月考的作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的月考的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考的作文300字 篇1
“下週三，我們要月考。”老師剛在講臺上宣佈這個“好”訊息，全班人就像看見蛇一樣恐慌。媽呀，又要月考了，考不好，那頓“炒股”是逃不過去了。 （“炒股”這個詞是股市術語，是買賣股票的意思，但在這裡怎麼理解呢？）
之後的幾天，同學們都硬著頭皮“啃”書。作業呀，也是山一樣的多。沒辦法，老師為了班裡的成績，也只好這樣了。考試之前，老師又給我們大考小考來了好幾次，我都快被“考”熟了。沒辦法，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我的心已經揪到一起了。
正當我們著急的時候，突然，有兩個好訊息傳到我的耳中。
第一個，嶽老師說：“這次月考的試卷不會很難，聽力也很清楚，認真複習就能考滿分。”這無疑是一個好訊息。還有一個是：語文考試卷上的作文很簡單，我們都寫過N遍了。這使我的心情放鬆了許多，不過，還是要認真複習，不然，後果不堪設想。還是不多說了，要不然心情又變緊張了。
月考前的滋味就是這樣：緊張、害怕加累。
月考的作文300字 篇2
彤雲密佈，空中飄來一絲新鮮的泥土味。我的心情和烏雲一樣。不知，怎麼了眼皮一直在跳，相似什麼大事要發生。難道這預示著我的考試成績很差?
忽然間，教室裡安靜了下來。我抬起了頭，只見到了眉頭緊鎖的數學老師，大步走到教室裡來，手裡拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上，說到：“看看你們，考成什麼樣了。”老師讓同學把試卷放下來，不一會試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績只有58分。
我回家怎麼跟媽媽交代呢?再說我數學考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數學成績說：“怎麼這低啊，是不是沒有認真去做。”我反駁到：“沒有，我很認真去做的，不知道為什麼還怎麼低?”“要不是平時的作業不認真，也不會考的怎麼差了!”我懊悔地想。
我下次一定要好好複習，不讓爸媽傷心，讓他們露出欣慰的笑容!
月考的作文300字 篇3
“叮”考試結束了，我揹著沉重的書包回到家。我躺在床上，一個個問題連續出現在我的腦海裡：我真的能考90分以上嗎？要是我沒有考到90分我會 被罵嗎？雖然這份試卷我們做過，但我還是沒有把握想著想著，我做起了美夢：第二天，試卷發下來，語文數學各100分，老師表揚我，爸媽誇獎我，爺 爺奶奶讚美我
第二天，開始報分數：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”
我聽後，驚呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高興的說不出話來。老師接著往下念。
“某某90，某某68，某某83”
沒等到老師唸完，我那股高興盡剎間全無，我心想：為什麼這份我們做過的卷子還有人會考那麼低？是因為考試時認為時做過的卷子就掉以輕心嗎，結果考的一塌糊塗嗎？我不知道。
當語文試卷發下來以後，同學們都不高興，顯得十分悲傷。我的幾個好朋友都流下了眼淚，我也高興不起來我給班上好幾位同學都寫了“別傷心，下次努力，明天會更好”的紙條，我想告訴大家一句“陽光總在風雨後！！！”
月考的作文300字 篇4
今天，劉老師發了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!
這次考得差的.原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最後一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心裡冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優點的。我組片語得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優點發揚光大，把缺點都改成優點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個優秀生中的一人!