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獨立思考的作文

【推薦】獨立思考的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的獨立思考的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨立思考的作文 篇1

  在我成長的過程中,經歷了許多風雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時的那種快樂。

  還記得那是一個涼爽的晚上,我正在寫數學家庭作業。起初,我認為那些題目如此簡單,閉著眼睛都可以寫出來,可寫著寫著忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會兒,答不出來,便習慣性地問爸爸。可那天爸爸彷彿變了個人似的,竟沒有像平時那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎麼沒事就跑來問一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什麼這樣對我,但我還是不情願地回屋去了。

  我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什麼數字。我想來想去,題目實在太複雜了,感覺腦袋都擰成了麻花。我無助地看著這些數字,心中寫滿了無奈。終於,等我重讀了七遍題目後,腦中靈光一閃,抓過草稿列起了算式。因為我看見了題目的關鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的入口,這才明白瞭解題思路。

  下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發,所以一切似乎都變得簡單起來。我回憶起老師上課時講的內容,又一次成功地從中捕捉到了有用的資訊。緊接著,第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的表揚。

  打這過後,我變得愛思考,越是難的題目我越愛往裡鑽,努力到最後,連爸爸這個“數學天才”都被我打下了擂臺。現在我發現,我對思考越來越感興趣。我知道,如果沒有那個晚上,我不可能成功!如果沒有那個晚上,我不可能到達成功的彼岸。

  我要感謝那個夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒有現在對知識、思考充滿渴望的我!

獨立思考的作文 篇2

  卡拉娜真是一個堅強的姑娘。她在海豚島上獨立生活了十八年。沒有武器、沒有同伴、沒有住所;有野狗侵擾、有阿留申人帶來恐懼、有離開群體的悲傷與寂寞、有暴風雨、地震將她與死神擦肩而過……卡拉娜從十二歲開始學會自立根生:擺脫寂寞、戰勝恐懼、獨自修建住所、製造捕魚用具航海用具、與野狗鬥爭、逃過自然災害……重重考驗將這個生活經驗不豐富的小女孩,透過整整十八年時間,磨礪成了一個能獨立生活,有能力生活,能靠自己解決問題的大姑娘了。

  《藍色的海豚島》講述的就是這樣一個故事。一個小女孩從沒能力自力更生漸漸到具備獨立生存的能力。一個成長故事。

  從現實生活來看,我們遠比卡拉娜幸福多了。但是也引起我的思考。卡拉娜從小自己的事自己做,十八年時間,使她能獨立生活,不用依賴父母或其他人。有一天,我的親人也將離我而去,我必須擁有獨立生活的努力。所有人都必須擁有獨立生活的能力。

  每個人,都有各不相同的成長故事,有著不同的生活經歷。卡拉娜的故事其實“隱藏”在我們的生活中。當一個還只能和奶粉的小孩時,媽媽不幫忙抓奶瓶,而是慢慢讓孩子自己學會抓奶瓶喝奶;長大了,幫忙做一些家務;學會照顧弟弟妹妹、體貼長輩……卡拉娜遠離了親人,獨立生存。就像長輩們不幫我們做事,培養我們擔起重任的能力。

  卡拉娜和我的`生活相比,真是一個天上一個地下。引出我思考的同時,也暗自佩服卡拉娜的勇敢,與命運頑強抗爭的精神。這本書是從卡拉娜的角度敘述的,語言平實親切。而最讓我感動的,是隨著卡拉娜的慢慢長大,她對身邊的那些動物的態度發生了轉變,對事物有了自己的見解,思想達到了另一個高度。意識到人與動物之間應該是一種美妙而和諧的關係。比如,自從她治癒了小海獺,和小海獺交上朋友以後,她再也沒殺過海獺、鸕鷀、海豹、野狗、海象、章魚……“因為動物、鳥也和人一樣,雖然它們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。”

獨立思考的作文 篇3

  我是老師辦公室的常客。每每下課鈴一響,我便抄起作業本就向那裡飛奔。進門後便“鳥瞰全域性”,鎖定已在座位上的老師,以逆時針順序:數學、語文、英語、化學……光顧每一位老師,向他們詢問我發現的或者不懂的問題。老師們都會對如此不懂就問、積極主動的我讚許不已,我也樂此不彼,把不懂的問題弄清楚會讓糾結的心變得舒坦。

  小高考複習期間,我下決心要在化學上衝“A”。下了很大的功夫,但成績並不如意,又是一個89分,90分的“A”總是與我擦肩而過。為什麼前面基礎題能做全對的我一遇到稍難的題目就不知所措了?究竟功夫差在哪?我沮喪地訂正著試卷,最後一道大題光是題目就足足佔據了一面紙,我在這排山倒海的氣勢面前倍感心虛。算了吧,沒空再想了,待會還有幾百道題等我去做呢,直接去問老師吧,邊聽邊思考就行了。

  化學陸老師就在辦公室裡,我上前去請教這道題。她面帶微笑地為我解答,她並沒有從前面開始講,而是挑重點思路講解,她讓還沒怎麼看過題目的我聽得雲裡霧裡。“聽懂了嗎?”她問,“嗯——”我硬著頭皮隨聲應和道。“好,那你告訴我銅析出了多少?”一陣沉默後,我支支吾吾,不知怎樣回答。老師的目光陡然嚴厲起來:“我看你根本就沒聽懂。”“不,不,我只是對題目有點兒……”“不熟悉,對嗎?我早就發現你這個壞習慣了,你每次題目都不肯耐心地閱讀,忽視獨立思考,只求老師告訴你,那麼,考場上誰告訴你啊?”她把試卷退給我,“回去想想,實在想不出再來!”全辦公室老師的目光全都投射到我身上,我羞愧不已,無地自容,垂頭喪氣地離開了辦公室。

  悵然若失的我努力剋制住自己的焦躁,靜下心來,拿起試卷,從第一個字讀起,畫出每一個關鍵詞,儘量挖掘出每一道方程式,代入每一個數據,不知不覺地草稿紙已經寫滿了。正在這時,答案已經自然地從繁雜的密林中鑽出,我倍感欣喜。我再次找到老師,“陸老師,您聽聽我講得對不對……”此時此刻,思路如泉湧般在已經努力鑽研、水到渠成的腦海中浮現。老師滿意地點了點頭。我第一次品嚐到了獨立思考所帶來的甘甜的醴泉,而那個“A”也最終在獨立思考的天空中降臨!

  善待獨立思考,不要盲目地追求淺薄的結果;善待思考,體會到學習的樂趣,做學習的主人。

獨立思考的作文 篇4

  每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此,高考語文結束沒多久,網上就迅即出現了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養學生獨立思考的能力提供了空間。

  一聽到浙江高考作文題是圍繞網友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標準答案,這種開放性的題目很有意思。”

  孫昌建最欣賞的就是一個多元的答案,他覺得文學不該是選擇題,非此即彼,而應該是豐富多彩的,甚至可以有爭議。“這個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,因為他們的人生閱歷等侷限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現實中並不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開。”

  杭州師範大學人文學院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現自我的生命景觀獨立思考作文800字作文。“由於內容與考生的校園生活密切相關,如何快樂健康地成長本身就是中學生的生命話題,因而他們是能有感可發、有話可說的。”

  接上了“地氣”,是另一種評價。現在的高考作文已經不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對於社會的關注與判斷。

  “作文題目來源於網路熱帖,來源於博文。而網路呈現的是民間性,這裡人人平等,每個人都有話語權,展示的也是普通人的東西

  不同於以前的高考作文裡動不動就喜歡選擇引用國內外經典文學。這樣一來,很親切,同時也很有當代生活氣息。”杭州越讀館語文教育負責人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。