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四年級的作文

精選四年級的作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

  星期三下午我們學校舉行了一次紅十字活動。

  下午紅十字活動開始,這次活動是捐書給災區小朋友。首先是五十多位老師開使捐書,然後就輪到同學們捐書了,每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊,每個人都想讀一本好書,面對這樣的困難我們怎麼不會心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學習的人都喜歡看書,災區的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來,心裡也很高興很滿足。如果我們是災區的小朋友看到這種情景不知有多感動。

  我們捐的書災區的小朋友現在可能已經在開心的閱讀了,面對這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團結一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過,我們要學會相互幫助,互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。

  請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對自己好就夠了,要對有困難的`人著想,為他們多做一些有益的事。

  這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人,不能只為自己而生,要學會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。

  我要感謝這次學校開展的捐書活動,讓我體驗到了樂於助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會並不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難,他就會得到更多人的幫助。

  我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝願災區的每一個小朋友都能幸福的生活,有個更好的學習環境,讓他們能和我們一樣都有一個屬於自己的“書櫃”一個溫暖的“家”。

四年級的作文 篇2

  我有一個哥哥,頭髮烏黑髮亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個活潑機靈的男孩。

  記得有一次,我和哥哥一起在看書,我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,看見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個表哥在看八百年前的故事。

  這就是我的土表哥。

  記得還有一次,他給我講了一個笑話:一天,小明回到家,說:“爸爸,老師提問的問題只有我一個會回答。”“我的兒子那麼這麼聰明,那老師提問的問題是什麼啊?”爸爸問到。兒子答到:“老師問:‘誰的作業沒交?’”爸爸聽完之後,苦笑不得。我聽玩後,笑的連氣也喘不過來了。

  這就是我的表哥,一個幽默,老土的人。

四年級的作文 篇3

  我的爺爺在去年春天養了許多小鳥,有灰的、有紅的、有白的、有綠的。它們每個都可愛極了,它們蹦蹦跳跳叫個不停,好像在告訴我春天來了。有一天,一隻小鳥生了一個蛋,每天一個,一共生了四個。然後小鳥就開始一動不動的孵蛋了,過了半個月左右,小鳥孵出來了,可是隻有一隻,其他的都沒孵出來。兩隻大鳥辛勤的哺育著這隻小鳥,一個星期之後,小鳥長大了不少,我和爺爺都很高興。

  有一天不幸的事情發生了,一隻老鼠趁著天黑溜進了鳥籠吃掉了小鳥的爸爸和媽媽,還好小鳥沒事,可憐的小鳥出生沒幾天就失去了爸爸媽媽。從此以後,我和爺爺就接下了餵養小鳥的任務。每天我和爺爺都衝一點麥片和著蛋黃給它吃。小鳥每天都跟在我的後面跳來跳去,可愛極了。它可能把我當成是它的媽媽了。看著小鳥一天一天的長大,我和爺爺都開心極了。

  終於,有一天小鳥會飛了,它在屋裡飛來飛去,真好玩。有一天,我在睡午覺,當我睡醒時卻怎麼也找不到它了,它飛走了,我好難過。不過我想可能這樣也好,就讓它迴歸大自然吧!