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計劃書學生

【必備】計劃書學生範文彙編七篇

計劃書學生 篇1

  概要

  一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業專案,一般500字左右。

  公司描述

  A.公司的宗旨

  B.公司的名稱、公司的結構

  C.公司經營策略

  在這裡用最簡潔的方式,描述你的產品服務;你準備解決什麼樣的困難;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

  D.相對價值增值

  說明你的產品為消費者提供了什麼新的價值

  E.公司設施

  需要對計劃中的公司裝置詳細加以描述我公司的生產裝置及廠房主要集中於XXX建立開發生產裝置,並努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。透過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

  增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司採用電氣化直郵式的分類等。

  錄用新的員工以便支援在新的市場計劃下可持續的發展。

  提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

  產品服務

  在這裡用簡潔的方式,描述你的產品服務。注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的產品功能、應用領域、市場前景等。

  說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這裡加上你的產品或服務的照片。

  A.產品優勢

  B.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發展環境

  C.研究與開發

  D.將來產品及服務

  說明你的下一代產品,並同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什麼。

  E.服務與產品支援

  市場分析

  簡要敘述你的公司處於什麼樣的行業、市場、專向區域。市場的特徵是什麼?你的分析與市場調查機構和投資分析有什麼不同。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。

  如果你在程式軟體市場開發C++或NT的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在製作在NT工作平臺上的C++應用程式開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程式軟體,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什麼?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。

  A.市場描述

  我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。

  市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期裡,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合併。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

  B.目標市場

  我們將目標市場定義為X,Y,Z。現在,這個市場由a個競爭者分享。

  我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

  C.目標消費群

  是什麼因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對於使用者的吸引在何處?人們為什麼選擇你的產品服務公司?

  D.銷售戰略

  我們的市場營銷部門計劃用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道因為:

  1、季節變化引起的消費特點;

  2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

  針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。

  競爭分析

  請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特徵以及財務力量劃分的重要競爭者。

  A.競爭描述

  B.競爭戰略市場進入障礙

  請在這裡研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

  營銷略策

  A.營銷計劃

  描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

  B.銷售戰略

  描述你進行銷售所採取的策略。包括如何促銷產品:透過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。

  C.分銷渠道及合作伙伴

  D.定價戰略

  E.市場溝通

  你的目的是加強、促進並支援你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝通。

  財務分析

  財務資料概要。

  附錄

  如有以下材料,請列出

  A.公司背景及結構

  B.團隊人員簡歷

  C.公司宣傳品

  D.相關詞彙

計劃書學生 篇2

  一、主旨

  旨在建立一個全新的社交網站,利用人們對他人給予自己評價的好奇心來設計的網站。透過好友之間的匿名互評,匿名建議,達到最終共同進步的目的,這也是在此起名為“進步網”的原因。

  本網站的初步構思靈感來源於1月18號所報道的新聞,關於一週之前美國的“立方決鬥”的上線與迅速擴張的資訊。“立方決鬥”是一個建立在同事關係之上,讓同事之間匿名評價,利用了同事之間微妙關係,即不願在公開自己資訊的情況下給他人積極或消極評價的心理的網站。

  而“進步網”建立在此匿名評價基礎上,在評分之外增設功能,主題在於促進共同進步。

  二、目標客戶群

  可以借鑑校內網經驗,從大學生群體入手,逐漸擴充套件到校園之外,工作群體,甚至最後擴充套件到鄰里關係群體。

  三、優勢分析

  “進步網”需要一個自己的獨立平臺。

  雖然在一個一般性的社交網站上面,同樣可以設定此發起調查與評價功能,但是如果該社交網站的主營業務不是評價的話,也就是說,該網站上不是所有的人都會去參與評價的話,人就會有部分顧慮心理。因為你正在做的評價是可以被其他任何一個不做這件事情的人看到的。這時候,就多少會影響這個功能的擴充套件。因此,獨立設定評價網路平臺是有自己的優勢的,他不受其他社交網路的影響,目前為止,國內還沒有類似評價系統網路。

  儘管校內上面設有調查問卷活動,qq上面設有好友評價,但是不能呈規模性、專業性擴張。

  四、功能設定

  (一)主要功能是設定匿名評價系統。

  使用者的個人主頁上面設三個版塊:

  第一、始終置頂顯示的版塊是“xxx正在進行的調查”。

  該調查由使用者自行設定調查內容,可以同時發起多項調查,提供備選答案供大家選擇,並由使用者自行設定隱私許可權,設有保留或刪除功能。同時設定發起問卷的結束時間。

  調查最後給出各答案選項的人數,同時在結果下方設定兩個匿名留言版塊,一個設為對該調查人的評價,一個設為給調查發起人提出意見。

  舉例:我發起評價“你認為我是一個有思想的人嗎?”選項1.非常有思想2.有點兒思想3.還行一般人4.只有那麼一點兒思想5.一點思想都沒有。下方設定留言板快一“對於這個調查你還想說”,版塊二“你認為我怎樣可以進步”。然後供大家留言。當然都是匿名進行的。

  第二、在上述板塊下方重疊顯示兩個板塊。

  一個是“xxx的好友對她的評價”。其實就是如上類似的已經結束的調查結果。

  條形柱顯示“xxx的好友認為xxx:非常有思想###人,有點兒思想###人,還行一般人###人,只有那麼一點兒思想###人,一點兒思想都沒有###人。”

  評價顯示“xxx的朋友認為………………;………………;………………”

  進步意見顯示“xxx的朋友給出進步意見………………;………………;………………”

  另一個版塊是“xxx最近關注過的好友調查”。其實就是xxx有參與的他的好友的評價結果。

  (二)主要功能之外的輔助功能在此就不一一贅述了……

  五、推廣模式

  可以借鑑開心網的msn好友傳播推廣方式,一個好友註冊,其msn、郵箱中的好友全部接到邀請,熟人推薦效應,當然,客戶註冊時可以選擇是否以自己的名義給好友傳送邀請。

  宣傳過程中涉及的宣傳廣告“今天,你進步了嗎?” 進步格言“每天進步一點點”………………

  六、廣告計劃

  借鑑好友推薦品牌,加如邊欄“好友關注品牌”。

  以品牌方註冊使用者,同樣可以發起關於產品改進的相關調查與評價,這樣就擴大了廣告空間。

計劃書學生 篇3

  首先要感謝老師給我一次鍛鍊自己的機會,讓我很榮幸的成為咱班的生活委員,我一定竭盡全力搞好班級工作,給老師一份滿意的答案,請老師放心。以下就介紹一下我的這學年工作計劃,不足之處請老師給與指導。

  第一,抓好基礎工作,壘築堅實地基。深層的地基關係著高樓的命脈,我們日常看似平淡的基礎工作決定著全班全方位的運作。我們要協調發展學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面的工作,為我們開展所有工作打下堅實的基礎,我們要精誠團結、與時俱進,不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立、健全班級管理制度,完善工作方式、方法,使其更貼近同學們的需要,引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

  第二,豐富第二課堂的活動,展示學生所長。作為引領時代潮流的大學生,陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的班級將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全院學習,讓班級真正成為我們鍛鍊自我、提升自我的舞臺,唱出當代的新知、個性和能力。

  第三,營造精神家園,豐富班級文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的聖潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班幹部———生活委員,除了要落實院系工作的基礎上,要想法努力豐富同學們的精神生活,建立廣大同學所喜聞樂見的校園文化,使我們班的每一名同學在良好的校園班級文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。

  班級幹部是服務廣大同學的小團隊,是班級同學們的帶頭人,我們就是公僕,就是服務班級的志願者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務、為班級的發展盡一份力的願望,在老師的具體指導和幫助下,在學院良好風氣的薰陶下,在班級同學的支援下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會成就輝煌,開創一片天地,讓班級各項工作進展順順利利,讓每個同學都在溫馨的集體裡健康快樂的成長。

  具體工作如下:

  1、搞好班幹部之間的協調關係,齊心協力幹好工作。

  2、合理安排值日生並督促學生做好衛生打掃,不定期檢查宿舍衛生。

  3、每週召開一次宿舍長會議,倡導學生搞好宿舍衛生,特別要注意保持。

  4、經常關注生活中有困惑的學生,給予精神上的的鼓勵與支援。

  5、對於生活上存在嚴重問題時,要主動與其他班幹部商量,團結起來面對問題,解決問題。

  6、經常與院系學生會幹部取得聯絡,瞭解上級對班級工作的安排和工作要求,根據院系的工作安排和佈置,提出並安排近期的工作計。

  7、經常組織學生參加公益勞動,塑造班級良好的好形象。

  8、經常與其他班級生活委員溝通,學習交流經驗,經常搞班級連創活動,激發同學們生活的.熱情。

  9、做好班級學生的資助分配工作。

  以上就是我的一些計劃,可能還有很多地方沒有考慮到,望老師給與指導。

計劃書學生 篇4

  隨著人們對於美的追求越來越高,美甲店已經深入到愛美女性的生活當中,無論是參加婚禮還是朋友聚餐,甚至出門逛街,女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,對於創業者來說開家美甲店是個不錯的選擇。

  一、美甲行業未來發展的趨勢如何?

  面對這樣一個巨大的女性消費市場,各行各業的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經跨入,但是單純依暴利和投機經營的初級模式已不可行。那麼,靠什麼來吸引顧客呢?專業,誠心,超值,未來的美甲行業經營發展將以品牌化,專業化和規模化為主流方向。

  美甲店鋪經營定位將呈現以下的幾種形式:實力雄厚的品牌經營、產品公司的美甲服務示範店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。

  注意:美甲店鋪的定位越準確,越容易被顧客記住。可以提供個人化的超值服務能力是美甲店鋪經營的制勝之本!

  二、瞭解顧客心理,以及他們如何看待美甲店鋪?

  消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點:

  (1)看美甲店鋪的專業水平;

  (2)看美甲店鋪的服務水平;

  (3)看美甲店鋪的環境;

  (4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;

  消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求:

  (1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業技術方面有所提升;

  (2)一部分人希望美甲店鋪的服務環境有所改善;

  (3)大多數人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;

  (4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質;

  (5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類

  超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質不滿,希望得到改善,這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。

  顧客選擇美甲店鋪的途徑;

  (1)透過自己的詳細瞭解和親身體驗而接受的人數佔大多數;

  (2)透過美甲師的介紹而接受的佔一部分;

  (3)透過朋友介紹而接受的又佔一部分;

  (4)還有的是透過看雜誌,電視,廣告慕名而來的。

  絕大數的顧客認為美甲師的服務水平一般,這就給我們行業提出了一個挑戰;誰能夠讓大多數的顧客滿意,誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經營者都要深思的問題。

  三、為什麼美甲師的流動性很大?

  (1)從業人員的年齡偏小,缺乏社會經驗;

  (2)工作技能不高,可又隨時想找一個好一些的工作;

  (3)美甲店鋪太小,環境單調,渴望去大的美甲店鋪;

  (4)老闆經驗不足,頻繁的變動員工的工資和提成,給員工一不信任感;

  (5)不斷出現新的競爭對手,她們的工資水平高,店鋪裝修的環境好,材料和裝置領先,這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。

  在這個行業中,好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的,同時也有自己的方法留住那些優秀的美甲師。但是,在那些缺乏管理,缺乏誠心的店鋪,依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多,單做為我們經營者,是否應該檢討一下自己呢,我們的員工在我們心中到底處於一個什麼樣的位置?瞭解我們員工心中的理想選擇是什麼,需要怎麼樣去解決現實存在的最根本問題。

  四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什麼樣子的?

  (1)在美甲店鋪中,美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合,不管是哪個店鋪,要想創造出良好的服務環境都需要全體員工的積極配合。

  (2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作並能夠很好的完成它。

  (3)顧客與美甲師都有很合理的期望,顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸,想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經常想換老闆或漲工資什麼的

  (4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求,並建立起顧客對自己的信任,從而使客戶相信這是一家專業的美甲店鋪。

  (5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的,並且是對顧客有利的,而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。

  誠心,不僅僅是美甲師對客戶的表現,同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽,而每一位美甲師都是老闆人格品行的見證人,她們因此判斷,選擇自己的前途,單從這一點上看,人員流失很大的美甲店鋪,不是美甲店鋪老闆的能力有問題就是老闆的人品有問題。

  (6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通,在學會有效溝通技巧的同時,也要學會換位思考,站在顧客的角度來領會顧客的需求,從而真正的滿足顧客的需求。

  (7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關係。美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產生信任,其實,這也是種敬業的態度,大部分的美甲師是可以做到這一點的,然而,我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現出專業的一面,這樣才會讓顧客有信服感。

  但要注意,顧客與美甲師之間太親熱,會使顧客失去對美甲店鋪的距離,從而沒有辦法談價格,同時也失去了我們的專業性。因此,我們要提高我們的專業性,讓客人為我們的專業而買單。

  (8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則,所有的美甲師都應該明白和了解企業的經營及服務的目標和方向。

  (9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經營定位,這樣才可以使企業在競爭中立於不敗。

計劃書學生 篇5

  一、活動主題:

  暖春四月是一個追夢的季節,工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業餘生活,在公司之餘組織大家一次春遊活動。

  二、活動時間:20xx年4月28日

  三、活動人員:公司優秀員工(由各部門推薦)

  四、活動地點:西塘上山下鄉

  五、活動目的:

  1、希望透過本次活動,給大家留下美好的回憶。

  2、透過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深瞭解。

  3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,迴歸自然。

  5、本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。

  六、活動具體實施方案:

  1、活動日期:20xx年4月28日

  早上8:30公司集合。

  9:00出發。

  9:50左右到達,開始遊玩。

  過橋遊戲、釣魚、划船、鼓樓擊鼓、模擬射擊、寵物園環節(有些活動收費);中午農家菜。

  下午15:00左右返回。

  2、活動地點:西塘上山下鄉。

  3、活動專案:戶外爬山,遊玩。

  4、活動參與人員:公司優秀員工(由各部門推薦)。

  5、預算費用:1500—20xx元。

  6、活動策劃人:人事行政部。

  七、活動團體遊戲:

  1、爬山比賽。

  2、遊戲名稱:過橋。

  八、活動注意事項:

  1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

  2、各位員工務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什麼都別留下,除了活動注意事項。

  3、提醒全體員工出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

  4、出行時由員工自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

  九、應急預案:

  1、如果4月28日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該員工進行合理安排,讓其留下休息。

  若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡負責人,並及時聯絡醫生,事先由負責人瞭解景區的緊急電話。

  十、最後提示各位員工貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

計劃書學生 篇6

  目錄

  一、辦園簡介

  二、當前學前教育形勢及國家政策

  三、硬軟體配套設施

  四、課程、班級具體規劃

  五、財務分析

  六、組織管理

  七、發展戰略

  八、競爭分析

  一、辦園簡介

  隨著我國經濟的迅速發展以及人們生活水平的提高,學前教育越來越來受到人們的重視,幼兒園發展迅速,然而,城鄉幼兒教育存在很大差距,在經濟、文化相對落後的農村,學前教育存在著諸多問題急需解決。為此,我們計劃在鄉村創辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。

  幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其接受正規的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著自主遊戲、綜合課程、愉快教育、創新教育和素質教育的原則、強調遊戲的作用,重視幼兒實踐能力的培養,制定符合幼兒發展特點的教學方案,以達到“健康成長,快樂學習”的目的。

  為了使幼兒更健康的成長,我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長了解到幼兒發展的規律和特點,給幼兒提供良好的成長空間;充分利用農村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗生活;開辦親子班,增加父母與子女間的瞭解與溝通;加強同其它幼教機構的交流與合作,引進先進的教學手段;建立自己的網站和論壇,及時得到各方面的反饋。

  二、當前學前教育形勢及國家政策

  當前,全球範圍內越來越重視教育事業,學前教育是其重要的組成部分。許多發達國家學前教育已達到較高水平,我國學前教育事業也得到一定發展,雖然我國北京、上海等大城市學前教育水平較高,但就我國整體而言仍遠遠落後於發達國家。我國目前在這方面的問題主要表現為:城鄉差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落後,增大了國家相關教育政策落實的難度;國家對其財政支援力度較小;我國學前教育科研人員短缺;學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

  ㈠目前,農村學前教育存在的問題主要表現為以下幾點:

  1.學前教育班少,班容量大。

  目前的農村學前教育較城市仍處於較為落後的水平,雖然,近年來幼兒園數量逐年增加,但學前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個幼兒的發展,不能滿足農村幼兒教育的需要。

  2.管理小學化

  現在農村幼兒園主要存在形式是小學附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍採用小學式管理方法。小學領導對幼教業務不熟悉,再加上對幼兒教育不夠重視,造成農村幼兒教育發展緩慢。

  3.農村幼兒教師普遍素質低

  農村幼兒園教師有的從小學抽調,有的由學校自主招聘,大多未經過專業培訓,缺乏專業技能。從小學抽調到幼兒園的一些教師由於缺乏相應的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學化”教育的傾向十分明顯。學校為降低教育成本,僅僱用一些低學歷、低素質的教師,對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少,嚴重影響了農村幼兒園的辦園質量。

  4.家庭式幼兒園

  在農村中的家庭式幼兒園,主要採用“保姆式”管理方式,管理方式不科學,只是簡單的教孩子們認識幾個字,數幾個數,而不是開發孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質,降低了農村幼兒教育的保教質量。

  5、留守兒童教育問題日益突出

  隨著農村勞動力的大量剩餘,外出務工人員日益增多,留守兒童大多處於無人看管或由老人看管,他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視,這就對農村幼兒園提出了更大的需求,也對其質量提出了更高的要求。

  6.教育條件落後

  農村幼兒園由於經濟條件較差,造成其規模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小,孩子們沒有足夠的活動空間,束縛了他們愛玩愛動的天性,限制了他們個性的發展。部分教室昏暗潮溼,採光和通風條件較差,夏天沒有空調,冬天沒有暖氣,無法達到國家標準,直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發展。

  農村幼兒園硬體設施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有,缺乏基本的遊樂設施,達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展”的教育目的。同時在農村幼兒園中,保育工作非常落後。

  7.家長教育觀念落後

  大部分農村家長只是停留在關心自己孩子的身體健康,給孩子創造更好物質環境,沒有關注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為教育就是教師的事,缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的溝通甚少,即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現,不去關注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前,大多數農村幼兒園也不組織家長座談,沒有給家園合作創造條件。

  家長由於自身的侷限性,對孩子仍採用傳統式教育,有些家長甚至過多幹涉幼兒園教育工作,使一些幼教機構的教育方式小學化。嚴重影響了我國幼教事業朝著正確的方向發展。

  8.安全缺乏保障

  大多數幼兒園衛生條件不達標,如,餐具不及時進行消毒,不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作,全部由教師一人去做,由於教師知識和精力的有限,因此,不可能照顧每一個小朋友。幼兒園沒有科學的食譜,孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、麵條、鹹湯之類的廉價飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長提供充足的營養,嚴重影響了孩子們的身體的正常發育。

  幼兒園中普遍存在醫療、應急裝置不齊全,缺乏專業的保健醫師。對傳染性疾病的防控能力差。

  安全意識差,處理突發事件的能力差。

  9.財政支援力度小,鄉村幼兒教育缺乏週轉資金

  國家的財政大部分傾向於城市教育,對鄉村教育多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來自縣級政府,縣裡的經濟發展程度直接影響到了教育的發展,鄉村幼兒教育資金相對更加短缺。

  企業的投資多投向有實力的教育集團,條件相對落後的幼兒園得不到發展的空間,這樣,使幼兒園的教育差距增大,好的幼兒園更好,差的幼兒園更差。

計劃書學生 篇7

  第一部分

  工作目標:

  1.在系黨、團總支的指導下,協調各個部門,切實貫徹落實院、係指導思想;

  2.全面加強對學生會新成員的培訓工作,建立精品大學學生會;

  3.立志將化學工程系學生會打造成為內強素質、外樹形象、熱情服務、開拓創新的團隊;

  4.進一步注重和強化學生會執行力。

  我的優點:

  1.有較強的語言表達能力和良好的人際關係。(如在擔任班長、社聯協會副會長期間,多次組織與兄弟班級及其它協會的交流合作,多次擔當班上每月的組織生活的主持。)

  2. 具有吃苦耐勞精神和較強的適應能力,清晰的工作思路與平和的工作心態並舉,嚴謹的工作作風。

  3.強烈的團隊意識。(如樂於為上級分憂、為同學解難,善於協同“作戰”。)

  4.豐富的工作經驗和較強的組織協調能力(如在擔任社聯協會副會長、辦公室代理主任期間曾多次領導組織大型活動,,並取得較好的效果。)

  5. 掌握了一定的外聯和文娛工作經驗,有較強的活動策劃能力和一定的公關技巧,對舞臺、燈光、音響有一定的瞭解,對治保工作比較熟悉。(如參與了繫上、社聯的多次大型文娛晚會。)

  6. 較強的學習能力,知識結構比較全面。除了高分子本專業的學習之外,我還進行了經濟學的自習,此外課外還廣泛涉獵經濟學、管理學、生豬養殖等知識,並能靈活運用。

  我的缺點:

  1、幹事情欠缺一定的創意;

  2、認定的目標就決不放棄,往往使他人一時難以理解;

  3、辦事情總喜歡簡單行事;

  4、有時缺乏對問題深追細問的態度,不常分析自己的思想和動機,好讀書而不求甚解。

  第二部分

  我可以勝任系學生會主席的五個理由:

  1、強烈的責任心:做事認真負責,對所做之事負責到底,不半途而廢,本著對繫上,對同學,對自己負責的態度工作,把學生會的工作視為自己的事業。

  2、務實的工作態度:做事踏實認真,不輕浮,不誇口,用實際行動證明自己的實力;紮實工作,把手頭上的每一件事都落實到實處,做到事到見效。

  3、嚴謹的工作作風:做事嚴謹細緻,不馬虎,不粗心,對所做之事慎重全面地分析,儘量避免可能存在的失誤或錯誤。

  4、積極的工作原則:做事積極向上,按時完成工作,並積極幫助其他部門做好工作,工作期間立馬爭先,不落後,不偷懶,再苦再累的工作也不後退。

  5、豐富的工作經驗:多年的學生幹部工作中,得到了很多鍛鍊,同時也得到了豐富的工作經驗,為以後的工作做好了充分的準備,工作流程熟練,工作效率高。

  我上任系學生會主席後的七項措施:

  1、認真總結上屆學生會的各項工作的開展情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在以後的工作中重點解決,對一些效果好、影響力大的活動要繼續開展下去並大膽創新開展一些有意義的活動,在工作上保持以往特色的基礎上有新突破。

  2、調動幹部積極性:以平等的身份和各部門相處,待之以真心,動之以真情,

  並公平的對待所有同事,調動各系幹部積極性,使他們真正與學生會同呼吸,共命運,主動完成每項工作,提高工作效率。學生會是一個團體,各個部門都是不可或缺的組成部分,因此內部的良好協調將成為我們走向成功的基礎,作為主席團就要有能夠協調學生會內各部門的能力。

  3、加強各部門溝通交流:定期系幹部幹事工作交流會議,廣開言路,虛心接受各系關於工作的意見和建議,不足改之,好則借鑑。同時宏觀調控各部門的工作進度,對其錯誤之處,及時指正,建立一個積極向上的工作環境。

  4、加強與兄弟系部之間交流:加強兄弟系部之間工作方面的經驗交流,在對比中找差距,擇其善者而從之;不定期的派人員到其它系部瞭解工作,學習其工作方式和協調方式,為培養幹部的個人工作能力提供機會,同時提升我係整個學生會的工作能力。

  5、深化學生會內部改革,精簡學生會成員,明確各部門的工作範圍,將各項工作細緻的分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。以共同的目標來凝聚大家,增強學生會的凝聚力,以有效的管理來激勵大家,以自己的行為來帶動大家。

  6、繼續完善學生會內部例會,管理制度,做好各項工作會議的總結和記錄。實行幹部幹事量化考核:為了督促幹部幹事工作和提高幹部幹事工作積極性,實行考核量化,建立量化考核表,確保幹部幹事每人一份,每參加一次活動做下記錄,並由活動負責人簽名方可有效。幹部幹事量化考核表將在學期末收回,並將作為每學年幹部幹事考核評優的直接參考。

  7、及時開展對學生會新加入成員和各部門新任部長、幹事的培訓工作,定期開展學生會幹部、幹事培訓會議。定期開展學生會近期工作的總結,吸納好的建議和創意,集大家之智慧,開創我係學生會工作的美好明天。

  後記

  我深知這麼句話:在我所說到和所想到中間還有兩個字,那就是做到;在我所想到和所得到中間也還有兩個字,那就是要做到。只有做到了才能得到。如果我有幸競選上,我將用自己的實際行動來踐行我所說的和所想的!

  最後,衷心的祝願我係團總支學生會的明天更加美好。

  謝謝!