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智慧財產權作文

智慧財產權作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的智慧財產權作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

智慧財產權作文 篇1

  短短的幾十年,世界變化如此之大。也許對於我們這些“90後”沒有多大的體會,但對於那些年老些的長輩來說,這個世界變化太大。從那時候的電報,到現在的引視電話;從那時候的黑白放映機,到現在的等離子電視;從那時候要到幾里外上課,到現在的遠端教育等等。這些都是創新的結果,是創新,將世界變得多彩,將世界聯絡在一起。

  創新的飛速發展及其在全球範圍內的採用,已經改變我們的視野。世界上所有的人相互之間,在不經意間已經全部聯絡在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內得到來自不同國家地域的不同資訊,無論哪一個角落,都可以掌握在手中,只要在鍵盤上敲打幾個字,點幾下滑鼠,資訊、資料、全都會展現在我們的面前。網路,讓我們人與人之間的距離漸漸消失,我們已不再受實際所處的位置所限制。

  電話,手機,對於現在的人來說已是生活必需品,家中必備電話,身上必帶手機。不論兩個人相隔有多遠,也能夠在幾聲“嘟嘟”後,聽見對方的聲音,或者看到對方的面孔。相隔千山萬水,想念時,就能聯絡,這對於從前的人來說,絕對是奢望,也根本想不到。

  開啟電視,不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技,只要你能夠向得到,電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯播的方式播出;明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出,還有一些紀錄片,科技新發現也會有不同的電影片道中播出。

  因為創新,世界無時無刻不再變化。

  因為創新,人與人之間的距離益接近。

  因為創新,讓世界聯絡在一起。

智慧財產權作文 篇2

  “智慧財產權”是一個讓人們值得重視的問題。現在有些人,沒有經過作品或發明、發現等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

  我這裡就有一個例子。在我小時候,有一次,我同老媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們去到商店,商店裡的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。老媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。於是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,老媽看見一些小店裡也有這套碟,而且很便宜,只要40元。可我進去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫老媽別買了,老媽說:“商店裡的有點貴,這裡也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應,但我有個條件,買一張回去看看先。老媽欣然同意了。

  回家後,我高高興興的開啟電視機,剛要播放到一半時,電視裡就宕機或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例後,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什麼正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的智慧財產權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的智慧財產權而煩惱了。

智慧財產權作文 篇3

  若干年前我在某大學講座:題目叫《不一樣的智慧財產權》,提出要多維度看智慧財產權,不要侷限於法律。

  不同的職業、不同的崗位對智慧財產權的理解是不一樣的,在他們眼裡智慧財產權的概念是不一樣的。在法律界智慧財產權歸結為一個“權”字,界定為“權利”。這個權利實在不令人喜歡,要先交“保護費”,要交諸如申請費、代理費、維持費等才能獲得持續的保護,發生了侵權還要自己掏錢去維權。如果沒有創新智慧財產權就是無源之水,所以創新是基礎。一個國家的技術實力體現在創新力上,創新力與智慧財產權的數量並不能劃等號。

  行業內一直在糾結專利質量,本人始終認為所謂專利質量評判的是專利技術水準的高低而不是專利檔案寫得好壞,提升專利質量需要著眼整體提升我國綜合創新能力,而這不是現有智慧財產權服務系統能做到的,更需要技術研發方面的專業知識,因此智慧財產權是“知識”。創新不是目的,國家創新是要提升綜合國力,企業創新是透過新技術獲得市場競爭優勢,提升企業的盈利水平,最終把智慧財產權變成企業的財產,所以智慧財產權是“產”。

  智慧財產權有三個:法律的、技術的、商業的。智慧財產權工作是個系列的過程,先要有創新成果,然後把創新的成果變成法律上的權利,再轉化為企業的財產,為企業帶來盈利。智慧財產權是個複雜的綜合系統,三個智慧財產權是三個子系統,需要三種專業技能,需要相互協同才發揮最終的效用。

  不一樣的智慧財產權必然造成不一樣的認識。微信上流傳著一個段子:說女妖精慕唐僧的美色,把唐僧抓到洞府,帶進自己的臥室裡,脫光了衣服對唐僧說:“現在你想幹什麼就幹什麼”,於是唐僧拿著妖精的Iphone6手機就走了。豬八戒一個勁責怪師傅錯過了一次豔遇,孫悟空則認為妖精抓走了師傅應該一棍子打死,只有沙僧認同唐僧的做法,沙僧說:師傅做得對,拿女妖精的衣服也沒法穿啊,拿Iphone6還可以在危難的時候給觀音姐姐打電話。同一件事情,四個人有三種看法,對於不一樣的智慧財產權,誰能肯定芸芸眾生的認識就一樣呢?

  某教授對《不一樣的智慧財產權》題目很不滿,說智慧財產權就是一樣的.。“一樣的智慧財產權”是一樣的概念?還是一樣的認識?概念可以統一,認識卻不一定能夠統一。智慧財產權人常常抱怨領導根本不重視智慧財產權,那麼是不是要捫心自問一下,你所認為的智慧財產權與領導理解的一樣嗎?我們可以抱怨領導不懂智慧財產權,但是工作安排不能不服從。在領導眼裡智慧財產權只有一個樣,就是必須與企業的盈利目標一致。如果我們智慧財產權人還死守著自己對智慧財產權的認識,與企業目標沒有對接,與領導的認識沒有對接,猶如汽車掛了空擋,再用力踩油門都是浪費油而已,吃力不討好了。

  基於智慧財產權是個複雜的系統,涉及多個專業,每個專業都有各專業的偏識,由此形成幾個不一樣的智慧財產權,各個專業之間很難達成統一的認識。企業要求一樣的智慧財產權,因此我們智慧財產權人必須摒棄專業偏識,儘量多維度思考問題,做出必要的妥協,與企業的盈利目標達成一致。另外,需要積極進行內部培訓,促使企業全體員工對智慧財產權的認知一樣,這樣我們的工作才好開展,才能做出有目共睹的成效。

智慧財產權作文 篇4

  夢裡追隨你的影子。

  一一題記

  我想插上一雙夢的翅膀,去追隨你的影子,探索你的奧秘。當歷史畫卷一一掀開的瞬間,淡妝濃抹的畫筆早已為它添上一層新的面紗。

  “嫦娥二號”凌空而躍,見證著“嫦娥一號”的成功,探尋著“嫦娥三號”的華麗誕生。中國飛天夢早已不是虛無,而是成就一次又一次飛的跨步。航天技術以迅雷般的速度從發展到蛻變,訴說著中國卓越的才智與勇氣。每一次,都是一個進步。每一次,都見證著中國科技創新的腳步。一步一腳印,一步一轉身,多少次的轉身,讓我們為之驚豔,為之自豪。從楊利偉的神舟夢起步,遨遊太空不再是奢想,太空遊也不再是不可能。中國人,用智慧和汗水去澆灌著每一步蛻變的絢麗。

  袁隆平,一代“中國之父”,讓中國農業實現華麗轉身的一刻。終於可以不再看見山村娃被餓得口唇發白的景象,終於可以不用面對一片乾癟的稻穗而落淚,終於可以看見健健康康的中國人。“雜交水稻”的創新,拯救整個大中國,煥發新的精神面貌。如此平凡的中國農民,卻成就一番如此不平凡的創新。尊敬,感謝他,都不足我們的敬仰之情。唯有去追隨,與他一起,讓中國農業煥發出更神采的一天。

  20xx,上海世博,贏世界喝彩。這是中國人民為之瘋狂吶喊的盛世慶典。當全世界人民在中國的土地上展現著各自祖國獨特的風情,傳播著文化時,我們欣喜於世界的和平與強大。當全世界人民都在誇耀著中華五千年古國的非凡魅力時,我們驕傲於祖國昌盛的今天。氣勢磅礴的國家館,是中國技術創新的成績,是現代科技的時尚結晶。一排排國家館放射出的耀眼光芒,是太陽為之痴迷的奪目光彩。

  也許將來的某天,你就是一個真正的“解放人”。雙手已不需要做任何粗重的活,有種叫做“機器人”的人會成為你真正的好朋友。沐浴太陽,接受陽光的洗禮也將成為一種享受,太陽能的發展會帶你領略自然的感覺。當然,你還可以體驗邊走邊上網的愜意,電腦也只不過是你的一個手掌罷。你可以躺在沙發上,只需說說話,你想要的一切都會隨時送上。燒飯做菜也僅僅只是幾分鐘的事情。世界可能就掌握在你的手中。

  當夢幻不再是夢,當天地間只剩下一尺的距離,我想一直去追隨時代的步伐。創新,讓你實現華麗轉身的一刻,夢與現實,也不過只是背對背的距離。

智慧財產權作文 篇5

  盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動了,於是便打消了去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發現我錯了,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常後悔。我們青少年應該要維護他人的智慧財產權。

  世界上的許多東西都是人類智慧的結晶。人類從來沒有停止創新的腳步,正因為如此科技越來越發達,精彩的書籍也越來越多。我曾經做過一個夢,在夢裡我去圖書館卻找不到新的作品;與同學去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館裡也沒有更先進更有趣的發明。這一切的罪魁禍首都是盜版,因為作家、音樂家都需要生活,由於這個原因創新精神在現代社會中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的智慧財產權。

  維護智慧財產權,讓創新精神繼續發揚。

  不斷的創新,社會才會不斷的發展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,於是就出現了風箏。在1903年,萊特兄弟創造了第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創新精神的人類並沒有停下腳步。1910年,亨利發明的首架採用噴氣發動機的飛機與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機發生了意外,亨利獻出了自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創新的腳步。最後科學家終於成功解決了原來發動機存在的問題,製造出了噴氣飛機。1939年9月14日,第一架實用型直升機誕生,這架直升機可以說是現代直升機的鼻祖。在接下來的時間裡又相繼出現了民航機、空中客機等。這一切的進步,拉進了世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發展也越來越好。

  所以創新精神是人類社會不斷進步所不可缺少的。船的發展也體現了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經歷了獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世後,又開始了以鋼船為主的時代。船舶的推進也由19世紀的依靠人力、畜力和風力(即撐篙、划槳、搖櫓、拉縴和風帆)發展到使用機器驅動。原子能的發現和利用又為船舶動力開闢了新的途徑。有了更先進的船,同時在指南針的指導下,人們在海上航行的範圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小了,不同膚色、不同國家的人們聯絡更加緊密了。

  如果沒有創新精神,就沒有新的創造,更沒有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調幫我們調節溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機讓我們瞭解更多的資訊等讓我們的生活更舒適。

  創新,將世界聯絡在一起。

智慧財產權作文 篇6

  ‘智慧財產權’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什麼。不只是那些乳臭未乾的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘智慧財產權’這四個字的含義。現在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年後回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。

  回去之後,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什麼什麼倒板(盜版)的。對了,什麼叫倒板啊?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”

  留學生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學生宿舍。回到宿舍後,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生後面,追問他與老師談了什麼東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什麼系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發生在外國的一件事情。

  這個故事體現外國人對自己的智慧財產權的保護是多麼重視,從不敢製造或模仿別人已有的,已製造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校裡所有抄作業的學生說:“抄作業,等於盜取別人的智慧財產權,也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業,和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

  希望你們能改掉抄作業的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

智慧財產權作文 篇7

  對於嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對於剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對於垂暮之年的人,知識正如孤獨時身邊的人一樣,時時陪伴,時時感到溫馨快樂。對於我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因為,真正的知識,需要我們向它邁出穩健的步伐。

  什麼是真正的知識?有的人或許覺得哲學家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實,真正的知識不存在於書本上,不存在於言語中,而是存在於我們每個人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實用性。所以想獲得真正的知識,也並非易事。

  得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當然也失去了一些原本屬於自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發現了萬有引力。他苦心研究,進而發現了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時,他卻沒有那麼積極踴躍了,致使他自己孤獨終老。可他有後悔嗎?他沒有。也許在他看來,事業勝過一切,甚至於勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出了自己的光陰。

  袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農民,原只會在那鄉間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關注水稻的發展,努力學習技術,參加培訓,並不斷地去尋找品種優異的野生水稻。我們無法想象他是怎麼一步步地克服那生澀難懂的技術指導書,是怎麼一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當他找到那顆不同於以往的優質水稻時,他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點,還是欣慰多一點。

  那,是獲得真正的知識的笑容啊!多麼耀眼,多麼奪目!他的不懈努力,為以後世界的子民留下了一筆財富,留下了一筆買不到的財富。他的舉動,何其偉大!

  而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什麼?其實我們可以做的有很多很多。因為,真正的知識不在於一時,而在於積累、創新。

  懂得運用知識,懂得創新,是獲得真正知識的有效途徑。當我們淺淺地學到一些新的知識時,我們總會迫不及待地去應用,去實踐,再去加以創新,那樣的結果將會大大不同。或許有的人覺得創新是一件很難的事。誠然,有的人只是侷限於一個角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋裡也就始終是一個想法。要想有真正的創新,就不能只單方面思考,要學會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白,但細細品來會覺得其實創新並不難,在於肯不肯堅持去探索、去挖掘。

  在我們的學習生活裡,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實何必那麼在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便塗鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替啊!……任何事永遠都不會十全十美,而改變的關鍵在於我們是否願意去改變它,去加以創新。

  我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實進入了我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎麼算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿裡的水,怎麼擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們去創新,去實踐。世界上的地方沒有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發展,去體驗,知識終會走進我們的腦中,並且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

  創新已不再是科學家的特權,也不再是一個陌生的字眼。我們應昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創新。將真正的知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落裡,定有我們踏過的矯健的步履。

智慧財產權作文 篇8

  今天上級部門發來一張徵詢表,要求大家對其開展的什麼活動後的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。

  也許是我天性有點狷,不善於揚其波隨其流,說點假的自己不舒服很是難為自己,說真的又擔心不善於明哲保身,生計總是要緊。因為上有八十歲的老母,下有嗷嗷待哺的小兒,能隨便忽悠?還能學著文死諫武死戰?

  你看那嶽武穆,揹著老孃刺與的“精忠報國”的四字箴言,血雨腥風,效死疆場,以為打敗了金國,百姓就能安享太平,自己也能榮歸故里。誰曾想啊,天下是他老趙家的天下不是萬民的天下。贏了,老爹皇帝就得回來,天下還是老爹的北宋;輸了也不成,輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長江掩過了黃河,這兒皇上急呀,人家秦檜聰敏,善於審時度勢,拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元氣,遂連發三道金牌外加刀斧手侍候,殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青,理由:“莫須有”。岳飛父子稀裡糊塗地拋了頭顱,秦檜歷史的成了冤大頭,西子湖畔,半壁江南又是一片歌舞昇平了,誰還去理會“南望王師又一年”!

  現代社會豐富多彩,現代某些領導更富於想象力,憑你什麼事更能出神入化玩出點花樣來。什麼什麼活動這金子招牌一亮,鑼鼓一開,接著就是花花綠綠粉墨登場,圖的是個熱鬧,圖的是個看頭。如果你不領會其意圖真的進入情境聞雞起舞,恐怕就萬劫不復了。

  老子曰:“聖人無常心,以百姓心為心。”“以知治國國之賊”。如果真心拯救時弊,首先得別正事往歪裡辦,變著法兒使絆子撈好處,做到了這一點,我們這些個百姓就福星高照,得燒高香了。如果說要求高點就是以身作則,再高一點:躬自厚虛以受人,為人民服務,現代一點是依法行政。果真如此也就簡單了,胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實如何誰都是清楚的了。

  前不久,縣裡的主要領導在會上發話:“誰砸我了的飯碗我就砸誰的飯碗。”姑且不論這話是不是合法,就這一種霸氣就叫你毛骨悚然,噤若寒蟬了。想想你在他心裡是什麼,恐怕螞蟻都算不上,還跟你談什麼人權談什麼民主?還真能察納雅言從善如流?

  “嘿”怪不?他還就是縣級領導。領導就是領導,他就能玩,能玩得你亦真亦幻,玩得你啞口無言乾瞪眼,到頭來你還不得不跟著晃兩圈。

  好啊那就寫吧,不開竅也得開,不就是那麼回事,寫些上不著天下不著地的不就完事了,誰還坐在那裡看你寫的意見,真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當回事,他的門庭不就一下給零落了?如果他真的把你們的意見當意見能這樣頤指氣使?你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢,如果按現代的話說意見也應該屬於智慧財產權啊,我就這樣廉價地奉承?

  要知道啊,他也不稀罕!那個領導不喜歡人家稱呼領導,領導是什麼意思?玩玩就玩玩,耍耍就耍耍。你看啊,明天觥籌交錯之際,你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞!