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誤解作文300字

【精選】誤解作文300字6篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的誤解作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤解作文300字 篇1

  在十月份的某一天裡,我寫完了作業,準備練琴。正好爸爸和媽媽出去買菜了,我想爸爸和媽媽不在家,我就偷偷玩一會平板電腦吧!想罷,我就打開了平板電腦玩了起來。

  但是我怎麼想也沒有想到,就在剛玩了十五分鐘的時候,把爸爸媽媽回來了,被媽媽逮了一個正著。媽媽問我:“你怎麼在玩平板電腦?”我隨口一說:“我想玩。”媽媽一聽,火了“你再玩,我就把平板沒收了!”,我只能去練琴了。當時我心裡想:玩一下平板電腦就是放鬆一下自己,又不是玩一小時兩小時的,至於嗎?

  我在練琴時,隱隱約約聽到爸爸和媽媽的談話聲:“現在的孩子怎麼回事,都把玩耍放在第一位了。就是應該管教一下了!”媽媽和爸爸的這番對話把我以後偷玩平板電腦的念頭打消了。

  練完琴後,我主動去找媽媽承認錯誤。我說:“我自己在練琴時明白了,我做錯了,以後再也不會偷偷的玩電腦了,要是想玩的話,會提前跟媽媽說的。”媽媽說:“只要你自己能認識到錯誤就好,媽媽都是為了你好,好啦,媽媽原諒你了”

  最終這個矛盾化解了,我好開心啊!

誤解作文300字 篇2

  我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個人看的'立場不一樣,誤解就在所難免。

  那是一個陽光充足的下午,我正在街上散步,享受陽光溫暖的滋補。就在這時,聽到一陣哭聲,我懷著強烈的好奇心尋過去,看見一個女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來,心裡想,這個小孩的家長呢?幾乎就在同時,聽見一句:“你在幹什麼?!”回頭一看,這位阿姨應該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來,馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒有說完,阿姨一把將孩子拉過去,教訓我:“你以為你比她大,就可以欺負她,哼!”此時的我滿心委屈,眼中溢位淚水。明明一番好意,怎麼就變成一個大壞事了?

  那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了,心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那裡,再也說不出話來,只好沒趣地低著頭走開。

  我一邊走一邊想:誤解也就一時,不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過好每一天。

誤解作文300字 篇3

  媽媽,您是否瞭解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因為我明白,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩裡哭泣。

  記得有一次,我在吃晚飯時說起學校的上課情況,“媽媽,現在上課真沒勁,老師只知道講啊講。音樂課,老師只是反覆地講樂理知識,大半學期過去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒意思。”我話音剛落,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準備在家休養啊?我讓你去上課,還不是希望你能考一個好一點的中學嗎?現在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!”不是的“我正想申辯,您說:”別找理由來為你辯護,別說了!“這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發脾氣。

  晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這麼說,您卻那麼理解,因此我們兩代人常常產生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!

  這時,一陣涼風從窗外吹進來。噢!涼風啊,願你能吹散媽媽頭腦裡對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

誤解作文300字 篇4

  人與人之間都有誤解的時候,我也發生了一件誤解別人的事。而且,還是今天呢!

  今天上午,鄰班的陳澤坤同學向我借英語課本。因為我們倆是好朋友,曾在一起學過畫畫,所以我爽快地借給了他。我給他說好下課一定要還給我,我還給他說:“好借好還,再借不難”,他滿口答應了。下課了,我焦急地等他來給我送書,可他一直沒來給我送書。我怕他把我的書給弄丟了,於是就到他班去找他,可是他不在。我一直等到下午,該我上英語課了,我又找他去要英語課本,可他卻要我去借別人的課本。我很生氣,沒辦法,為了不耽誤我上英語課,我只得向別人借了一本英語課本。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這個孩子怎麼不守信用,明天讓你爸去找他!”我說:“算了,還是我自己找他吧。”這是,媽媽把我的書包拿過來,翻了起來,竟然發現了我的英語課本,我緊緊地抱住我的英語課本,一顆懸著的心總算放下了。原我誤解他了,可我實在不知道英語課本是怎麼放到我書包裡來的。

  透過這個件事,我知道了:人與人之間要真誠相待,就沒有化解不開的矛盾。

誤解作文300字 篇5

  這是發生在五年級時令我傷心的一件事。

  那天上午放學時,老師佈置了一項以‘‘纏繞我心’’為題的作文,我按時在早讀之前交給了組長。

  因為那篇作文確實難,班裡大多數同學都沒寫。

  誰知,到了上課,老師把我叫起來,問我作文那來的,我說我自己寫的,老師問我是不是抄組長的,還把我批評了一頓,我當時很誤會,我也不敢說話,怕老師不相信,誤認為我是個愛撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著頭皮受著老師的批評,含著眼淚傷心的站在那一動不動。

  這時,組長站了起來說,她抄的我,我真想大哭一頓。

  老師一聽,便轉過頭來慈祥的對我說,對不起,老師誤會你了。

  我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛的說,沒關係,坐下吧。可我卻想大哭一場。

誤解作文300字 篇6

  在日常生活中,發生過許許多多的事情,有酸甜苦辣鹹,各種各樣的滋味都有,你有沒有被誤會過?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

  記得有一次,那是一節美術課,我在看書,這時,班長無緣無故的點到我的名字,冤枉我在說話,我聽見班長點我的名字,我就問班長:“班長,你叫我有什麼事?”班長說:“你不是在說話嗎?”我的天哪!我在看書,根本沒說話。班長就問我周圍的人,問我說話沒,周圍的人都說我沒有說話,這回班長可誤會我了。

  記得還有一次,上電腦課的時候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,於是,我便把作文書攤開了,這時,張博樂她們看見了,都說我抄書,我對她們說我沒抄書,可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒法說,這時,王曉航又看看我的書,和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會了。

  經過了這件事,讓我明白了誤會別人和被人誤會,都會使人產生怨恨,所以人與人之間應該互相信任。