實用的校園的櫻花作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的櫻花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的櫻花作文 篇1
這節是體育課，由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操，然後休息了5分鐘，玩了一小會兒，又比賽跑了步，就下課了。我覺得時間好短哦。
下課後，雨心說：走了，去吃飯。哦。
到了食堂前，雨心拍拍頭說：哦！我忘了幫你拿飯卡了，你等等。哦。你慢點走呀！快點幫我拿來！雨心來了說：你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什麼？別···別什麼？我一口氣說：別打斷我，我餓了，快走啊啊啊！！！她說：知道了，走吧。
進了食堂，雨心說：好了，吃什麼。我：······喂。······雨心看看我，大聲地說：喂，幹嘛？口水直流三千尺啊！啊？吃什麼？這麼多!嗯。快點！我要份蛋炒飯。你呢？雨心到食臺前說：一份蛋炒飯，一份披薩。給你。雨心坐在我前面，把我的那份飯給我，然後就開始吃了。
午飯過後，我正無聊，突然米老師進來了，說：從今天開始，我們進行午睡······啊？唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同，我們都會幾個人住一個房間，可能還會有電腦呢。好耶！我們全班大叫。
我們的房間分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了，兩張床一起，中間夾著一個床頭櫃，床頭櫃上有一臺學習電腦，然後又是三張床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一張大桌子，五張板凳；最前面有一排長長的書桌，書桌下面有五個抽屜，一人一個。
中午，我們美美地睡上了一覺。
突然，一陣嗚嗚，嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了，微風笑笑喊：這是警報聲！我們迅速下了樓。到了操場上後，我們都蹲了下來。
只見校長達布林站在國旗下，說：很好，大家表現得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎麼樣。好了，大家回去繼續上課吧。
我們回到教室後，正好下課了，雨心說：嘿，我們去玩吧！我疑惑不解的問：玩？去哪玩？哪裡好玩？蜜檸檬說：不告訴你。跟我走。哦。
我跟著她，一直走到一個佈滿草的地方，哪裡只有一張床這麼大，有一張石桌，旁邊有三張石凳，一旁還有一些鬱金香，散發著淡淡的清香。雨心說：這是我發現的，我給它取名叫芬芳原野。我看著這裡，好奇地問：這裡能幹嘛呢？雨心驕傲的說：你知道嗎，每天中午，我就會到這裡來，觀察著這裡五彩繽紛、香氣撲鼻的鬱金香；有時候我心情不好時，只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫：太神了吧！雨心緊張地說：噓，小聲點。緊接著，她又說：好了，我們回去吧，馬上要上課了。說完，我們直奔教室。
校園的櫻花作文 篇2
芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。
漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們在笑，心在那一刻被揪起，才發現微揚的嘴角在顫抖。
正是櫻花盛開的季節,遠遠看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來的芬香，整個世界，蘊含著一種神秘的香味。在馬路上走動著，隨著香味的移動，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純淨的櫻花，花瓣上有一道道網路般的經絡，像樹杈一樣分散開來，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，彷彿觸控間就會破碎，它是那樣嬌嫩，讓人不由得想去擁有她。
櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心裡留下了長久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恆。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似雲，卻比雲還要純潔，望著這佈滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。
因此，櫻花已經印在我的心中…
所以，不要外在美麗而自傲。
校園的櫻花作文 篇3
春天來了，大地甦醒了。這百花爭豔的季節，在春天盛開的所有花中，我最愛我們校園的櫻花。
今年校園的櫻花樹又開了，一朵朵，一團團；粉粉的，白白的；一大片。遠遠望去那一樹樹櫻花密密麻麻，連一點空隙都找不到。
站在校園的道路上，遠遠望去，只見一片粉色映入眼簾。空氣中還飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開放著，在春風裡、陽光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說。當它長出飽滿的花朵時，整個樹上就像下了一場“櫻花雨”似的。小小的花瓣會給地面鋪上一層紛紛的地毯。
櫻花落盡時，便是綠葉抽出，這才彷彿是春天的開始，一年之計在於春，綠油油的葉子充滿了無限的生機和活力，每每走到這櫻花下，我就會不由得加快腳步。
我愛我們校園的櫻花，愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的豔麗、愛她的軟綿綿，愛她的活潑可愛，更愛她帶個我的啟迪。
校園的櫻花作文 篇4
在我的記憶深處，總有一片櫻花林，每年冬天來臨之際，我內心都會默默守望，那個櫻花雪月的季節。記憶中的櫻花，如此美麗，那美麗純潔的櫻花瓣，層層疊疊，猶如可口的夾心麵包，透著淡淡的粉色，猶如少女淡淡的笑，向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的擺動著，似乎想要衝脫最後一片花苞的束縛，來欣賞這美好的世界。
半開的花朵側著臉，猶如少女含羞，惹人愛憐，花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔，似乎經不起一絲風一絲雨的吹打。遠看，整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過，櫻花瓣如雪般紛紛飄落，在我的頭上，身上，手上，當然地上也會有。記得童年時曾經有一次看到落櫻，我不禁哭了，為美麗櫻花的飄逝而泣，為櫻花雪月的季節即將過去而嘆，為美好童年的流逝而惜。後來漸漸明白，櫻花的飄逝可以換來養分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節過去後，那個叫夏天的季節才會到來;沒有童年流逝，哪來的一年一年慢慢的長大。
已有好長時間沒有看到櫻花了，不知現在你是否還在那兒，是否依舊如此美麗，是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年，讓我漸漸明白你的飄逝，會成就來年的你，會更加惹人喜愛，似乎你永遠是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親，她辛勞，她悲傷，她喜悅，甚至她的一生都是為了我。
她為了我努力工作，她面對我不佳的成績，對我說：“下次好好努力，加油!”，我得了好成績，她卻會嚴肅的對我說：“不可以放鬆自己，艱難的挑戰還在後面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你，我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年，我默默的守望，守望那個櫻花雪月的季節，守望再次看到櫻花，守望心中那片櫻花開放的時刻。
校園的櫻花作文 篇5
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是唐代詩人元稹讚美菊花的詩句，而我們校園裡的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。
我愛櫻花，愛它的堅強。春天，冰雪剛剛融化，許多花兒還躲在“溫室”裡不敢走出來，而櫻花卻迎著春風欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那麼燦爛，那麼動人，彷彿一夜之間把春天送到了校園。
我愛櫻花，愛它的'美麗無比。它的花朵色彩鮮豔，有白的，有粉的。奼紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白雲;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕雲，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。
我愛櫻花，愛它的無私奉獻。夏天，我們在樹下玩遊戲、跳繩。盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。
我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務。
校園的櫻花作文 篇6
每當春天來臨，學校的新教學樓前的花池裡的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進校園的大門，踏過一個小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。
這兩個花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個花池大約有一米多高，左邊的那個花池裡有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝幹上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個個害羞的少女，不願開啟自己神秘的面紗。右邊的花池裡的那株櫻花已經綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下彷彿在爭先恐後地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發出一陣陣誘人的芳香，香氣裡彷彿還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風吹來，櫻花姑娘彷彿在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長，它都能頑強地活下來，把它堅強不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風景！