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幼兒園安全主題班會教案

幼兒園安全主題班會教案

  作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園安全主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園安全主題班會教案1

  (一)游泳時的安全

  1、游泳前應先做準備動作,游泳時腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然後再呼救。

  2、游泳時遇到左耳朵進水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會從耳朵裡流出;反之一樣。

  3、游泳結束後應由保健醫生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。

  (二)教會幼兒正確關門、開門

  1、開門前應先敲敲門,如果教室裡沒有人,就旋開門鎖,輕輕把門推開,切勿用力一腳把門踢開,以免裡面正好有人要出來被撞傷。

  2、關門時也應輕輕關門,關門前應先看看門縫附近有沒有小朋友的手,以免手被擠壓。

  (三)遇到災害的應變能力

  1、首先保持鎮定,遠離玻璃、吊燈危險墜落物,就地尋求避難點。

  2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護。

  3、聽從指揮有秩序離開,迅速往空曠的地方移動。

  安全教育讓孩子遠離傷害

  在孩子的安全問題上,家長們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時候由於方法不當,或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長應從生活細節處教給孩子安全知識,並且教育孩子不要傷害他人從生活細節處教育。

  家長要懂安全知識

  “兩歲之前孩子的安全問題,主要是以防範為主,家長要有很強的安全意識和安全知識。”李麥浪談道,當孩子兩歲以後,家長就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時告訴孩子不能亂摸電器;孩子學用筷子吃飯時提醒他不能將筷子叼在嘴裡玩。

  以身作則,反覆教育

  在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示範,孩子自然會耳濡目染。日常生活中,有些家長經常會告訴孩子過馬路要遵守交通規則,等到綠燈亮才能走,可實際情況卻是家長並沒有認真遵守規則,孩子也犯迷糊了,到底該怎麼做?教育效果可想而知。“孩子畢竟年齡小,對於有些事情的危害認識不足,一次教育是不夠的,家長需要反覆提醒。”李麥浪強調道。

  教育孩子不傷害他人

  “安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”李麥浪指出,孩子在遊戲中常常不知輕重,有時會傷著對方,造成非常嚴重的後果,因此,家長在平時就要給孩子進行防止傷害他人的安全教育。

  在遊戲中進行預防教育

  6歲之前的孩子由於理性思維正處在發育階段,對危險的事情沒有深刻的認識,他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具互相推拉,有時甚至會用石頭、棍子等物品打人。

  針對這種情況,家長可透過遊戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的,家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然後順著樓梯口扔下去,當孩子看到那散落的東西時,他對這種危險情況也就有了感性的認識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對於年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重後果,使孩子從小有意識地避免危險。

  造成傷害後要及時補救

  家長千叮萬囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會發生。出現這種情況後千萬不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的.孩子道歉,之後用嚴肅的語氣詢問自家孩子為什麼要這樣做,讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重後果,有時候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,儘量單獨處理,以防激起他的反叛情緒。

  生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常採取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長的慾望驅使著他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環境是不存在的,如果僅僅採取被動的措施而一味迴避,只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動,剝奪孩子透過實踐鍛鍊提高自我保護能力的機會,反而發生了許多不該發生的事故。

  其實,在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。

  幼兒園安全主題班會教案2

  活動目標:

  1、知識目標:讓幼兒初步瞭解什麼是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。

  2、能力目標:透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。

  3、情感目標:增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,提高幼兒的自我保護能力。

  活動重、難點:

  重點:讓幼兒瞭解什麼是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,知道這三類食品對身體的危害性。

  難點:讓幼兒掌握分辨垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。

  活動準備:

  1、經驗準備:在家長的配合下,讓幼兒簡單瞭解食品安全方面的知識。

  2、物質準備:課件、喜洋洋娃娃一個、垃圾食品、腐爛變質食品、"三無"食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個。

  教法、學法:

  教法:情境匯入法、提問法、直觀教學法、遊戲競賽法等。

  學法:觀察分析法、討論法、多種感官參與法。

  活動過程:

  (一)應邀做客,激發興趣活動一開始出現喜洋洋娃娃,並以接到小熊的應邀做客激發幼兒興趣。

  喜洋洋娃娃:小朋友們好,我是食品專家喜洋洋,我的本領可大了,今天我收到了小熊寄來的邀請函,它邀請我跟你們一起去他家做客呢,你們高興嗎?

  (二)觀察討論,分析講解

  1、觀看多媒體課件畫面一,認識垃圾食品。

  師:小熊為我們準備了很多好吃的東西,我們看看有什麼?請幼兒觀察並說說食品的名稱。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關垃圾食品知識的聲頻後讓幼兒根據喜洋洋的講解說說生活中還有那些食品是垃圾食品?

  2、觀看多媒體課件畫面二,引導幼兒觀察食品外包裝,認識"三無"食品。

  教師分發一些食品給幼兒,在喜洋洋的提醒下讓幼兒認真觀察食品的外包裝,並進行對比,再由喜洋洋引導幼兒觀察衛生條件極差的食品生產小作坊後告訴幼兒在這種環境下生產出來的食品就是"三無"食品。再由喜洋洋透過講解進行小結,進而使幼兒明確什麼是合格和"三無"食品。

  3、觀察課件畫面三,認識腐爛變質食品。

  小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開始腐爛變質)請客人吃。喜洋洋再一次的提出問題:"這些食物有何不同?"幼兒進行觀察後討論,然後喜洋洋進行總結:像這種開始腐爛有異味顏色不鮮豔的食品就是腐爛變質食品,上面有大量有害細菌,不能食用。

  (三)採購食品,遊戲鞏固創設超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無食品、腐爛變質食品和一些安全食品,幼兒分成三個小組進行食品分類採購比賽,看哪一組採購的食品又多又安全。教師以食品檢驗員的身份參與遊戲。

  (四)延伸活動,目標提升師:今天我們在小熊家做客時又學到了一項新本領,知道了什麼是垃圾食品、"三無"食品、腐爛變質食品,請小朋友們回家後和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無食品和腐爛變質食品。

  幼兒園安全主題班會教案3

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

  活動準備:

  安全教育掛圖。

  設計意圖:

  放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒瞭解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導幼兒:"放假後你想做些什麼事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

  三、教師總結假期裡要注意的安全事項。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  (二)衛生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅遊等,豐富孩子的生活內容。

  【延伸閱讀】五一節安全教育

  親愛的同學們尊敬的各位家長朋友:

  馬上要到國際勞動節了,首先我們把五一節後的作息時間再次通知如下:上午7點30分到55分到校,11點40分放學,其中一二年級11:20分放學;下午2點到2點25分上學,4點鐘放學,其中一二年級:3:40放學,週三下午增加興趣組大課間活動,一二年級:4:40放學,其他年級5:00放學。然後我們把過節期間的安全問題強調如下:

  一、自覺遵守交通規則,注意交通安全。

  1、路上靠右邊走,過公路時走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。

  2、不在公路上騎腳踏車、玩耍,追趕車輛,進縣城不闖紅燈。

  3、外出不得乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛。

  4、乘車注意文明禮貌,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,有禮貌。

  二、天氣轉暖轉熱,謹防溺水時間發生。

  五一期間由於天氣轉暖轉熱,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發生。

  三、消防安全

  不玩火、不觸控帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。

  四、食品和衛生安全

  1、不暴飲暴食,注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西,預防食物中毒。

  2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期。因此,希望大家注意個人衛生,儘量不要外出,不要到人群集中的地方去。

  五、外出活動安全

  1、外出旅遊要注意自身安全,注意保護旅遊景點的公共設施及環境衛生,做一個文明的遊客。

  2、不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。

  3、不爬高,不上樹,不爬電線杆、欄杆、房屋、橋樑、土坡、不做危險性的活動等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

  4、五一期間嚴禁外出上網咖、遊戲廳等一些不利於青少年健康成長的場所,要預防意外事故發生。

  5、不獨自外出,外出時必須有家長帶領,在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍,未經家長允許不準在外過夜。

  6、希望每位學生要認真遵守安全行為公約,要互相監督,互相約束。發現不良行為及時向家長報告,消除安全隱患。

  最後,希望同學們認真完成假期作業,多看一些有益的書籍。總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!