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尊重他人小學五年級作文

尊重他人小學五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的尊重他人小學五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

尊重他人小學五年級作文1

  在生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重,這是理所當然的事啦!

  當你把別人伴倒時,不好意思的對他連忙說一句:“對不起,我不是故意的”,我想當他聽到你這句真心實意的歉意時,一定會對你說一句:“沒有關係”。

  當我們要借別人東西時,一定要經過別人的同意才行,不然,你這麼自作主張的把別人東西拿走了,一定會把人家急得焦頭爛耳,所以,無論要借別人的什麼東西,一定要經過別人的同意,因為這是最起碼的尊重。

  當你掉東西時,一雙陌生的手出現在你的眼前時,幫你撿東西時,當他遞過來給你時,你千萬不要忘記說聲:“謝謝你”。再簡單不過的三個字,從嘴中說出來毫不費力的三個字,當是你真心實意的說這句話時,你心中就會很快樂,感覺到一個人在真心實意的幫助你。

  當我們在公交車上看見老爺爺,老奶奶或者孕婦時,我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來坐”。當他們聽到這句話時,心裡很高興,並會說:“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當你聽到這句話的時候,心裡甜滋滋的,想著:原來幫助別人是這麼快樂啊!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。

  當我們在做什麼時,如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因為我們要懂得尊老愛幼。當你讓了老人時,他肯定會對你說:“謝謝你,小朋友”。看吧,你的一句話,一個動作,可以得到這麼多人的尊重,多好啊!

  生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學會尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記住:尊重他人就是尊重自己。

尊重他人小學五年級作文2

  哇塞,你知道嗎?今天我在尚民居吃早茶,哪裡的人不把小孩當人看!尊重別人是多麼重要,只有尊重別人,別人才會尊重你!

  我來到尚民居,找了個地方坐下來,那裡的阿姨給我媽媽一張紙,媽媽叫我去點東西。

  我東張西望,終於找到了我最愛吃的餃子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盤餃子。”只見那位阿姨視而不見,聽而不聞。我又大聲叫到:“阿姨,我要一盤餃子。”那位服務生卻不理我,只顧著比我遲來的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的臉,我生氣地說:“為什麼不理我,我也是人啊。”於是我又叫了一遍:“我要一盤餃子。”話音剛落,服務員就遞了一盤餃子過來。我正準備拿,就被後面另一個服務生給拿了,害我摔了一個“豬啃泥”!

  我想:現在的有些大人,都不知道尊重人。於是,我先去拿甜點。“我要一份蛋撻。”我跟服務員說。服務員裝了一份蛋撻,放在他前面,他覺得矮,我卻覺得高,手伸直,拿不到,我一跳,費了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來。

  我又走到拿餃子的那位置,人已經差不多沒有了。我說:“阿姨,我要紫薯包旁邊的餃子。”那位阿姨好像聽錯了似的.,拿了一盤紫薯包過來。人又漸漸多起來了,我又說:“阿姨,我要餃子,不要紫薯包。”可是,卻被人群擠到最後面去了,沒辦法,我只能回到座位上,不耐煩地吃起來。吃完後我想過去拿鳳爪,發現服務員打得很少,叫了幾次也不應,另一位大人卻打得比我的多好多個,我想再過去打一點的時候,居然沒有了,我又只好傷心無奈地回到座位上。吃完後,媽媽付了錢,我們就走了。

  今天,我既傷心又生氣——這些人一點都不懂得尊重別人!

  我要記住:只有尊重別人了,別人才會尊重你!

尊重他人小學五年級作文3

  對於“尊重”這個詞,其實大家並不陌生,但能真正理解這個詞並付之於行動的人,卻是寥寥無幾的。

  屠格涅夫碰到一個乞丐,他對乞丐的慘狀深表同情,想給他錢。但一摸口袋,卻發現自己什麼也沒帶。此時,他握緊了乞丐那隻骯髒的發抖的手對他說:“請原諒,兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他對乞丐的尊重,雖然沒有施捨錢財,但是他的舉動贏得了乞丐發自內心的感激和尊重。

  和朋友一起去補課的路上,我們看到有好幾個瓶子被別人隨手扔在了地上,而垃圾桶就在旁邊沒幾步路的地方。這時,一個環衛工人出現了,他黝黑的臉上佈滿了汗珠,微弱的身子飽經風霜,看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過去把地上的瓶子都撿起來,扔到了環衛工人的畚斗裡。環衛工人朝她笑了一下,就走了。朋友簡單的舉手之勞就是對環衛工人這一份工作的尊重,她的舉手之勞贏得了環衛工人的感激和尊重。

  在游泳的時候,我被人踢了一腳。但那個人就像什麼事都沒發生過一樣遊走了。我不禁抱怨了一句:“運氣怎麼這麼差呀?踢到別人道歉都不說一句。”然後我就無奈的遊走了。之後在遊的時候,又有一個人踢到我了。當我抬起頭時,看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我,還說了一句“對不起”!本來不滿的心情頓時就消散了,回了一句“沒關係”。當別人尊重你了,你自然也會尊重別人。

  尊重他人就是尊重自己。就如孟子說的:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”

  事情就算再微小,尊重也能給人帶來好心情。朋友,讓我們真誠地尊重他人,讓這個社會變得更加美好吧!

尊重他人小學五年級作文4

  一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。

  尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學們學習,接著,他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉,光著腳進去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學生都得抬頭看看發生了什麼事,他從不覺得這樣會擾亂學生學習,這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發自內心的對他人的尊重。

  尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

  有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嚐。乞丐很是感動,吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施捨,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這麼有上進心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

  “對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裡生活,享受著身心的愉悅,創造著一個又一個奇蹟。人門生活在這裡,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。