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心理描寫作文

心理描寫作文範文(通用10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心理描寫作文範文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

  心理描寫作文1

  黃昏時分,我漫無目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。

  在最近一次月考中,曾經英語成績一直名列前茅的我發揮失常,竟然剛剛達到班級的平均分,月考的名次也因為它下降了許多。為了這次臨近期末考試的月考,我不知做了多少習題,開了多少夜車,想繼續保持這樣的好成績,可汗水換來的偏偏不是收穫,幸運的總不是我。一些基本的選題替我居然也寫錯了,老師反覆強調的知識重點我也忘了……淚水終於不爭氣地流了下來,此時的太陽已經落山,回家的路似乎顯得如此漫長。

  快到家時,我停住了。我猶豫著、徘徊著,撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那裡面,始終也不能走出來。在考試前奮力拼搏,努力了這麼一大圈,還是白費勁。

  忽然,一陣女孩的歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個小女孩從“樓底”一步一步跳到了“房頂”,又從“房頂”一步一步跳到了“樓底”,她一直在歡快地笑著,想必她一定玩得很開心。就這樣,一個女孩輸了,另一個女孩接著玩,沒有聽到她們因為輸了而埋怨,我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生的經歷有多大的相似之處啊!有開始就有結束,有起就有落,我又何必因為暫時的失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿了挑戰,結果固然很重要,但其過程對我來說更重要,畢竟留下了刻骨銘心的記憶,失敗不等於結束,我曾努力過,最重要的是,我現在一蹶不振,是不能解決任何問題的,趕快尋找失敗的原因才是關鍵。於是,我抹去了淚水,試著微笑,試著張開雙臂,去迎接新的開始。

  心理描寫作文2

  天灰濛濛的,我漫無目的地走在風雨裡,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

  凜冽的風夾帶著雨點,打在我的臉上,鑽進我的脖子裡,感覺有點冷。

  偶爾一低頭,發現腳前有一片窪地,裡面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎麼……

  記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經常鼓勵我,才使我振作了起來。可現在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應該感謝這片小窪地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這麼一個不夠堅強,勇氣不足的人。

  看來,只有在風和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養和內涵。

  人生亦然。試想,一個生活在誇讚聲中的人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

  挫折並不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

  於是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

  心理描寫作文3

  總是聽別人說公共汽車上有人讓座,聽多了,就不信了。直到有一天,別人給我“讓座”……

  那天上午,我去上培優班。放學後,叔叔帶我乘坐608公交車回家。可能是中午,回家的人很多。車上十分擁擠。女司機不停的喊“往後面站”,我聽了就往後面擠,突然一隻大手扯住了我的牛仔裙。我順著大手看去,看見一位白髮蒼蒼的老奶奶。見我看了過來,就把坐著的位置擠出來一小塊,並示意讓我坐下。我頓時愣住了,心想:我們素不相識,你為什麼要給我讓座?再說現在流行“非典”,要是……,想到這裡,我看了看老奶奶,她的眼裡充滿了期望,我便小心謹慎地坐下了。

  不得坐下後,我腦海裡不斷浮現出白雪公主吃了“陌生人”的紅蘋果後死去的情景。想了許久,我終於鼓起勇氣,問老奶奶:“您為什麼給我“讓座”?“我說話的聲音很小,可能是內容的原因,她聽清了。她先是一愣,隨後笑著說:“小姑娘,在外面,是應該小心為是,這不怪你。我給你“讓座”是因為我孫女在外面讀書,我第一眼見到你的時候,就覺得你很像她:一樣喜歡喜歡穿白毛衣和牛仔裙;一樣愛留長髮;一樣愛戴髮卡……我猜你一定不喜歡站著,所以……”我像雕塑一般的愣住了。過了許久,我和老奶奶談起了她的孫女。

  車停了,到站了。老奶奶要走了,我望著她遠去的背影,從內心發出一陣愧疚。老奶奶能把我想象得像親孫女一樣可愛,我卻不能把她當奶奶一樣信任……

  心理描寫作文4

  我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一樣,翻來覆去地想著:我為什麼要打他,把他打成了那樣兒,老師會知道嗎?我心理有一種說不出來的害怕。我再也坐不住了騎上車子又來到了電影院門口的大樹旁,偷偷地那片空地,剛才發現的事又浮現在眼前,人已經走開了。

  回到家裡,我的心理,更是忐忑不安,生怕會出現什麼惡果。我躺在床上,拿來一副撲克,開始為自己算起卦來,把明天可能發生的事,都寄託在小小的紙牌上。

  到了晚上,我還是睡不著,一閉上眼睛,白天發生的事又清晰地印在腦海裡,我忘掉它,可是怎麼也抹不去。我開始設想明天可能發生的事:老師真的會知道我把他打傷了嗎?你呀,你呀!真愚蠢。老師找你,家長找你都應該,也活給該!誰讓你幹了一件不該做的事,本來也是可以避免的呀!

  漫長又難熬的夜終於過去了。清晨的天氣不像前幾天那樣晴朗,太陽躲在了黑雲的後面,風也更大了。我強打起精神背起書包,拖著不願挪動的步子向學校做走去。

  到了學校,也跟往常一樣上自習。看看同學們也都跟往常一樣,我心理開始踏實了點。不一會兒,老師走進教室,我的心又劇烈地跳動起來。“通通”老師招呼了一聲,我的心提到了嗓子眼兒。“來幫我整理一下作業。”哎,一場虛驚,莫非平安無事了?“當~當~當”,一陣敲門聲。老師推開門出去了。我一邊整理著作業,心理一邊祈壽。再看窗外,一片片從烏雲中落下來。“通通!你出來!”老師的神情不對,語氣也不對。天氣變得更可怕了。我預感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。預料中的事終於發生了。“這就是通通。”老師向我面前一箇中年男子介紹。男子聽了以後說:“昨天下午打了我家處處的是你嗎?”“是。”我回答。老師的臉色變了,穩了穩,讓我講出了事情的經過。我把打架的原因,過程向老師和哪位家講了一遍。眼淚在眼圈裡轉了幾圈落了下來。老師的臉色更難看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老師替我當住了家長那來勢兇猛的“進攻”,還在家長面前一再表示歉意。我當時覺得自己變小了,一種羞愧我無地自容,臉在發燒,滾燙。

  老師對我說:“你已經成為大孩子了辦事應該有自己的思想,看法。對於這次打架你應該好好想想。”

  心理描寫作文5

  人的一生中,會遇到很多的選擇,一時間找不到結果,十分著急。這時,不如靜下來,閉上雙眼,聽聽自己內心的聲音,做出最滿意的選擇。——題記

  我是一個愛猶豫的女孩,做什麼都下不了決定,對此,我十分苦惱。

  今年考完試後,我與媽媽去商場買衣服。走進商場,琳琅滿目的衣服繞得我眼花,每一件都有各自的風格。在衣服間穿行,看起來每一件都很好,要說哪件最好,我也說不清楚。

  這不,在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風衣,淡淡的藍色,蕾絲的衣邊,白色絨毛覆蓋著並不寬的衣領;另一件是中款的棉衣,閃眼的黃色,裙式的衣邊,帶著一個蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前,我使勁的摳著指甲,半天沒說一句話,頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了,問道:你喜歡哪個?我支支吾吾的,她又說:風衣不錯啊!我陷入了沉思……

  選風衣吧,穿起來很酷,況且都16了;不行,可是風衣穿起來好重,裡面還得穿幾層,顯得笨重了;選棉衣吧,今年春節肯定很冷,我可不喜歡穿好幾層;還不行,棉衣看上去好肥啊,顯得我身材不好不過呢,那個棉衣真的很不錯,不行的話,就選它了

  內心不斷的掙扎後,我決定聽從內心的聲音棉衣。突然發現,順著自己內心的聲音所做了決定之後,好開心,好輕鬆啊!

  因此,陷入迷茫時,不妨認真地聽聽自己內心的聲音,雖然有些麻煩,但是最起碼不會後悔,可以輕鬆地作出決定。

  心理描寫作文6

  轉眼到了初二,但小學時的那一件事卻時時地在我腦海中泛起層層漣漪,也許是因為她教會了我“從此不要再撒謊”的道理。

  記憶被拉回到小學五年級,那是一次期末考試。貪玩的我一個字也沒有複習,看到考卷如同看到了天書。看著時間一分一秒的劃過,我也只能看著那張寫的少而又少的試卷發呆。突然作弊的念頭在我腦海中一閃而過,在經過一番思想鬥爭後,“做賊”的慾望終於將理智緊緊地壓住。我寫了張小紙條“把你的卷子給我看看,謝謝啦。”隨後便一手扔給了我前面一排我們班長的座位上。

  當她看完紙條後,毫不留情的給我扔了過來,我剛想埋怨幾句,意外發生了:我一不留神,紙條便掉在了地上,正在我心中保佑著老師不要發現的時候,眼見的老師已經邁著大步朝這裡來了,他迅速地撿起掉落在地的紙條,厲聲問道:“這是誰幹的?”我悻悻的站起來,耷拉著頭不敢面多老師那咄咄逼人的目光,咬了咬牙,心虛地說道:“不——不是我,不是我乾的,是——是她……”老師將目光轉移到她身上。全班同學的目光全都聚焦在我們倆的身上,我的臉燙的簡直像一個煮熟的雞蛋。

  在聽說她被老師叫到辦公室,已經取消了考試資格後,我心裡像針紮了似的,伴著愧疚一個勁的疼。我趴到辦公室門邊,看見老師慍怒的目光直視著她,“為什麼要這樣做!”老師帶著壓抑的怒吼在整個辦公室迴響,我突然害怕她會將事實講出來,但是她的回答完全打消了我這個念頭。“老師,對不起,都是我求分心切,下次絕對不會了。”

  我的眼淚不知不覺的滴落下來,我真有種衝動,想馬上進辦公室說出實話。但是理智抑制了我。當她從辦公室出來時,我竟然從她臉上看不出一絲委屈,只有坦然和歉意。她一出門就看到了我,我一剎那間臉紅了,我支支吾吾地說:“對——對不起,讓你替我背了黑鍋。”她竟然笑了笑,“以後不要再撒謊啦,我知道你想要考出好成績,但是要靠自己努力啊。”我的眼淚又不爭氣似的流了下來,但它流到嘴裡的時候,是很甜的,因為我品嚐到了誠實的味道。

  從那以後,我再也不會輕易撒謊了。謊言中不可能開出美麗的花朵,從此我要在我的心田中埋下一顆誠實的種子,並將精心呵護它,讓它生長,盛放出鮮豔的`花朵來。

  心理描寫作文7

  今年6月份的一天下午,放學後我去了姥爺家。我喝了一杯飲料。之後走到樓下,與姥爺家的保姆“老姨”聊天,我本來是想和她玩,她卻不想理我。

  之後她走到了樓下一個鄰居家裡,我尾隨她走了進去。老姨仍不想理我,她在鄰居家坐了一會準備出去。我頑皮的把腳伸了出去,之後發生了可怕的一幕,我把她拌倒了。

  我看見她摔疼了,半天才緩過一些來。我內心緊張起來,我慌慌張張的騎車走了。

  而令我後怕的還在第二天,老姨疼了一晚上都沒睡覺,第二天進了醫院發現大腿骨折了。我聽到這個訊息後感到十分害怕和後悔。

  聽媽媽說這次接骨頭的費用需要四萬多元。聽到這個訊息後我蒙了。我這次闖大禍了。

  爸爸狠狠的訓斥了我一頓。後來爸爸想盡辦法才湊齊四萬元錢。給人家交了醫療費。

  過了兩個月老姨出院了,這一樁事才算告一段落。

  最近我在法制頻道的“普法欄目劇”看到一個建築工人將一個無賴的腿砍傷。那個建築工人被判刑四年。我想,出與反抗砍傷一個無賴,還被判刑四年。而我呢,犯下傷害老姨這樣的。罪過。如果被告,我也要付一定的刑事責任。要不是爸爸付清了醫療費。我說不定現在還要蹲監獄了。

  在這件事情上,我愧對父母,愧對受傷的老姨,今後我一定要好好做人,絕不能再做不該做的愧心事。

  心理描寫作文8

  每當看到那張成績單的時候,一股愧疚之情便會湧上心頭……

  那是幾年前的事了。那時,我正在上一年級,一次考試,卷子發下來後,我瞄了一眼試卷,啊哈,這麼簡單!沾沾自喜的我以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了起來。一道題,兩道題,三道題……我越做越快,心裡也越來越興奮……

  做到一半時,我抬頭瞧了一眼我們班的班長——苟芮笠,只見他正拖著下巴,雙手不停地敲著腦袋,嘴裡還嘰裡咕嚕著什麼,肯定是遇到了“攔路虎”。哼,還敢跟我掙第一呢,這次肯定讓你望塵莫及!

  不知不覺,我做完了所有的題。這時,我心裡想:還剩30分鐘,我何不第一個交卷,這樣還能增加我的風采呢!想著想著,我一蹦一跳地上了講臺,把試卷輕輕地放在上面,然後又一蹦一跳地回到了自己的座位。周圍的同學都不約而同地向我投來了驚歎的目光,好像在說:哇塞,你真了不起!我得意地望著他們,心想:按你們這蝸牛速度,不知什麼時候才能交卷!

  過了幾天,卷子批出來了。老師唸到:第一名,苟芮笠,100分;第二名,楊雨鑫,98分……第十二名,古力菲,92分……

  92分!這對我來說真是一個晴天霹靂!要知道,我可是堂堂副班長,怎麼會淪落到這種地步?我在心裡一個勁地說:“一定是念錯了,這怎麼可能呢……”

  等卷子拿到手裡時,我才確信這是事實。我又恨又無奈,拿這種分數回去,屁股上準會開“花”。我左思右想,最終趁大家都出去玩的時候拿起紅筆,戰戰兢兢地把“2”改成了“8”。

  回到家,我緊張地對父母說:“爸爸媽媽,我考了98分,是全班第二名呢!”“哦,是嗎?不錯,繼續努力。”爸爸高興地說,隨手拿起筆簽了字。

  晚上,我用小刀偷偷地把“8”刮掉了,“98”又變回了“92”。

  睡在床上,我心裡很不踏實,總是擔心如果被人揭穿了怎麼辦……就這樣,我度過了一個不眠之夜。

  第二天,老師檢查簽字。看到大家都簽了,她很高興。我心裡卻在想:說謊可是不好的行為,如果那樣,我一輩子都會被困擾。不行,我得誠實,我得把真相告訴家長!

  這天回到家,我把事情一五一十地對大人們說了。雖然不可避免地“吃”了一頓“竹筍炒肉絲”,但我還是覺得美滋滋的,因為我戰勝了謊言,戰勝了虛偽,也戰勝了自己。

  心理描寫作文9

  心理是一種很懸的東西。它猶如一個天平,有時候很穩如泰山,但有時候搖擺不定。

  寧寧是我從小到大的好朋友。

  有一天,我們倆被選中參加區裡面的長跑比賽。當比賽臨近之際,我對自己很沒有信心,心裡非常擔心。但寧寧好像看出了我的心思,於是在一旁一直鼓勵我衝破心理障礙,還每天放學,陪我一起訓練,一直到比賽的前一天。其實我心裡是非常嫉妒寧寧的,因為她的體育成績一直名列前茅。

  終於到了比賽那天,班裡的同學和老師都來為我們加油,我的心裡十分緊張,生怕被同學取笑,但寧寧卻握住我的手,堅定得對我說:“我們一定可以的,要相信自己!”我被這份堅決所打動,信心十足地站在了起跑線上。

  當裁判員一聲令下,我們衝出了起跑線。一圈下來,我感覺呼吸困難,腿像綁著鉛一樣的沉重,心裡好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領先,心裡很不服氣,於是我拼命向前跑。又一圈下來,我倆已經把對手甩在了後面。臨近終點,突然,寧寧一個跟頭,跌倒在地,這下,我心裡原本以為穩操勝券了,可在比賽前寧寧那樣的幫助我,我怎麼可以就這樣不管?我心裡的天平出現了搖擺,左邊的“天使”說:“快去扶他,友誼第一,比賽第二!”右邊的“魔鬼”說:“哎呀,管他三七二十一,衝到終點就贏了!你不是一直想超過她的嗎?”這時對手已經快要衝上來了。“魔鬼”說:“快點,沒時間了,要麼不爭,要爭就爭第一!他摔倒是他自己的事,關你什麼事?你要為榮譽而戰!”“天使”說:“你怎麼能這樣呢,難道你忘記了她在比賽前是怎麼幫助你的嗎?”我使勁甩甩頭,掉頭跑向寧寧,這時寧寧見狀,大聲疾呼:“不要管我,快跑!”這時,我想都沒想,立即直奔向她。後面的對手一個個衝向了終點,我們雖然輸了,但是全場響起了經久不息的掌聲。

  雖然我輸了比賽,但是我戰勝了我自己,戰勝了自私的心理。

  心理描寫作文10

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來。

  那是一個寒假,快要出發回奶奶家了,我高興得不得了,因為我就要見到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣衝進了院子,前院後院、屋裡屋外找了個底兒朝天,可就是看不見虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時,我的心底湧出一股不詳的預感。我忙問爺爺:“怎麼了?虎子怎麼了?”“虎子走了!”

  什麼?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會的!虎子怎麼會走呢?虎子一定還在家裡!沒錯,爺爺一定是在逗我!

  我又開始屋裡屋外奔進跑出地尋找,可虎子並沒有像我期待的那樣,從角落裡一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來,腦海裡不禁回憶起虎子的模樣來:

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來的人會以為它很兇呢。又溼又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時候還把上唇翻上來,它會笑呢!我還想起了喂他時的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那細長的尾巴帶著比身上不知長几倍的毛,不知疲倦地左右擺動著,眼珠轉來轉去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿意足地舔著嘴巴,我的心裡可真是快活。

  可是現在想著想著我又哭了起來。

  我的小小的心一直不能相信虎子已經死了,我堅持認為它還活著。直到現在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺地流下來。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?