一個月提交轉正申請書，現將我入職兩個月以來的工作總結如下:
一、公司歷練、思想轉變
我自20xx年畢業以來一直在資料管理下載等工作，但是學校與企業的運作差別較大，企業節奏快、任務重、目標明確、業績為重。選擇在公司工作首先在思想上做出了重大轉變，個人想在公司裡進行歷練，30而立的重要年齡段上做出職業生涯的轉變和挑戰。在資料管理下載，特別感謝資料管理下載的知遇之恩，給了我在這裡工作的機會，在資料管理下載身上我看到了一個充滿自信、魅力十足、理念先進的成功女性的典範，從資料管理下載身上學到了很多東西，女性的價值體現和自我提升對家庭、孩子的言傳身教等等，收穫頗多。人事主管轉正申請書。資料管理下載的寬容和指導讓我感動，人力資源的工作沒有做到位，或者處理過於簡單，資料管理下載的不斷質疑讓我尋找最佳解決方案，使我有了進步，積累了很多經驗。
二、熟悉環境、做好本職
試用期的兩個月主要是熟悉公司環境，做好本職工作。透過兩個月的工作時間，我已經全面熟悉和掌控了綜合管理部的全部工作，行政、人事、團隊建設，第一個月行政工作按部就班，人事招聘目標只完成50%，第二個月招聘正在進行。透過9月底的9月工作總結、10月工作計劃和季度工作安排討論會議，xx和各部門負責人給我們部門提出了很多寶貴意見和建議，部門根據這些建議不斷提升工作，做好後臺為銷售部門做好服務，為公司的發展做好鋪墊。
三、用心工作、提升自我
作為人力資源部主管，要以身作則，努力完成工作，一方面依靠團隊，瞭解團隊成員的優點和缺點，將工作做一個合理分配，給下屬自我提升、獨立完成一項任務的機會，另一方面除了要埋頭拉車還要抬頭看路，在工作中不斷總結和思考，提升工作質量，用“心和腦”去工作，而非單純用“手和腳去”工作。將每天的工作進行合理的計劃，做好時間管理、專案管理。將工作進行分類，有些工作當成一個“專案”來進行。人事主管轉正申請書。
行政工作上，要把公司當成“家”，自己就是“管家”，看到辦公區、辦公室等辦公用品擺放、線路等，主動收拾、做好服務。人事工作上，要多進行員工溝通與關懷，如新員工入職溝通、試用期溝通、轉正溝通，瞭解員工家庭情況，以“大姐姐”身份採用非正式談話的方式，瞭解員工的思想狀況與異動情況，一是拉近了員工與人力資源部的距離，二是讓員工感受到公司的關懷與人性化管理，增強員工的歸屬感和認同感，與資料管理下載一起共同成長與發展。
總之，非常榮幸加入資料管理下載這個大家庭，在這裡結識了、資料管理下載和各位同事，這是我職業生涯的一個轉折點，我會珍惜這個工作機會，不斷學習與進步，以資料管理下載集團的價值觀為指導，共同完成資料管理下載的夢想。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。
作為一個剛到公司的不久新員工，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間，營業部的工作程式和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外，公司規範的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的`發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的希望可以和公司一起發展，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。
在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的臺階鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書 篇14
尊敬的校領導：
我是XX，現年XX歲，自XX年參加工作以來一直在職中擔任教育教學任務，於XX年6月取得XX師範大學思想政治教育專業本科文憑，XX年4月評為中學二級教師，履職XX年，在此期間透過全國計算機考試，並獲得中等職業教育教師資格證，同時，XX年、XX年和XX年連續三年年度履職考核均為優秀，符合條件，申請中學一級教師職稱。
工作以來，在領導和同事的關心、支援、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動，具有創新能力，易於接受新事物。經過多項工作的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力。在教學工作和管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅忍不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人，這些正是團結同事做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求真務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拼搏，默默無聞、紮紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，我特向上級部門提出中學一級教師職稱評定的申請，望批准為盼。
申請人：XX
XX年XX月XX日
晉升申請書 篇15
尊敬的教育局領導：
你好！
我叫xxx，男，瑤族，1976年9月1日出生，1996年畢業至今一直在盈洞瑤族鄉學校工作，累積在邊遠山區工作18年，現任盈洞瑤族鄉學校政務主任一職（其中任教導員3年，政務主任4年）。自從進入教導處工作以來，我一直無愧於心，儘自己全部的努力來做好學校的每一項工作，深得學校領導、同事及當地父老鄉親的肯定。
俗話話：“良禽擇木而棲！不想當將軍的兵就不是好兵。”，就像所有那些有上進心的人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識，也為了進一步鍛鍊自己，今天我鄭重向局領導提出“晉升副校長”一職申請。
我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多，但我已經做好了準備，隨時準備迎接新的挑戰，我相信自己的能力。因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體同事們不懈的支援！
在此懇請教育局領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情配合學校做好我的每一項工作。為學校創造價值，同學校一起展望美好未來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇16
尊敬的公司領導：
您好！
在xx公司工作快有三個月的時間了。在人事部現擔任人事部秘書職務,自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這段時間以來,我一直無愧於心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“人事部辦公室主任”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩,我都將和我的領導及同事並肩戰鬥。我相信自己的能力,因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛,以及全體人事部同事們不懈的支援。在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇17
尊敬的領導：
您好!
我已從事過x年的銷售工作，並且近三年來一直堅守在化妝品領域，對於銷售行業尤其是化妝品行業已積累了較為豐富的經驗。進入xx公司兩個月實習以來，我已對丸美、春紀兩大品牌的絕大多數產品的成份、功效、用法等都比較熟練的掌握了。因此，我希望能在xx年x月成為貴公司正式員工中的一名。
作為一名促銷員，我嚴格遵守並執行了公司與商場的各項規章制度。我還做到了：尊敬公司的每一位領導，團結公司的各位員工，並與其積極交流，以便更迅捷的獲取寶貴建議；對貨品和贈品都陳列整潔且一目瞭然，以便吸引更多購買者的視線；對待顧客熱情主動，促使消費者首先從情感上接受你。
在今後的工作中，我將會不斷的努力學習，全面掌握產品知識，深刻摸索顧客心態，把我們公司的會員制度(及其他活動)落到實處，並做好回訪工作，爭取為公司賺取更大的利潤!
請公司在實踐中考驗我，真切希望公司能儘早批准我成為一名正式員工。非常感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
晉升申請書 篇18
尊敬的單位領導：
您好！
我從20xx年4月來到公司，進入公司工作對我來說是一個新的轉折，是生命中的機遇，同時也是一種挑戰，我很高興當初我做出了正確的決定，選擇了進入公司工作。
根據公司的發展需要，我目前擔任銷售部業務員工作。工作以來我從一個業務新手到逐漸適應工作，再到如今已經基本對於工作了如指掌，已經成為銷售部的工作骨幹。
因此，我非常感謝公司的人性化管理，舒心的工作環境和團結務實的企業文化，特別是在領導的關懷和幫助下，我在工作崗位上取得了不錯的業績。
對於銷售部業務員工作，我對工作的理解是領導制定年度銷售計劃，銷售部業務員熟悉工作計劃，制定工作方案，充分利用時間完成相應工作目標。
鑑於以上對於工作的認識，我特此向單位領導提出職位晉升銷售部副部長的要求。希望領導綜合考慮我這些年工作情況給予考核，如果領導批准我的申請。我將會在新的崗位上再接再厲，竭盡全力為公司發展奉獻自己的一份力。
申請人：xxx
20xx年03月28日
晉升申請書 篇19
尊敬的各位領導：
本人姓名XX，男，現年XX歲，自XX年9月參加工作以來現已有XX年的教齡。XX年7月被聘為XX中學二級教師，現已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件，特此提出申請。
本人在XX中學二級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業，服從學校領導安排，工作態度認真，愛崗敬業，與同事關係融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習檔案，能按質按時按量完成教育教學工作和學校安排的各項任務。經過近十年來的教育教學錘鍊，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。
一分耕耘一分收穫，由於本人的意在改革、大膽探索、勇於創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末學業考試，學生都取得了可喜的進步。
總之，自工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為十一級教師，懇請領導給予監督和支援，謝謝！
申請人：XX
20XX年XX月XX日
晉升申請書 篇20
尊敬的公司領導：
我叫xx，是xx部的一名普通職員，工作至今已有-年時間了，對公司的企業文化和經營理念十分了解並認同。
自從第一天來到這個崗位上，我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作，從新員工變成老員工，工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到，但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。20xx年的下半年，透過帶新員工，也讓我自己的工作更上了一個新臺階，工作狀態更加穩定，心態更加成熟，感謝領導給予我的這次提升自我、展現自我的機會。
今天，我正式向公司提出職務的申請，我明白在這個崗位上工作壓力會更大，但我已經作好了準備，隨時迎接新的挑戰，我有信心會把工作做得更好。
在此懇請領導再一次給予我信任，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
晉升申請書 篇21
尊敬的領導：
我於20xx年7月畢業於xx大學xxx專業，20xx年4月至今就職於xxxx學院，任財經系專職教師。就職期間，在校領導和同事的關心和幫助下，工作能力和思想認識有了極大的提高。
一、教學方面：在校期間主要擔任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學，在教學過程中，充分準備，認真講授，嚴格要求學生，按時完成教學任務，無任何教學事故，教學效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，時刻提醒自己，注重“為人師表”的職業形象，給學生樹立良好的榜樣。工作之餘積極提升個人專業素養，提高自身專業技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領導，和同事和睦相處，樂於向各位前輩請教。關心學生，瞭解學生的需求，努力和每個學生成為朋友。
參照xx省高校職稱評定檔案，我已基本達到參評助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請，請給予批准為謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
晉升申請書 篇22
尊敬的領導：
您好!
我於20xx年畢業，同年12月分配到xx學區任教，20xx年調入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮綜合考評中居於前列。所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。
本人每學年被學校評為優秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學論文獲得市，區等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助。現在，我申請評選區級骨幹教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最後評審，我將更加嚴格要求自己，爭取儘自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以後將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！
希望領導批准我的申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日