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給毛老師的一封信

給毛老師的一封信

  在學習、工作乃至生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的給毛老師的一封信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給毛老師的一封信1

尊敬的毛老師:

  您好!

  我剛剛上四年級的時候,就像是一個幼小的嫩芽或是一朵剛剛盛開的花兒,您就像是一個園丁,天天給我們澆水、施肥!您還是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章!您還是在黑暗中的燈塔,指引我們前進的行程!謝謝您毛老師!您像慈母一樣地教育我們,教我們知識。老師,您是專注的。

  我們每有一個難題,您就會幫我們堵困難之牆,總是一步步指引我們走向正確答案。老師我要感恩於您,您是在無邊無際的地方指引我們走出!

  是在您的指引下,我們從以前滿身臭臭的小毛孩,變成了現在一個個看起來乖巧可愛,能尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前烏黑光亮的頭髮,卻有了很多銀線!

  毛老師,我的記憶中有您。我會面可人生不斷的困難走下去的,您是我見過最明亮的燈塔!毛老師,我對您說的話是侃侃而談!

  祝

  工作順利,身體健康

您的學生韓卓瑾

  20xx年12月11日

給毛老師的一封信2

尊敬的毛老師;

  您好!

  轉眼間,我們在一起了五年。五年,多麼漫長的日子啊!五年中,您教會了我們許許多多,感謝您教給我們那麼多的知識:感謝您教給我們做人的道理;感謝您把原來那年幼無知的我們培養成大孩子;五年中,我對你

  有億億萬萬個感謝,說也說不完啊!

  您最近身體還好嗎?還在每天熬夜嗎?我們快要畢業了,做的題也多了,您要批的作業也多了,如果您太累,就不要太逞強去批了,讓我們這幾個班幹部去幫您批吧!我們很願意!如果,您有什麼不高興的事,那就跟我說一說吧!說出來心裡會痛快一些,不要憋在心裡那樣會憋出病的。對了,這些日子還總生氣嗎?千萬別總生氣,那樣也不好。俗話說得好笑口常開,青春常在。你一定要開開心心的度過每一天啊!

  您還幾得二年級發生的那件事嗎?有一天,我沒有完成作業,您把我狠狠的訓了一頓,那是我第一次被您訓,也是第一次在學校裡哭了,從那以後,我就非常恨您,覺得您一點也不通情達理,但是,現在我早已改變那種幼稚的想法,現在,我特別特別的崇拜您。

  毛老師,我真誠的祝福您,身體健康,笑口常開,青春永在。雖然我們還有幾個月就要分開了,但是,我無論到了天涯海角也不會忘記您,您永遠都是我最好的老師。

此致

敬禮

  愛您的學生:孫紅梅

  4月14日

給毛老師的一封信3

敬愛的毛老師:

  您好!

  真是時光似水,歲月如金啊!六年的學習生活飛箭似得過去了,轉眼間,相處了六年的同學們,就要依依不捨得揮手告別了。我最留戀的還是您,我敬愛的毛老師。

  回顧兩年前,我在座位上,好奇地張望著,等待著我們新換的老師。是您,推開教室的門微笑著向我們招招手,朝著我們走來。是您,用那親切的話語,使我們的官司一下子變得親密,是您,用那溫柔的'話語,一下子打動了我們幼小的心靈。是您,在後來的道路上,如母親般,默默地引導我們步入正途。我要感謝您。

  我不會用那美妙的文字來描述您的偉大。只能獻給您一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”。您不惜您的青春年華,用那美好的時光,來為我們批改作業。您用那飽經滄桑的手,為我們寫下美麗的板書,原本光滑潔白的皮膚,已有了幾道深深的皺紋。那隻抓過無數粉筆的手,已經沾染了很多的粉筆灰,雙手的一條條裂縫,讓我們心疼。我要感謝您。

  您的額頭上早已爬滿了皺紋,您那原本烏黑的頭髮早已白了。您為了托起我們的夢想,為了因應我們在知識的海洋中遨遊,不戲子的青春,把一腔的熱血,都獻給了我們這些祖國的花朵。您在我們黑心、沮喪時、鼓勵我們,讓我們有了勇氣。

  毛老師,無論什麼都改變不了您內心的美麗,您是我們最尊敬的教師。王老師,我想對您說聲:“老師啊,您辛苦了!”

  祝您身體健康、笑口常開

  您的學生:麗麗

  20xx.03.12

給毛老師的一封信4

敬愛的毛老師:

  您好!

  毛老師您辛苦了。您為了我們付出了許多汗水。

  人們常說老師像蠟燭犧牲自我照亮他人,對,這話一點也不假,教師就像蠟燭般的這種犧牲自我照亮他人的無私奉獻精神,讓我從心裡有一股油然而生的敬佩之感。

  有一次,您給我們上課時,一會揉揉鼻子,一會打噴涕,我們都知道您感冒了所以才這麼難受。我想:“毛老師,您怎麼不休息呢?”我知道,您是為了我們而在頑強堅持著給我們講課......

  在臨近期末考試的時候,毛老師您比我們還緊張,所以常常放學後還給我們補課,有些同學埋怨老師不應該放學留下,但您不在乎他們所講的話。只要我們遇到不會的問題向您請教時,您都耐心地給予講解。

  毛老師,讓我再向您說一聲:“毛老師,您辛苦了!”

  毛老師,我很喜愛寫作文,但是總寫不好,不過我會努力爭取提高寫作水平的。最後,祝您健康快樂每一天!

  某某某

  日期:年 月 日

給毛老師的一封信5

尊敬的毛老師:

  您好!

  這幾天上課,我們都學習了有關怎樣做好人好事的內容,我不由地也想和您談談我曾經做的好人好事,讓您和我一同分享它帶給我的快樂。

  記得有一次,我在公交車上,看見一位老人上了車,而這時的公交車裡早已坐滿了人,哦,確切地說是站滿了人。那老人看起來很累,或許是因為身體原因行動不便,他開始往我這邊挪動,並慢慢地坐在我身邊的一個階梯上。此時,我的心突然發出陣陣刺痛,好像在說:“看呀!那老人坐在人堆裡的階梯上,多麼不安全,整個人都沉沒在人海中,要不我讓給他坐吧!”心裡這種信念轉瞬間變得很強烈,於是我趕緊從座位上站了起來,把那個老年人扶到我的座位上。那老年人坐下後,不住地對我說“謝謝!謝謝!好孩子!”那一整天,我都非常的開心,因為我給別人帶來了舒適。

  還有一次,輪到我值日的時候,和我一起掃地的其他兩個同學,都忘記了要打掃衛生,所以都走了,剩下我一個人。那時我想:如果今天不打掃好衛生,明天大家就要在一個很糟糕的環境學習。於是,我只好一個人堅持把地掃好。大功告成時,我突然感覺到一個人掃地和三個人掃地的滋味完全不一樣:原本三個人掃地,每個人掃一組,會比較輕鬆,而那天我一個人掃了三組,確實有些辛苦。但是第二天上學的時候,同學們發現昨天只有我一個值日生掃了地,並且把地掃得乾乾淨淨,桌椅擺得整整齊齊,同學們都對我豎起了大拇指,上課時老師您還表揚了我。我的心情頓時美到了夢鄉,疲憊忘早已消失得無影無蹤。

  從第一件事後,我漸漸喜歡上了幫助別人,贈人玫瑰,手有餘香;從第二件事中,我明白了在團隊中要敢於擔當,不僅為自己負責,也服務了他人。這些經歷讓我的心裡充滿陽光,甜美而幸福!因此,我要借這封信謝謝您的引領和教導!我還要告訴您:我要在這條充滿愛的陽光大道上留下更多美麗和身影!

  敬祝:

  節日快樂,天天開心!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日