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感謝對手的作文

【精選】感謝對手的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感謝對手的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝對手的作文 篇1

  每個人都有對手,每個人則必須要有對手,對手是我們前進的動力,是我們攀爬的階梯。

  瑤瑤是我生活中的好朋友,也是我學習上的對手,我的每一次成功都來源於她,是她給了我動力。

  記得有一次,我有幸和瑤瑤相約去泰山比賽爬山。爬山比賽開始了,終點是整座山的三份之一,大約是五百米。第一輪,隨著一聲“跑”,只見她如一隻機靈的小猴,三步並作兩步向前衝去,眼睛緊盯前方,貓著腰,如閃電呼嘯而過,這風馳電掣般的速度令人驚訝,我窮追不捨。我倆都“呼哧呼哧”用盡自己全身的力氣奮力向上爬,起先,兩人的速度不相上下,可我不知怎麼了,剛爬到半山腰就氣喘吁吁,筋疲力盡了。而她呢,像只小猴子,渾身有使不完的勁,“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不動了,累得兩腿發軟,索性一屁股坐在一旁的石凳上,不肯站起身來。瑤瑤轉過身發現後,故意刺激我:“快呀,你不想拿第一啦?快看,終點就在前面了!”說著,她又如一隻輕盈的小燕子飛速往上爬。我望著她的背影和那又高又陡的山路,頓時兩腿發軟、瑟瑟發抖,心裡還忐忑不安地想:如果沒看好或者腳下一滑,摔傷了怎麼辦!想著忍不住打了個寒顫。可是,為了和她一比高下,我只好咬咬牙,戰戰兢兢地繼續往上爬。

  就在這時,瑤瑤已經爬到終點,我沮喪地不想再爬了,再加上害怕,我像洩了氣的皮球癱坐在石階上。她見此情景,便向揮手大聲喊道:“佳怡,沒關係的,放鬆心情,不用緊張,堅持到底,你也是贏家,加油!”我望了望周圍的親戚朋友,他們都鼓勵著我,瑤瑤也向我投來鼓勵的目光,好像在說:“不用怕,照我剛才說的去做,我相信你一定能成功!”我慢吞吞地走到臺階旁,只跨了兩邊又嚇得縮了回去。可一抬頭,我發現瑤瑤的眼神裡仍然對我充滿了信心,可我的腳像灌了鉛似的就是不聽使喚。她走下來,來到我的身邊,一邊扶我一邊對我說:“凡事不能半途而廢,不能遇到一點小小的挫折就退縮,要像海倫。 凱勒一樣充滿自信,迎難而上。”我聽了連連點頭。

  在下一場比賽中,我竟然戰勝了她,終於享受到了成功的喜悅。

  那天,我成功了!我從心底裡要感謝對手,是她給了我前進的動力;我要感謝對手,是她教給了我一些道理;我要感謝對手,是她讓我獲得成功!

感謝對手的作文 篇2

  人,總是有對手的。

  生意裡,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點的,他們,是你的對手;同學間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那麼,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那麼,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!

  也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。

  從幼兒園步入小學的大門,一年一年搖晃而過,跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。

  一上五年級,語文、數學老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學裡的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎麼也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點痛,強勁的對手驕傲終於把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發疼。我知道,我的對手現在不止只是“驕傲”,還多了一個前桌。

  日子依舊前行,時間點點滴滴揮灑。

  我,發憤圖強,揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預告我的失敗,第三單元沒有進步,第四單元,史無前例地考了個九十二的低分!我內心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失敗!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打贏了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,面對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對手。

  日子一天一天撕去,時間並不等你。

  面對眾多對手,我,只能赤膊上陣,決定來個大反攻。第五單元這一戰役,我要釜底抽薪,已無退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,終於再次收穫勝利的喜悅,終於贏得滿分。這,是我五年級的第一個滿分,雖然,以前曾經有過無數個一百,但,這一次的滿分,總覺得精彩紛呈。現在,“我”成了我的對手。

  努力吧,擊敗所有對手!

  加油吧。

感謝對手的作文 篇3

  小學時,我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助,學習上,我們倆語文旗鼓相當,她數學較好,我英語略勝一籌。

  我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。

  記得那是五年級的期中考試結束後,我得意洋洋地對她說:“我們倆當中數學誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎麼樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說。我覺得我這次數學考得不錯,於是我在心裡說:“哈哈,你就好好準備十八張白紙獻給我吧!”

  突然,我想起我有道判斷題好像錯了,那可是兩分啊!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。

  誰知天有不測風雲。幾天後,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這訊息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。

  此後,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業那天,她對我說:“記住,我們永遠是朋友,也永遠是對手。”“對,永遠!”

  升入初中,我們不在一個班了,我有點惆悵,總覺得缺了點什麼。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。

  適應了中學生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數學好,我的英語略好於她,而語文,我倆則是有時你高點,有時我高點。

  上學期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個信念,我結束了初一的第一個學期。

  放假回校後,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數學考得特別好,光數學我便與她相差7分。儘管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”

  我們倆現在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個過程中,我們享受著快樂,在這個過程中,我們共同成長與進步。

  感謝對手,讓我看到了自己的長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢?

感謝對手的作文 篇4

  每個人都有對手,但每個人對對手有著不同的理解和態度。我們自身固然重要,但對手更重要。在日常生活和工作學習中,對手發揮著不可估量的作用,我們應該用正確的態度去看待對手。

  對手可以讓我們認識自身的不足。每個人都有不足之處,但很少有人能認識到並且去彌補它,或許是因為一些小小的成功而誘發的滿足感矇蔽了自己的雙眼吧!一個人如果永遠只沉浸在自滿中,那麼他永遠不會認識到自己還有哪些有待加強的地方,永遠不會前進。作為麥當勞普通服務員的繆欽,自認為勤勤懇懇,耐勞耐怨,卻連續兩次錯失晉升機會。他無法理解上司的決定,他覺得對手比他做得少做得差。然而經理對他說:“你是否看到對手比你好的地方?”調換立場後繆欽發現對手們的優點:做事效率高,不與客人發生摩擦。改進之後,他被接連提升,並最終創下一人管理一千多家餐廳的奇蹟。從對手中映射出自己的不足之處,我們將會離成功又近一步。

  對手可以激發我們的鬥志和潛能。在對手面前,我們學會與之競爭,在強大的對手面前,我們學會變得更強大,一個人的鬥志和潛能是無限的。一個人若沒有對手,他將會沉陷於自我滿足的泥潭中,漸漸地讓自己的`鬥志磨滅,潛能蒸發。劉翔曾說過:“如果硬要為我沒能破世界記錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒來參賽。”由此可見對手的重要性。劉翔能認識到這一點,我想這也是他能夠榮獲世界冠軍的一個重要原因吧!歌德也曾說過:“一個人如果能發現對手的長處,那就會給他帶來不可估量的巨大益處。”許多成功人士的成功並非偶然,很大一部分原因來源於自己遇到的對手。對手的力量是巨大的,我們要學會將對手的強大作為激發自己鬥志和潛能的催化劑。

  對手可以讓我們走得更遠。許多人害怕對手,甚至在一些強大的對手的面前否認自己的存在,甘願當一個無名小卒,這些都是錯誤的。曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一些青年作家的匿名信卻給了他一盆冷水。面對對手的無情批駁,他不斷從對手的批駁中反思自己的創作得失。“重視你的對手,因為他們最先發現你的錯誤。”曹禺如是說。正是因為這份尊重,曹禺從而獲得了源源不斷的啟發,最終在文學創作路上越走越遠。我們應該將對手視作為我們走向成功的墊腳石。正確地認識對手,積極的與之競爭,我們將會在人生路上走得更遠。

  對手和我們好比蹺蹺板,你上他就下,你下他就上。我們要不斷從對手身上找出自身的不足,讓自己變得更強壯,從而永遠處在蹺蹺板的上端。我們要將對手看作一面鏡子,從中映射出自己有待加強的地方,不斷激發自身的鬥志和潛能,從而在人生路上愈走愈遠,愈飛愈高,愈戰愈猛!

感謝對手的作文 篇5

  炎炎夏日,太陽光穿透樹葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風也有了溫度。

  我肆無忌憚地往朋友家裡走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風也微微帶著倦意。街上的淒涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比:少了奼紫嫣紅的霓虹燈,少了生意人的叫賣聲。少了動感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。

  我大步流星地向前走。咦?那裡怎麼會有一個人?哦!原來是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那麼盡職盡責,一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著垃圾車。汗水浸滿了他的額頭,大顆大顆地落了下來。該不該過去幫忙一下呢?對了,給他水!我靈機一動,卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不願碰骯髒的垃圾車。

  正在我猶豫不決的時候,一個熟悉的身影向我走來。是他,我的學習對手。他輕鬆地向清潔工走去,:“大伯!我幫你吧!”他微笑地看著清潔工,清潔工對他投了讚許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽光。我怎麼也想不到,平時少言寡語、一心一意學習的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著,他吃力地拉著垃圾車,要緊了牙關,沉重的步伐不停前移著。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣裡。他急促的呼吸聲在我耳邊迴旋,他看了我一眼,我的臉上頓時滾燙起來,恨不得霎時天崩地裂,好找個縫鑽進去。他那吃力的聲音彷彿在提醒:“你不打算過來幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕鬆的樣子朝他跑去,站在車後面,雙手一推,幫著他往前。他回頭一看。,嘴角揚起45度的微笑,我抬頭,天空好藍,陽光好溫暖,我揚起了嘴角。

  感謝對手,謝謝能夠陪伴我,刺激著我,讓我做好自己,讓我更優秀!

感謝對手的作文 篇6

  有時候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說,如果你比他強一點,他會嫉妒你。但如果你比他強太多,他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒。總覺得自己很沒用,明明發誓一定要超過你,但我總是在你之後。我曾經看著藍天想,我就像藍天普普通通,而你是白雲,那麼特別,那麼耀眼。

  我走在街上,想到街上那麼多人誰沒有心情低落的時候,誰沒有不如意的時候,不管怎樣,不都過來了嗎?我其實不應該這麼消極,我應該打起精神,拿出戰鬥力,也奮鬥一回。回頭想想,其實這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會知道自己的渺小,才會努力上進。

  我要感謝對手,我會以你為目標,超越你。那你可以那麼優秀,為什麼我不可以?只要我努力,我相信我一定會成為星星,散發出比你還耀眼的光芒!

感謝對手的作文 篇7

  雨後的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。

  春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

  伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班裡的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什麼。

  我不情願地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

  親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!

  春風溫和地撫摸著開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。

  如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學們在春風中播散著歡笑的種子。

  教室裡空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,餘忙碌於書本練習,略無慕豔意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

  親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵著我奮發向上。

  就這樣,我踏著堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心裡暗道:“謝謝你,我的對手!”

  門前的木棉又開花了,我該讀書了!

感謝對手的作文 篇8

  小鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因為草原讓它豪放地奔跑……,而我要感謝我的對手,因為他照亮了我,讓我變得更強大。

  那是一個陽光明媚的午後,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局後,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心裡暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個金角”,我感覺到自己已經在座位上磨來磨去了,執棋的那隻手也晃悠起來。

  他的棋風明顯成攻勢,大有“山雨欲來風滿樓”的氣勢,可他本人卻穩如泰山,吃了定風丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這傢伙一定在思考後面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。

  時間過得飛快,儘管我幾乎用盡了渾身解數,棋盤上的局面還是出現了強烈的對比。他防守佈局很嚴,攻得出其不意。而我,連續下錯兩顆後,損兵折將慘重!

  就在我慌亂浮躁的時候,發生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的攻勢不錯,防守要是再嚴密些,絕對還有機會的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……

  我,被感動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強大的力量。

  你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎?甚至還向你傳授經驗奇招的嗎?但我告訴你,我的對手就是這樣的人!

  比賽結束後,我哭了,不是因為我輸了,而是被深深感動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去,終於連勝,成功晉段!

  感謝你,讓我更加強大的對手!