小學環保教育教案
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學環保教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學環保教育教案1
教學目標：
1、初步瞭解我們的生存環境有哪些嚴重的問題，明確保護環境是我們每個人的責任。
2、學會做一些保護環境力所能及的事情（向家人做一次保護環境的宣傳）。
3、思考我們小學生能為環境保護做些什麼？
教學重點：
1、讓學生了解人類與自讓的關係
2、讓每位學生的環保概念落到實處
教學難點：
1、讓學生從事實中瞭解人類對環境破壞的嚴重性
2、如何使學生從實際生活出發保護環境
課時安排：
一課時
教學準備：
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
教學步驟：
一、課前的一些觀察：看看身邊的環境和幾年前有什麼不同。
二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變匯入學習，初步瞭解人和環境的關係。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變，讓學生意識到環境保護。
2、透過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞，初步瞭解人類與環境的關係
3、出示因環境汙染而死亡的案例和數字，讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關係。
6、讓學生意識到保護環境的必要性。
三、播放環境被破壞的錄影
四、讓學生談談觀後感和體會。
五、進行分組討論，我們小學生應該如何保護我們的生存環境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在汙染環境，我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護環境的所採取的一些行動，我國對環境保護的一些法律規定。
八、小記者的調查
學生彙報：我們大家在生活中對環境的一些破壞，談談認識。
九、制定環保措施
1、學生討論（引導學生從實際生活出發想辦法）。
2、制定環保措施並實行。
3、教師小結。
小學環保教育教案2
教學目標：
1、讓學生都有環保意識。知道淨化空氣人人有責。
2、人人行動起來，保護我們的學校，保護我們的家園。
教學準備：
兩隻較大的塑膠袋，一隻裝有助動車尾氣，一隻裝有普通空氣的塑膠袋。
教學過程：
1、師講述空氣對我們的.作用。
2、讓學生思考：我們怎樣來減少汙染，淨化空氣呢？四人小組討論。
3、學生反饋：空氣汙染主要有兩個原因：即自然汙染和人為汙染。
4、教師給學生做一個實驗：用兩隻較大的塑膠袋，將一隻塑膠袋灌進助動車尾氣，將另一隻塑膠袋灌進普通空氣，然後同時將兩隻小動物分別放進兩隻塑膠袋封口，10分鐘後啟封塑膠袋，看一看兩隻塑膠袋中的小動物有什麼變化？
5、老師可以爭對這個實驗談談助動車尾氣的危害有哪些？
6、爭對這一問題，我們小學生怎樣為淨化空氣做貢獻呢？
7、教師小結：
小學環保教育教案3
活動目的：
透過活動，使學生認識環境汙染的危害，瞭解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心，表達學生對美化環境、保護環境的美好願望。
活動準備：
1、收集有關環境汙染的情況、事例。
2、安排幾位學生表演小品，道具自己準備。
3、複習語文課《黃河是怎樣變化的》一文。
活動過程：
一、小品引入主題（請老師自由發揮）。
二、具體事例，初步認識。
師：破壞我們生存環境的有很多。活動前叫大家去調查過。下面請同學們說說。
生：工廠向江河排放廢水。
生：人們向江河投放垃圾。
生：……
三、分析事實，深化認識。
請同學們針對上面的現象，說說它對我們產生的影響。
1、先說水源是怎樣被汙染的。
2、隨意砍伐樹木、開墾土地，也會危害我們人類，請舉例說明砍伐樹木造成的危害。
四、聯絡身邊事實，加深學生對環境汙染的認識。
請同學們彙報自己所瞭解的當地環境汙染的情況。
五、師：同學們瞭解了很多環境汙染的現象以及害處，可以看出同學們對我們的生存環境是十分關心的。但很多人可能不知道為什麼要保護環境？怎樣保護環境？你能想出一些建議嗎？
六、以後我們怎樣從自己做起，保護環境呢？要求學生討論後彙報。
七、教師總結。