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閱讀與作文300字

精選閱讀與作文300字合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的閱讀與作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀與作文300字 篇1

  最近,我讀了《徐霞客遊記》這本書。書寫得是著名旅行家徐霞年輕時就立下了走遍三山五嶽的宏願。後來,他歷盡艱辛,終於成了著名的旅行家,並寫下了有重大學術價值的《徐霞客遊記》。

  理想就是人們前進的動力。有一句話是這麼說的:“想成功的人,他已經成功了一半。”由此可見,理想是多麼重要。沒有理想的人,做什麼都沒有目的,目標不明確,容易動搖。有理想的人,他心裡想的是學習、工作、事業,絕不是一些區區小事。理想,能使人變得高尚起來。

  茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過程中時充滿艱辛的,理想與現實有著一定的距離,但是,只有樹立了正確的,高尚的理想,併為這不懈奮鬥的人,他的人生才是充實而完美的。

  我呢?從現在起,一定要有理想,為理想而奮鬥,希望你也是吧!

閱讀與作文300字 篇2

  記得有句名言“書是人類進步的階梯。”讀書,讓我們的生活更充實;讀書,能讓我們的視野更開闊。在書中,我們能與作者的思想共舞……

  從前我是一個不是很愛看書的人,但是在幾年前的一次上海書展,媽媽買了一套《童眼看自然》系統叢書,這套書裡有《農場》,《動物園》,《火山》等科普書籍,它啟發了我對大自然和讀書的興趣。於是我又開始接觸一些童話書,有:《白雪公主和七個小矮人》、《醜小鴨》、《龜兔賽跑》……這些優秀的`兒童文學作品充滿了童趣,讓我愛不釋手;時光飛逝,轉眼間,我上了小學,在小學低年級,我開始閱讀有拼音的故事書籍,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……讓我的詞彙量突飛猛進;進入了小學高年級,我更加沉迷於閱讀,我開始讀一些各種各樣的國內外小說,如:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《孤兒列車》……這些書透過精練的語言和曲折的情節,讓我彷彿身臨其境。現在,每天我都會加緊做完作業抽出時間來讀書,我相信課外閱讀能開闊我們的眼界,增長我們的知識面。

  我與閱讀相伴,希望更多的人能參與到閱讀的隊伍當中,享受閱讀帶給我們的樂趣。

閱讀與作文300字 篇3

  我和《閱讀》已經算是老朋友了,它似乎已經是我在成長旅途中的一位“貴人”。

  是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理;是《閱讀》讓我瞭解了古今中外、人人皆知的偉大人物;更是《閱讀》,讓我忘卻煩惱留住了歡笑……

  從三年級開始接觸《閱讀》,讀久了,我就萌生了應該把“閱讀”換成“悅讀”的想法,因為,它使我在這三年裡真正地接觸了這個美麗的世界!

  《閱讀》使我知道了書本以外的知識,,懂得了許多道理,認識了形形色色的人物。翻開《閱讀》,許多內容彷彿是春日裡的甘露滋潤了我這顆成長中的小樹苗。比如:躲在樹叢裡的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯;橄欖核上現神功的驚奇;勇敢就是力量的道理;與“背書惡魔”的搏鬥;洗衣的學問;懸崖邊的護夢人;莎士比亞的《李爾王》;時間怎樣行走;還有那壯美的黃果樹瀑布……

  《閱讀》裡的小故事大道理,猶如夜空中閃爍的繁星一一點綴在我幼小的心田裡。我愛《閱讀》,它給予了很多!

閱讀與作文300字 篇4

  9月28日,是孔子誕生日,也是我們學校一年一度的閱讀節。今年的閱讀節也在秋日裡同學們的朗朗書聲中開幕了。

  秋高氣爽的日子裡,到處洋溢著書聲。書是人類進步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領略文字的奧妙!

  我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續開始動筆了。也許這就是讀後感。但你還是個“推銷員”。要把你認為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀後感,真是獨一無二啊!當然,再畫一畫就可以讓你製作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送。看,我的好書推薦卡被貼上牆了呢!

  哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水洩不通。大家爭先恐後地買著書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換著書。

  我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節!

閱讀與作文300字 篇5

  時光如流水一般,轉瞬即逝。轉眼間,我們就要畢業了,隨之而來的是巨大的學習壓力。

  升學考試緊迫在眼前,學習上的壓力自然會大不少。但隨著學習任務的家中,有一個問題被忽略了。

  那就是課外閱讀。現在,隨著學習壓力的加重,不好同學在課外書方面鬆懈了。中午,我特地去圖書角轉了一圈,裡面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課後,同學們最愛的活動就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。

  現在卻無人光顧圖書角了,不是因為不愛課外書了,而是學習壓力太大,根本沒時間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時的課外閱讀時間,現在卻“拜”在了語數英的“門”下。

  課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的知識,提高我們的寫作本領,也能呵護我們的心靈,如同我們成長道路上的良師益友。為了學習,犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?

  是否改為了學習而放棄課外閱讀?這個答案,我還沒有找到。

閱讀與作文300字 篇6

  這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學初到現在,我已經看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至於在表格上每天填一本書還多一本書。

  但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應該帶著思考。

  受到了這句話的啟發,我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:

  《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪裡?

  《快樂王子》:這類童話的風格是什麼?

  《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?

  《夏洛的網》:它的精彩點在哪裡?

  《西頓動物故事》:這種動物小說有什麼特點?

  《七彩斑斕的翅膀》:裡面的故事好在哪裡?

  這種“細細品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!

  之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細細品讀”!

閱讀與作文300字 篇7

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對,這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時間逝去之後,才漸漸發覺,時間已所剩無幾。

  一個招聘會上,有兩位女大學生同時應聘,一個擁有碩士學位,另一個只有大學本科學歷。第二天,那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現場,而另一個卻在家裡梳妝打扮了十幾分鍾,,到達現場時已經遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生,另一位非常不解,便問招聘人員。招聘人員回答她說:“我們錄取她,不是因為她的學歷,而是因為她有時間觀念。”這個故事告訴了我們,時間是非常重要的,我們一定要珍惜時間。

  時間是公平的,但為什麼人們的成就卻不一樣呢,因為不同的人對時間有不同的態度。勤奮的人抓緊時間,有志氣的人珍惜時間,上進的人追求時間,勤勞的人利用時間,而懶惰的人只會浪費時間。

  但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的,只有珍惜時間,抓緊時間才能有所作為。

  我要做一個珍惜時間,有所作為的人。願幾十年後的自己不後悔今天的所作所為。

閱讀與作文300字 篇8

  這個學期我讀了許多的書,其中我讀過的書有:《時代廣場的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西遊記》、《絲綢之路》······這些書。在這些書中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。

  在這些書中我影響最深刻的書是:《紅奶羊》,這本書是由四、五個小故事組成的,我就說一說《紅奶羊》這一個小故事吧,這是一個很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來,吊走了這隻紅奶羊,這一條公狼沒有吃紅奶羊,因為這條公狼有一隻小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去餵它的孩子喝奶,後來有一個獵人過來了,然後這一條公狼沒辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。後來這一個狼孩子長大了,紅奶羊也就離開它了,回到了它的羊群裡。

  這個故事讓我也受到了不少的啟發,讓我感受到了其實不管是不是一個種類,都是有愛的。

  我覺得我這個學期沒有上個學期讀的好,我沒有主動的去讀書,我希望自己能改善這一個不足。