精選生存的作文400字合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生存的作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文400字 篇1
魯賓孫，一個神聖而又偉大的名字，他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬幸，一個人漂流到荒島上，他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物，獲取自己的生活。
在我們的生活中，像魯賓孫的這種情況幾乎是沒有的。但是，我們應該從他身上學到某些經驗，某些道理。生活中，我們應當極力地去克服重重困難。就像在長跑的過程中，我們應該堅持不懈，努力跑完，雖然會很苦、很累，但是在跑完之後，你會為自己的恆心感到驕傲，這會是自我鍛鍊的好機會。同時，我們也應該學會面對現實，對於虛無縹緲的世界，不能報任何希望，要看著眼前的，腳踏實地地走好每一步。他還讓我明白了樂觀的精神是多麼可貴，樂觀可以使自己心情舒暢，心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的生活讓我聯想到了自己。雖然自己不可能去過想他那樣的生活，但是，他的生活技能，他那不畏艱難、樂觀向上的這些品質用到自己的生活中也將會很美好，這可以使我們的生活更加絢麗多姿，豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們：只有在不確定的風風雨雨中生活的人，遇到真正的磨難，才能從容不迫去，去攻克它。今後，我會以魯賓孫為榜樣，學會生活。
生存的作文400字 篇2
雄鷹，只有學會生存，才能自由地翱翔在無盡蒼穹，成為天上的王者。生存是我們日常生活中不可或缺的能力。只有學會生存，懂得自我保護，才能走出困境，巧妙化解危機。
記得小時的一次經歷，讓我差點陷入險境。那次我獨自一人走在回家的路上，天色有些昏暗，但因為走在大路上，嘈雜的人群讓我還算輕鬆。正當我胡思亂想時突然迎面走來一個人，抬頭一看是位強壯的中年男子。剛想從他身邊繞過去，卻被一把抓住，他想幹嘛？一種不祥的預感圍繞著我，張口想要說話，他卻笑臉盈盈先開了口:“小姑娘你知道xx路在哪嗎？帶我去一下吧。”我長出一口氣，暗想，還好只是問路而已，毫無防備的剛要滿口答應時，耳邊迴響起媽媽常叮囑我的話:記住如果有人問你路，讓你帶他去，一定要拒絕。我突然醒悟，警惕起來，心已提到了嗓子眼，站在面前的這個人面獸心的騙子還不知道下一步會做出什麼驚人之舉。我不敢去看他，手心攥得出汗了。空氣像是凝固了一樣，我盡力保持鎮定雲淡風輕的說:“不好意思我不知道。”緊接著轉身快步離開了，身後還傳出男子不死心的聲音:小朋友別走啊。我更害怕了，加快腳步跑了起來，不知過了多久才停下。才發現自己已經冷汗出了一後背的，緊攥著的.手也緩緩鬆開了。可心裡還是後怕，連忙走向了繁華地帶，安全到家。
那次危險的經歷令我永生難忘，同時也讓我有了防備之心。要問我為什麼能化解危機，我認為智慧，鎮定和勇氣，缺一不可，這或許就是生存之道。
生存的作文400字 篇3
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午，媽媽給我買了一本書，書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始，我有許許多多的問題：魯賓遜是誰？他為什麼要漂流？漂流到哪裡？ …… 我一下就變成了“問題多多”。
剛翻開書，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回！
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人，做自己最忠誠的僕人。他用自己的智慧學會了做麵包、造木船 ……
勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣 ……
同學們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以後還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
生存的作文400字 篇4
我有一個表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛說話，唯獨跟我關係不錯。
小學一至三年級，她學習還很不錯，基本上不用我媽媽操心。可是，到了四年級，她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時，作業也很馬虎，尤其是她的英語，從來不見她讀和背，所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績，每天晚上都逼著她學英語，不再讓她出去玩，漸漸地，她對我媽媽失去了好感，經常不理她。
有一次，她做完作業想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語，她便因此哭了起來，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以後，她對我媽媽充滿了敵意，也對英語失去了興趣。
從小到大沒有生活在一個屬於自己的家庭裡，表妹到了我們家，我媽媽又沒有注意到她的心態，還整天歡天喜地的，這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖說她現在英語成績不太理想，但我認為媽媽也不能一廂情願地把她管得太嚴，畢竟，所有的小孩都愛玩，何況是一個寄養在別人家的孩子。再說，要提高英語成績，必須先讓她對英語產生興趣，否則怎麼逼都是沒用的。
相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開心胸，接受媽媽的幫助，跨過英語這一道難關，在逆境中成長，早已成為一個陽光少女!
生存的作文400字 篇5
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學後走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什麼不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了。”“好，你在車上等著，別亂跑。”於是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他並讓他先到床底下躲一躲。騙子回來後找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以後，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
生存的作文400字 篇6
“為了鳥的生存”現在全國都呼籲人類愛護鳥。鳥可以用來喂著，也可以用來保護農作物，給你一隻鳥，你會選上面兩種選擇的哪一種？一定有很多人選第一，但這就是不保護鳥兒的表現，但不保護鳥兒的行為又何止這一種。
這幅漫畫畫著一片森林，應該說至少它以前是森林，因為這一片鬱鬱蔥蔥的“森林”此時已是一個個樹樁了，所有的樹樁旁立著一根根細而長的木棍，木棍上就是那些愛鳥兒的人為鳥兒做的木屋子。
仔細看看這幅漫畫，又想笑又不想笑，看漫畫就是為了有趣，但看了這幅漫畫，也許關注的不是它的趣味程度，而是這幅畫的作者所想表達的意思：為了鳥的生存，不要再砍伐樹木了。
我讀了這幅漫畫的題目，覺得它有兩種意思：一是我們為了鳥的生存，給它們修築了新的巢，但是森林已經沒有了，鳥兒活著又有什麼意義。二是為了鳥兒的生存，不要再砍伐樹木了。讀了這個題目，看了這幅漫畫，一下子就能明白“不要砍伐樹木”是這幅漫畫潛藏的另一個主題。“為了鳥的生存”是為了不砍伐樹林的一個很真實的理由。
砍伐多了樹木，對我們人類也是沒好處的。洪水氾濫時，河流兩岸不都是因為亂砍濫伐而引起水土流失的嗎？黃河在好多年前不也是一樣清的嗎？就是因為兩岸居民亂砍濫伐造成這樣的嗎？
為了鳥兒的生存，也為了我們人類的生存，看到有災難即將發生，你能熟視無睹嗎？不要亂砍濫伐了，一起來保護我們美好和諧的家園，不要讓它再慘遭破壞了！