校園周邊環境衛生整治總結（精選11篇）
總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家收集的校園周邊環境衛生整治總結（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園周邊環境衛生整治總結1
11月底教委辦下發關於開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行檔案的學習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲。
一、成立衛生整治領導小組
組長：xx
副組長：xx（負責辦公室、功能室）、xx（負責教室）、xx（負責校舍修繕）、xx（負責食堂衛生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負責人。
二、尋找環境衛生存在的問題。
發現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室櫃子上灰層較多；各班衛生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現象。
三、整改階段。
1.給勞動工具做標誌。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具並標上班級或功能室的標誌，保證勞動工具不亂拿亂放，用後定點擺放。
2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時抽查，對檢查結果作好記錄，並在教師會上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題佈置黑板報，切實提高學生校園環境保護意識，使得活動可持續發展。讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。
五、整改前後效果圖。（略）
校園周邊環境衛生整治總結2
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。我校結合實際情況，對此項工作進行安排部署。現將整治情況作以下彙報：
一、提高認識，加強學習，明確校園周邊環境整治的意義與任務。
我校接到通知後，組織學校行政及全體教職工認真學習該檔案，領會檔案精神，提高教職工對校園周邊環境整治的認識，明確校園周邊環境整治的意義，同時，還對此次整治的工作任務與整治重點進行了學習、討論，並結合我校實際，還對我校的整治工作作了安排部署。
二、加強領導，健全管理體制
1、成立學校及周邊環境專項整治領導小組，校長為組長，各教師為成員。領導小組下設辦公室。
2、召開會議討論校園周邊環境專項整治實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排佈置，做到任務落實到人。
3、加強制度建設，建立崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，教師值班制。落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理，加強學校安全管理工作。
三、落實檔案精神，發現問題及時整治
1、收到檔案當天校領導集體學習檔案。及時安排部署。
2、學校組織專人對全校校舍安全、食品衛生、消防安全等進行了專項檢查與整治。在這次整治中對校內建築進行安全排查，對食堂與小賣部的食品衛生進行了突檢查，重點檢查有無過期、三無、裸露食品，並對出現的問題進行了批評教育，並限期整改，並對今後的食品衛生提出了要求，學校將長期做好食堂及周邊飲食攤點的整治工作，保持整治成效;此次檢查與整治還對消防安全隱患進行了排查。
3、對道路交通安全進行了整治。為加強集會、課間操、放學樓道的安全管理，杜絕一切事故的發生；學校經常利用廣播、升旗儀式、集會，班會等形式強調學生不準乘坐無牌無證車船、非客運車船、超載車船、報廢車船，學校還多次強調不允許全體師生乘坐無牌無證的摩托車，確保學生不發生交通安全事故。
4、學校經常加強法制教育和安全教育，透過各種形式，宣傳法律、法規，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
校園周邊環境衛生整治總結3
為了認真貫徹落實青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號檔案精神，按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統學校管理會議的要求，我校全面開展了“校園環境衛生整治”活動，為期20天的“環境衛生整治工作”已經圓滿結束。現將我校開展的環境衛生整治工作總結如下：
一、制訂方案、成立領導小組、明確目標。
為了把我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據縣教育局的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《蒿溪民族學校環境衛生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領導，團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環境衛生整治工作”領導小組，並根據我校的《實施方案》做好環境衛生整治區域劃分，把校園環境衛生整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳、提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作，召開全體教師會議，認真傳達青教函〔20XX〕48號和廣教函[20XX]86號檔案精神，充分領會檔案的重要性，並要求教師要認真做好動員和宣傳工作，同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講，將校園環境衛生整治工作傳達給每位師生，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，樹立起人人講衛生的良好習慣，並提出“學校是我家，衛生靠大家”的工作口號。
三、認真整治校園環境衛生工作
1、由於我校的校園比較大、責任區多，分管領導把整個校園進行劃分並分給各班，由班主任帶隊清掃和消除衛生死角，並要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃，每週一大掃的衛生整治，透過全體師生的共同努力，校園內的衛生死角已全部根除。
2、學生宿舍衛生工作，主要採取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負責宿舍的衛生工作，要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生，做到宿舍內外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學生食堂衛生，安排學校主管領導深入到食堂，認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作，並按飲食衛生標準逐一檢查，不留衛生死角，並要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本儲存工作，確保學生的飲食安全。
4、為了保證校園環境衛生整治工作的可持續性，學校購買了“講衛生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方，時刻提醒我校全體師生，要養成講衛生、講文明的良好習慣，為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作，學校每天安排工作人員檢查、督導，每週進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，並做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的乾淨、整潔。為全校師生提供一個乾淨、整潔、環境優美的校園。
自開展學校環境衛生整治工作以來，我校的校園衛生髮生了很大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，個個愛衛生”的良好習慣，13日下午，學校領導班子以“目標責任書”為依據，對我校的各個責任區，各處室進行了檢查評估，校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環境衛生整治工作持續開展下去，讓我們的校園更加的“綠化、淨化、美化、亮化”。
校園周邊環境衛生整治總結4
根據莊河市教育局關於《校園外環境衛生整治活動的通知》的有關精神，為了進一步把我校的校園環境衛生整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，建設安全文明生態校園，努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園，現將我校校園環境衛生整治工作總結如下：
一、制訂方案，成立領導小組，明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據《校園外環境衛生整治活動的通知》的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學校開展校園環境衛生整治工作方案》和成立學校環境衛生整治工作領導小組，並根據我校的《方案》做好環境整治區域劃分，將校園衛生環境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳，提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作，我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，著重培養學生講衛生的良好習慣，提出“伸出你我雙手，構建潔淨校園”的工作目標。
三、劃分區域，分工明確，定期檢查，責任到人。
由於我校假期進行樓房加固改造，給我校的衛生整治帶來一定的難度，但為了把衛生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角，同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃，每週一大掃的衛生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每週進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，確保校園的乾淨、整潔。為全校師生提供一個乾淨、整潔、環境優美的校園。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來，我校的校園衛生髮生了較大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，處處都潔淨”的良好習慣，但由於我校校園比較大及周邊環境比較複雜，而學生卻比較小，給我校的衛生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，透過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
校園周邊環境衛生整治總結5
在依據縣教育局的的決定，要求在全系統迅速開展一次校園環境衛生大整治的活動。我校迅速的開展了校園及校園周邊環境衛生綜合整治活動，成果顯著，現就本次的活動成果作如下總結：
一、一項活動能否順利開展，領導是否得力是決定性的因素。
事實證明，我校的領導小組是強有力的。他們很好地監督和領導這一活動，保證了這項活動的成功開展。
二、學校關於這項活動的思想工作是是非成功的。
同學們現在已經初步養成了良好的個人和集體衛生習慣，特別是公共衛生意識得到了極大地提高。現在，絕大部分同學已經很自覺地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱，而且在校外也做到了這一點。同時，我們還在校園內看到了一種可喜的現象：很多同學都很自覺地撿起自己所看到的垃圾。由此可見，我們前一段時間的思想工作做得十分到位。
三、經過一段時間的徹底整治，如今的營頭中心小學已經變得一塵不染了。
學校裡很難看到飄飛的紙屑和塑膠袋了，學校面貌為之煥然一新；各班的衛生狀況也得到了很大程度上的改觀，不僅桌椅板凳擺得整整齊齊，而且教室裡保持得很乾淨。前一段時間，學校組織了很多次校園周邊環境衛生政治活動，不僅美化了學校周邊的環境，很大程度上減少了霍亂傳染的機率，而且還增強了同學們的集體衛生意識。
四、學校利用第4周星期一升國旗儀式結束後的時間進行了一次簡短的通報表揚。
雖然儀式不是很隆重，但是同學們的熱情卻十分高漲，受表揚的班級和個人都顯得十分的自豪，而受批評的則沒有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵機制的作用在這項活動中的作用顯露無遺。
五、取得上述成果的同時，我們也看到了自己在這項工作中存在的不足：
1、學校雖然對班主任監督學生參加家庭衛生活動的工作提出了具體的要求，但是由於這項工作在執行過程中難度較大，個別同學仍然存在欺騙班主任的嫌疑。
2、透過學生使個別家長和家庭改變此前的衛生陋習的想法很難實現。俗話說：“江山易改，秉性難移。”有些家庭和家長長期以來形成的不好的衛生習慣在短時間內是很難改變的。我們看到這項工作的難度，但是我們仍然會另想對策，爭取透過學生來改變整個家庭。
3、個別學生仍然置學校的.各項規章制度和班主任的諄諄教導於不顧，隨意扔果皮紙屑和塑膠袋等，對待這類學生，學校和班主任還沒有拿出很好的辦法來轉變。
在取得的成績面前，我們會戒驕戒躁，總結出其中的經驗；在存在的問題面前，我們不會灰心洩氣，而會找出其中的教訓。校園和校園周邊環境衛生整治工作是一項長期而艱鉅的任務，我們會一如既往地做好接下來的工作，爭取圓滿完成縣教育局交給的任務。
校園周邊環境衛生整治總結6
為了全面貫徹黨的教育方針，確保學生德、智、體、美、勞五育並重，全面發展。學校領導頭腦清醒、認識明確，始終把學校的衛生工作放在首要位置，列入學校工作的議事日程，當作一件大事來抓。為保證學校衛生工作的正常開展，高質量、高標準地完成學校衛生工作任務，根據《學校衛生工作條例》結合我校實際開展了一系列學校衛生活動使學校衛生邁上了一個新的臺階。
一、領導重視，目標明確。
為了加強學校衛生工作，學校確立了衛生工作校長負責制，由分管後勤的副校長主管學校衛生工作。成立了以校長為組長，副校長、教導、政教、總務等部門領導為成員的學校衛生工作領導小組，並迅速展開工作。領導小組及時瞭解學校衛生現狀現狀，深入實際進行調查研究，制定了切實可行的衛生工作制度，並對存在的衛生隱患進行及時整改。我校行政一班人堅持“以人為本”的理念，牢固樹立衛生安全責任重於泰山的意識，狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，建立學校衛生工作長效機制，並納入學校工作、班主任工作計劃之中，把衛生工作作為評選文明班集體、三好學生和模範班主任的一項重要的考核內容，使學校衛生工作真正落到實處。
二、工作實施。
1、充分利用班隊會，主題會，黑板報等多種宣傳陣地，向學生宣傳各種衛生知識――呼吸道傳染病防治知識、食品飲水衛生知識、艾滋病防治、結核病防治等等一併進行了宣傳教育。提高了師生的衛生防疫的意識和認識，增強了師生們的自我保護意識。
2、充分利用多媒體手段，教育學生愛護環境衛生、重視衛生、預防疾病。充分發揮少先隊組織的作用，增強學生的環保意識。絕大多數師生員工基本上形成了良好的衛生習慣，隨地吐痰、亂扔廢棄物等不良行為得到基本消除。
3、日常衛生工作做到有制度、有目標，堅持每天清掃兩次一週大掃一次完善清潔衛生檢查制度，每天定期檢查並公佈結果以促使衛生工作有效開展。教室做到地面無煙頭，無紙屑，牆壁無汙跡，窗明，桌椅淨，物品擺放整齊；校園做到了無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無汙水、無汙水漬（池）、無亂寫亂畫，亂張貼現象；廁所做到了無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。
4、定期召開衛生工作會議。本學期召開了兩次研究衛生工作。
5、及時認真做好校園消毒預防工作，在校園內學生活動場所設定垃圾桶，使學生手中的垃圾有了丟棄的地方。
6、採取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見病的宣傳，預防工作。學校為師生提供經高溫消毒的開水，同時針對性地對學生宣傳健康知識，使學生掌握預防的方法以及採取相應的措施；開展艾滋病、性病與健康知識行為的宣傳教育，經過了多種形式的宣傳教育，增強了學生的保健意識和自我保健能力。
7、為達到“監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、學生常見病預防治療”的目的。我校做好學生健康檔案工作的管理和學生常見病預防的管理。積極配合市疾控中心做好學生的健康檢查工作。對於學生中查到的營養不良、齲齒、近視眼等常見病，特別是預防近視眼的工作，給予高度的重視。教學衛生的裝置各項要求基本上達到了標準，班主任和任課老師能堅持做到督促學生做眼保健操，學校確保了學生的眼保健操、體育課和課外活動的時間，有利地保護學生的視力。
綜上所述：我校堅持“以人為本”的辦學理念，紮實地開展學校衛生工作並取得了一定的成績。當然，我校衛生工作離上級的要求還有一定的差距，仍存在一些亟待的解決的問題學校衛生任重而道遠。今後，我們將繼續加大力度，進一步落實衛生工作，使學校衛生工作更上一層樓，為全體學生提供更優質的教育服務。
校園周邊環境衛生整治總結7
根據市教體局關於《學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》的有關精神，為了進一步把我校的校園衛生環境綜合整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，建設安全文明生態校園，努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園，現將我校校園衛生環境綜合整治工作總結如下：
一、制訂方案，成立領導小組，明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據《校園內外衛生環境整治》的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《學校開展校園及周邊環境衛生整治工作方案》和成立學校環境整治工作領導小組，並根據我校的《實施方案》做好環境整治區域劃分，將校園衛生環境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳，提高認識。
為了做好我校的衛生環境綜合整治工作，我校運用晨隊會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，著重培養學生講衛生的良好習慣，提出“學校是我家，衛生靠大家”的工作目標。
三、劃分區域，分工明確，定期檢查，責任到人。
由於我校的校園比較大，給我校的衛生整治帶來一定的難度，但為了把衛生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角，同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃，每週一大掃的衛生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每週進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，確保校園的乾淨、整潔。為全校師生提供一個乾淨、整潔、環境優美的校園。
四、認真做好食堂管理工作
一是要求食堂工作人員切實搞好食堂環境衛生；
二是食品的採購和儲存，嚴格按照上級要求執行，不進三無產品，保證食品的乾淨衛生；
三是食品的加工和銷售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進行徹底的消毒，嚴格做好食品留樣工作；
四是食堂從業人員必須持兩證上崗。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來，我校的校園衛生髮生了較大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，個個要衛生”的良好習慣，但由於我校校園比較大及周邊環境比較複雜，而學生卻比較小，給我校的衛生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，透過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
校園周邊環境衛生整治總結8
根據縣關於學校周邊綜合治理工作會議精神，為進一步改善學校周邊環境，切實關心青少年的成長，鄉綜治委組織專班，集中時間，集中精力對我鄉學校周邊環境認真進行了整治，收到了明顯效果。
一、加強領導，明確目標
加強學校周邊環境整治，營造良好的教書育人環境。為使這項工作切實落到實處，我們成立了以分管政法工作的領導為組長，分管文教衛工作的領導為副組長，並抽調學校、派出所、文化站等負責人組成工作領導小組，將辦公地點設在了綜治辦。同時明確了工作目標，要求透過集中整治，實現四無，即無侵害學校師生權益案件；無黃賭毒危害學生；無亂搭亂建、違章佔道現象；無劣質食品生產、經營行為。對四種環境進行徹底整治，即治安環境、文化環境、交通環境和生活環境。
二、強化措施，確保效果
為了完成上述四無目標，我們針對調查瞭解的情況，採取措施徹底改變了學校周邊環境。
1、統一思想，加大對學校周邊環境整治的宣傳力度。
整治前我們召開了各相關部門主要負責人工作會議，會上與各責任人簽訂了工作責任狀，明確了各自的責任。同時我們採取拉橫幅、貼標語、開廣播會等形式對學校學生和周邊群眾進行大力宣傳，使他們明確了整治目的、整治內容，給那些明顯違章者也敲響了警鐘。
2、密切配合，齊抓共管搞好學校周邊環境整治。
整治學校周邊環境是一項系統工程，需要各部門的大力配合。對此，我們針對學校周邊存在的問題，組織協調相關單位認真開展整治活動。中心校選派專人深入到學校督導檢查日常工作，指導學校開展了安全文明校園的建立；派出所進一步加大了對學校周邊文化娛樂場所和出租屋流動人口的治安管理，狠狠打擊了學校周邊各類違法犯罪活動。今年以來，共打擊敲詐學生犯罪分子1人，切實維護了學校周邊的治安秩序；工商部門對學校周邊餐飲業和食品業多次進行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品5種，狠狠打擊了違法經營行為；派處所所還選派專人到校為學生上了生動的法制教育課；其它相關部門也都分別對自己所管轄的範圍進行了檢查執法。透過各部門的密切配合，共同協作，使學校周邊環境有了明顯改觀。
3、建章立制，切實維護學校周邊正常的工作生活環境。
學校周邊環境整治是一項長期而複雜的工作，必須建立學校及周邊治安綜合治理工作檢查督辦通知書制度，以制度約束人、管理事。對此，我們按照誰主管、誰負責和分工負責，齊抓共管的要求，建立了各項工作制度，對學校及周邊環境整治實行了社會治安綜合治理一票否決制，切實維護了學校及周邊的正常環境。
透過整治，切實推進了平安校園的建立，學校及周邊環境有了明顯改善，學生學習生活環境日趨完善，但也存在一定的問題，如網咖的控制力度還不是很大，學生管理還不夠嚴格等。在今後的工作中我們還將進繼續努力，讓學生有一個十分優秀的學習生活環境。
校園周邊環境衛生整治總結9
根據市政府20xx年整治環境衛生工作部署及《建立“xx市市容環境優美村（社群）”活動實施方案》檔案精神。為了提高我校全體師生愛護市容環境衛生的責任意識，養成愛護環境的良好習慣，促進我市建立“全國文明城市”。我校結合實際，認真落實並貫徹執行了檔案的有關事項，取得良好的效果。現總結如下：
一、領導重視
學校一接到檔案，覃校長就馬上召開了學校中層以上幹部會議。在會議上宣讀檔案，強調其重要性，要求每一個師生都要積極地參與到活動中來。併成立了由覃慶國校長為組長，其他行政領導為組員的監督的領導小組。監督指導由少先隊組織開展的愛護市容環境衛生教育的一系列活動。
二、 大力宣傳
活動得到了重視，並進行大力宣傳。在學校正門懸掛“愛護環境，從你我做起”等宣傳標語。充分利用國旗下講話、級部師生會議、晨會對師生進行宣傳。覃校張在“國旗下的講話”中親自呼籲全校師生愛護市容環境衛生。學校還專門設立的一個愛護市容環境衛生宣傳欄，由少先隊、美術組負責，精心佈置，一月更換一次宣傳內容。透過宣傳在學校營造了濃厚的講文明、講衛生、促和諧的校園氛圍。
三、 開展活動
在愛護市容環境衛生活動期間，我校圍繞主題，精心設計，開展了一系列活動。
9月初，學校分級部組織學生在階梯教室觀看了“環保”文明宣教片，三至六年級的學生寫一篇觀後感。教師利用晨會和班會結合宣教片講解各種愛護環境的行為，號召學生積極參與到活動中來。以“愛護市容環境衛生”為主題開展了專題板報、手抄報的評比活動。
9月13日，箇中隊開展“假如沒有環衛工人，我們的家園將回怎樣”的專題討論會。學生從中懂得了環衛工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環衛工人，還要尊重環衛工人的勞動成果。
9月17日，我校對全校師生髮放了《整治環境衛生工作倡議書》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長愛護環境衛生的意識。
9月19日，組織各中隊透過網路在多媒體教室觀看以《爭當文明市民，共建和諧家園》為主題的報告會，在觀看過程中，許多同學都熱淚盈眶，通過了解了環衛工人的辛酸，增強了學生們愛護市容環境衛生的意識。在中秋假期中，雛鷹小社團開展了“小手拉大手，齊來護家園”活動。全家人一起走進社群，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實際行動來支援環境衛生整治工作。同時還開展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環保活動，既可善用資源，又可減少環境汙染和生活垃圾。
四、取得的成績
透過在學校成功地開展愛護市容環境衛生教育系列宣傳活動，讓我校師生自覺養成了從小講衛生，愛護環境的良好習慣。使全校師生的文明素質有了很大的提高。透過教育活動的延伸，影響和帶動家庭成員，使學生和家長一起積極參愛護市容環境衛生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛護我們的家園。
校園周邊環境衛生整治總結10
為了認真貫徹落實《關於開展全市城鄉生活垃圾無害化集中處理的實施意見》，完善對各村的環衛管理考核制度，改善農村居民的居住環境，街道黨工委、辦事處加強組織領導並立足街道實際，下大力狠抓村容村貌的綜合治理工作。街道把衛生整治工作作為一項重要工作常抓不懈，治理整頓全街道衛生工作中存在的重點和難點問題為突破口，採取統一領導，分級管理，層層負責的辦法，以監督、檢查、治理為手段，結合我街道的實際情況，採取集中治理和長效管理相結合的方式，大力整治城鎮衛生，徹底清除衛生死角，著力解決髒亂差問題，努力提高城鎮衛生綜合管理水平，使我街道的衛生面貌發生較大的改觀，為我街道經濟建設和人民群眾生產生活創造了較好的環境。下面，將衛生工作總結如下：
一、統一思想，加強組織領導
年初，街道把衛生工作列入了街道工作議程安排中，提高對環境衛生整治的重視。建立、健全和完善了衛生整治工作領導責任制，實行城建主任總負責，城建辦主任具體抓，建立了城鎮管理辦公室，由城建主任擔任辦公室主任，下設清運組、保潔組、城管中隊和各村建立保潔隊伍，鼓勵各行政村建立垃圾中轉站，方便垃圾清掃收集和清運，保證各項工作有序進行。
二、提高意識，營造良好氛圍
經過這幾年的行政村環境整治全面進行，政府投入大量資金進行環境整治，農村的環境衛生有了顯著的改善。隨著村莊環境的改善，每個村民心中有了一份保持村莊整潔衛生的責任心，都積極投入到了環衛的工作中來。透過宣傳教育和正面引導，使“村莊是我家、美化靠大家”變成了村民的共識，形成了良好的氛圍。個別村村民自發成立了義務清潔小分隊，每天早晚義務打掃村莊的衛生，時刻保持村道路沒有垃圾，讓村莊變得更加美麗整潔。
三、全面規範，加大整治力度
為了更好地改善環境衛生面貌，切實提高人民群眾的生活質量，真正做到經濟社會的協調發展，結合街道實際，開展了以下幾方面工作：一是我們完善了相應的環衛規章制度，建立了自己的考核機制，提高環衛工作人員對工作的責任心。二是我們加大了對環衛的投入，今年街道投入大約XX萬元用於環境衛生整治的各項支出（包括清掃、清運、填埋場、垃圾運輸、基礎設施等），今年各村總計投入大約70萬元資金用於各村環境衛生管理，保證了街道轄區內、各村街巷、弄堂無明顯垃圾，無衛生死角，無亂張貼。現在街道對生活垃圾的處理實現了一條龍服務，日產垃圾60噸，保證了全街道範圍的垃圾日產日清。明年打算投入50萬元再增添一臺機器，保證跟上垃圾增長速度。三是我們加強了對環衛設施的維護和清理，我們定期派人對各村的垃圾箱和垃圾中轉站進行檢查維護、清理和消毒，對已經損壞的垃圾箱進行了更換，實現了垃圾設施周圍無贓物。四是我們保持了公共廁所的清潔衛生，街道配備專員對這塊進行負責，及時處理了各類發生的事情。五是維持了對河道的清理，西塢很早以前就開始了對主要河道上浮漂物的清理，現在每天都有垃圾打撈船對主要河道進行保潔，保證河面上無漂流物。
四、問題和建議要求
雖然我們做了大量的工作，全街道的衛生面貌有了較大的改觀，成效也比較顯著。但是我們的工作中還是存在一定的問題。一是垃圾隨意堆放的現象時有發生，影響了鎮區的環境衛生。二是農村環境設施的各村投入資金差距大，影響了城鄉一體化建設的程序。街道黨工委、辦事處決定進一步加強宣傳知識，強化環境整治的目的，以點帶面加強各行政村之間的平衡，成立白杜、尚橋環衛站，加強對這兩個地區的環境衛生清理工作，加快發展西塢的環境面貌，使西塢成為一個山清水秀、和諧文明的美麗古鎮。
校園周邊環境衛生整治總結11
按照開發區商貿園管委會關於開展城鄉環境綜合治理的檔案要求，白雲臺社群結合工作實際，及時召開黨員幹部、代表大會，針對幾個階段的工作目標，制定措施，落實責任，完善工作機制，加大工作力度，鞏固整治成果，城鄉環境綜合治理工作取得了明顯的成效。現將工作總結如下：
一、高度重視見成效。
自開展整治工作以來，白雲臺社群組織黨員幹部、居民代表發放宣傳資料1200份，下大力氣清理轄區衛生盲點，徹底整治髒、亂、差清理場所35多處，參加人數達350人次，清理死角衛生15處，清理衛生垃圾120余車。
二、有規可依建機制。
1）成立以“兩委”為核心，小組幹部、住宅小區物管（保安）員為成員的整治領導小組，層層落實責任。
2）召開居民代表大會，制定了《白雲臺社群居民自治公約》，用規章約束居民，樹新風教育居民，講文明感化居民。
3）抓好公崗保潔員隊伍建設，逗硬獎懲，做到能者上，庸者下。針對社群屬城郊結合部的特點，實行每人承包一段（面積約1300多平米），每一週集中整治帶動一片。並安排專人每日一次檢查，星期一全體委員檢查一次，並評比打分記錄。還嚴格規定：公崗人員每月集中學習，每天到崗考勤；對不服從工作安排的、不參加學習的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續三次警告仍不改正的，除每次扣工資20-50元外，堅決予以清退。
三、穩步推進入人心。
1）、召開小區業主代表大會，制定小區學習制度，做到環境治理家喻戶曉。
2）、與小區物管員簽訂責任書，落實責任。
3）、居委會成立了社群文化活動中心，以此為基礎，以“七進”活動，“創和諧、文明、衛生社群”的目標及市委政府號召開展兩大主題活動為契機，多方法、多樣式、多途徑進行宣傳，並組織中小學生和志願者清掃員營造整治氛圍，促使居民愛護環境從被動到主動轉變。
總之，白雲臺社群居委會決心以市委政府、開發區商貿園黨委對社群城鄉環境綜合治理工作考核驗收為新的起點，更加紮實努力工作，為確保整治取得實效，為確保建立工作長期取得成功而繼續努力！