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寫哥哥的作文

實用的寫哥哥的作文五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的寫哥哥的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫哥哥的作文 篇1

  今天,爸爸在家請客。

  奶奶,大伯,姑媽,三叔,堂兄,表姐……的親人都來了。不久,就開始吃飯了。我只吃了一些豆子。我的哥哥一口氣吃了四個包子,三碗飯,三杯可樂,兩條魚,半隻烤鴨。到了晚上,哥哥的肚子痛了起來,媽媽就帶他去醫院檢查,醫生檢查完了後說:“他因為吃了太多東西才引起的肚子痛。”

  哥哥發誓以後再也不貪吃那麼多的東西了。

  點評:“我的哥哥一口氣吃了四個包子,三碗飯,三杯可樂,兩條魚,半隻烤鴨。”怎麼個貪吃相,應該展開具體寫。“哥哥發誓以後再也不貪吃那麼多的東西了。”哥哥的教訓就是對讀者最好的告誡。立意不錯。

寫哥哥的作文 篇2

  我有一個好哥哥,他很善良,很憨厚老實,還很……街坊鄰居都很喜歡他,我也很喜歡給他玩。

  哥哥很疼我,平常一有點好事馬上會想起我!那次,哥哥去青島實習。回來時口袋裡除了坐車的錢還有50元錢,哥哥還在車站附近給我買了一個漂亮的鉛筆盒和一些文具,結果哥哥那天中午沒吃飯就回來了!

  8月19號的時候哥哥去了濰坊!很可能到過年才能回來呢!我真不想讓他去可是他總是要出去的呀!聽說哥哥從濰坊回來還得去威海那樣就得一年回來一次了!

  希望哥哥早些回來,也在家鄉幹出自己的一片天!

寫哥哥的作文 篇3

  哥哥是一個高三的學生,他馬上就要考大學了,所以,哥哥每天都在認真地做作業。

  大年三十那個晚上,大家都坐在沙發上看中央電臺的春節聯歡晚會,只有哥哥一直埋頭在書房寫作業,客廳陣陣的笑聲絲毫沒有影響到專心的哥哥。看到精彩之處,我忍不住跑過去找哥哥。“哥哥,快過來看呀,很好看呢!”“不用了,謝謝!”哥哥頭也不抬地回答到。“哥哥,你為什麼不看電視呢?這麼好看的節目,太可惜了啊!”“還有三個月,哥哥就要考大學了,現在的時間對哥哥很重要。”“嗯。”我似懂非懂地點了點頭,跑出了書房又加入到了熱鬧的客廳中去。

  為了騰出更多的時間用在學習上,整個假期裡,從早到晚,哥哥一直在書房裡寫啊寫。正月裡的一天,家裡人都在忙,哥哥仍然在書房寫作業,看了一會兒書後,我覺得很無聊,很想去找哥哥玩。於是來到書房門口,看著一大摞書堆後的哥哥,我不忍心打擾哥哥,但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣,久久站在那兒,終於哥哥看到我了。“是不是想哥哥陪你玩啊?”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆,哥哥跑過來拉起我的手立刻陪我去玩了。

  這就是我的哥哥,既學習認真,又關心著我,我愛我的哥哥。

寫哥哥的作文 篇4

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會影響別人的,你是小學生了,你應該懂得在公共場所不要大聲喧譁,老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……

  一天中午,我放學回到婆婆家吃飯,還沒進門,就聽見小弟弟大聲哭了起來,我走進去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽,我沒辦法。

  到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說:“你們說好了可以給我看8點鐘的動畫片的。”

  “今天要去陽光大道散步,所以不行。”小姨說。

  我想:“我可不要向小弟弟一樣做個小氣鬼,我要做個合格、團結合作的小公民。”

  小熊邊笑邊念,唸到最後一排,小熊把:“我要做個合格、團結合作的小公民”念成了

  “我要做個及格、團結合作的小公民”。

  姨媽批評哥哥說“有寫得這麼馬虎的作文嗎?才寫幾排字,而且要寫弟弟的話,也不能盡寫缺點啊”

  哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民,弟弟不遵守法規,所以我寫他了”

  “弟弟哪兒不遵守法規啦?”

  “是的”小熊主動提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時,我只擦了一下就扔了”

  “不行”,姨媽說,得好好改改,小熊先去洗澡睡覺吧,哥哥看樣子要改一晚上了。

  小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

  “不曉得哥哥的.作文改好了沒有?,姨媽說了不能全寫缺點還要寫優點的”

  “是的,小熊,媽媽小時候也寫過《我的姐姐》,姨媽小時候也寫過《我的妹妹》;小熊再大點也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時候也是優點缺點都要寫的。”

  “是嗎?你是怎麼寫姨媽的?”

  “時間太長,記不起了。”

  “哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫進了作文!”

  哥哥一寫就寫到了11點。作文改成了這樣:

  爭做合格小公民徵文活動

  “我家的小弟弟”

  姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書,在圖書店看書時,小弟弟想買一本書,他問他爸爸“爸爸,可以買這本書嗎?”

  “不行。”他爸爸說。

  這時小弟弟著急了,就一個勁的大聲說:“我要買------”。我看了看周圍,周圍有的人看了一眼,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟,但他不聽。

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會影響別人的,你是小學生了,你應該懂得在公共場所不要大聲喧譁,老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

  在回家的路上,我想:“老師教導我們要做個合格的小公民,要團結合作、尊老愛幼等。”從我做起,我要把自己的錯誤改正,發揚自己的優點,我要和小弟弟互相幫助,爭做好公民。

  今天一早,小熊問哥哥改好了嗎,哥哥說“好啦,好啦,來不及給你看了,我今天要交老師了。”

  小熊不知道,雖然他沒有在書店大聲喧譁,不過在哥哥的作文裡,他還是個反面教材!

寫哥哥的作文 篇5

  文哥哥是我伯父的兒子,每個假期我都在婆婆家見到他。他高高的個子,烏黑的頭髮,大大的眼睛,笑起來很好看。

  他喜歡汽車,他對我說長大以後要製造汽車,他跟我講了許多汽車的故事。他很善良,經常和我一起玩。每次我做錯事他從來不發火,總是微笑著和我說話,有時笑起來還露出潔白的牙齒。

  今年暑假,他知道自已考上了重點高中,笑得更好看了。