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幼兒園元旦活動實施方案

幼兒園元旦活動實施方案9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動實施方案1

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。透過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒透過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動組織者:

  實小附幼全體教職員工

  四、活動時間:

  暫定於20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

  五、活動準備:

  1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2、佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

  3、劃分各班的活動區域。

  4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5、下載迎新年的進場音樂。

  6、請一兩位老師扮演新年老人。

  7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

  8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動地點:

  幼兒園內大操場

  七、活動物件:

  全體幼兒

  八、注意事項:

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  九:活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

  8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦活動實施方案2

  一、活動總目標

  1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2 、感受過新年的

  3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動內容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密遊戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準備

  1、召開相關會議,確定活動方案

  2 、制定活動詳細方案

  3 、佈置活動相關工作

  4 、稽核班級活動方案

  5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

  、各類音樂帶子

  7 、各種動物頭飾

  8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

  四、活動時間

  20xx年12月31日上午8:30—10:30

  地點:大一班教室

  五、活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

  系列活動二:親親密密遊戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中,透過親自互動遊子,增進親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

幼兒園元旦活動實施方案3

  一、時間

  二、地點

  中商超市、敬之軒蛋糕房

  三、參加人員

  1、親親寶貝班願意參加的小朋友。

  2、願意陪孩子們度過永遠不會再回來的20xx年元旦節的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。

  四、具體活動:

  活動一:(13:00-14:00在中商超市)

  讓孩子走進社會——實踐能力活動《購買新年禮物》

  這是一次嘗試性的社會實踐活動,能讓孩子充分地接觸社會,並從中得到多方面能力的提高。如:社會交往能力、語言表達能力、計算能力、合作能力等。社會實踐活動的`開展,能讓孩子學到課堂以外的知識,同時,幼兒的情感、心態也得到了較好地釋放和鍛鍊。

  12:30---12:50在幼兒園交代注意事項。

  13:00到達超市。

  13:10幼兒進場

  13:40---14:00幼兒交費出場。(超市廣播通知)

  自己動手味道好——親子活動《製作蛋糕》

  密切家園關係,密切親子感情

  1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷;

  2、蛋糕房的工作人員演示製作蛋糕;

  3、幼兒和家長一起親自動手製作蛋糕。

  注:請參加者自帶:

  1、水果適量,可用來裝飾蛋糕;

  2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄髒衣服;

  3、一次性手套,注意食品衛生

幼兒園元旦活動實施方案4

  一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

  一、指導思想:

  為豐富全園教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

  活動時間:

  20xx年12月31日下午3:30分

  活動地點:

  三樓多功能廳

  參加物件:

  全體教職工

  活動形式:

  節目表演、遊戲等

  主持:

  樓旭萍

  活動流程:

  一、互動熱身遊戲

  二、領導講話

  三、活動安排:

  活動一:教師演講比賽展示

  小班段教師:龔佳倩 王 勤

  中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

  大班段教師:穆文琴 龔令花

  評委:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

  活動二:才藝篇

  大班段老師節目:歌曲聯唱

  中班段老師節目:歌伴舞《愛我中華》

  (演講頒獎)

  小班段老師節目:走秀舞蹈

  保育員節目:舞蹈《好運來》

  後勤組節目:健身操

  廚房組節目:小寶貝

  活動三:遊戲《挑戰極限》

  活動結束,整理場地,領取禮品。

幼兒園元旦活動實施方案5

  一、活動目標

  1、讓幼兒瞭解元旦節的由來,透過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯絡。

  2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。

  3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。

  4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

  二、活動準備

  1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地佈置

  2、元旦節聯歡會上的自助食物

  3、現場的音樂準備

  4、氣球道具

  5、塑膠筐、紙球、小棒、矇眼布

  6、元旦節小禮物

  三、活動過程

  1、幼兒園園長上臺講話:

  光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裡,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裡累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

  2、幼兒園慶元旦集體表演

  (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

  (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

  (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

  3、元旦節親子游戲

  (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

  每一名幼兒到籃子裡面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的、跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

  (2)《運皮球》

  每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裡面。

  (3)《勺子搬豆豆》

  每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裡,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。

  (4)《趕小豬》

  幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。

  (5)《救小動物回家》

  幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。

  (6)《誰是你的寶貝》

  教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。

  四、活動結束

  教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

幼兒園元旦活動實施方案6

  一、活動目標:

  (一)透過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

  (二)透過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

  (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  (四)透過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

  二、活動形式:

  親子運動會

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動專案:

  (一)親子比賽專案名稱:《小小縴夫》

  目:鍛鍊協調配合能力

  參加人數:1孩子+1位家長/家長

  遊戲準備:4個輪胎、4根繩子

  遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

  遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  (二)《合作運球》

  目:培養親子之間合作意識

  參加人數:1名幼兒+1名家長

  遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子裡去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子裡,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間裡盆中球數最多者為勝。

  遊戲規則:小球掉後要重新撿起來,再進行比賽

  (三)班組家長競賽遊戲——《拔河》

  目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數:10個家長

  遊戲準備:拔河用繩子

  遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

  準備:眼罩一個

  玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規則:不可摘下眼罩。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦活動實施方案7

  活動日期:

  20xx年12月31日下午

  活動地點:

  三樓音體室

  參與人員:

  全班師生及幼兒家長

  活動過程:

  一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

  二、請家委會會長講新年祝詞。

  三、幼兒拜年詞

  四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地裡的小畫家》

  五、互動遊戲《剝堅果》遊戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》遊戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球並將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

  六、流行歌曲聯唱

  七、幼兒遊戲《毛毛蟲大賽》遊戲規則:男女生分成4組,後面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

  八、互動遊戲《搶椅子》遊戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

  九、男生舞蹈

  十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲裡結束活動。

幼兒園元旦活動實施方案8

  一、活動時間:

  20xx年xx月24日(週六)下午14:00

  14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的、掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動時間地點:

  中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

  三、乘車路線:

  坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

  2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

  5、活動報名截止日期:本週五(xx月16)放學之前

  集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦活動實施方案9

  主題:

  快樂過新樂健康長一歲

  活動時間:

  20xx年12月31日

  活動地點:

  貝貝班教室

  參加人員:

  貝貝班全體幼兒、家長及老師

  活動設想:

  上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。透過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯絡和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和資訊,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

  瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

  活動目的:

  1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準備:

  1、佈置教室環境,營造節日的氣氛。

  2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

  活動計時:

  90分鐘

  活動流程:

  1、主持人致歡迎詞:

  親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

  2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

  3、親子游戲:“魔毯”

  a、遊戲準備:報紙

  b、遊戲規則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

  4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

  5、快板表演:“幼兒園的一天”

  6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

  a、遊戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠

  b、遊戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上貼上圖案,規定時間為5分鐘,那個家庭在規定的時間內完成,哪個家庭獲勝。

  7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

  8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦

  9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

  10、結束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!