精選奶奶的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的奶奶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶的作文 篇1
我家住在鎮上的一棟樓房裡。每天上學，放學，都要上下幾層樓。推開窗戶，就只看見樓房和樓房，還有黑漆漆的馬路和上面嗚嗚跑過的汽車。爸爸、媽媽上班比較忙，奶奶從農村老家來照顧我。到了放假或週末的時候，奶奶就要回家去幹農活。有時，爸爸、媽媽會一同回去幫奶奶幹活。這個時候就是我最開心的時候，我也可以回奶奶老家了。
奶奶的老家是我的樂園。
我像風一樣飄到奶奶的家，我像一直到處找骨頭的小狗一樣，蹦蹦噠，一口氣跑上奶奶家後邊的那座高山上。藍藍的天上，太陽公公打著哈欠睡覺，幾朵白雲飄過來給老公公蓋上被子。寬廣的大地上，綠油油的油菜葉，金黃黃的油菜花，一大片一大片，一塊一塊的擱在山頂、山腰、山腳，像一塊塊酥軟香甜的“銅鑼燒”。我真為“銅鑼燒”流口水時，突然感覺有什麼東西在拱我的腳，我嚇得大叫。回頭一看，哈哈，是奶奶家的小狗——小花，不知它怎麼尾隨我來了。我一跳，大叫一聲：“小花！”小花被我這一吼，扭頭，箭一般竄進油菜地。我在後面邊追邊喊：“小華等等我。”可是，我看不見小花了，只看見抖動的油菜花像蛇一樣竄。我不由分說，也一頭扎進菜花地。我想，有誰能看見油菜花像兩條大蛇一樣抖動呢？
有時，我拿著一根細長的竹竿，前端綁著一把漏勺，一路歡叫著跑出去，奶奶在後面提著個小水桶緊緊的跟著我，邊跑邊喊：“孫兒呢，慢點，奶奶跟不上了……”你猜猜，我們要去幹啥，哈哈，猜不著吧，告訴你，我們去水田裡舀“擺肚兒”。你看，水田裡，一大團一大團像墨汁一樣黑的水，那是成百上千的“擺肚兒”聚在一起形成的。“擺肚兒”的樣子實在是憨態可愛，小小的鼻子、眼睛、嘴巴都長在一個大大的肚子前面，肚子後面就是一條尾巴不停的擺啊，擺啊。奶奶說，“擺肚兒”就這樣擺啊，擺啊，不久就會擺掉尾巴，長出腿腿兒，變成小青蛙。我聽了，感到無比神奇，就舀了許多“擺肚兒”回去倒在大水盆裡，看他們怎樣擺掉尾巴，長出腿腿兒變成小青蛙。可是，一天怎麼能看到這變化呢？離開奶奶家時，我讓爺爺照看好我的“擺肚兒”，下星期我回來還要看。但爺爺的記性不好，他總是會忘掉我的話。再次回去時只看到空空的水盆。後來，爸爸不許我再去舀了，他說我殺死了許多小青蛙，青蛙是莊家的好朋友。
奶奶沒事的時候，就會去釣魚，我也會跟著去釣。運氣好的時候，我們滿載而歸，大魚，小魚，螃蟹，黃鱔，河蝦都有。晚餐的時候，奶奶擁有把它們炸得又酥又脆，這樣的話，我會吃下兩碗飯。奶奶笑眯眯的看著我吃飯就會說：“下次，我們又去”我嘴裡包著飯，使勁地點頭。
……
奶奶的老家，也是爸爸的老家。爸爸告訴我，老家就是我們出生長大的'地方，就是我們的家鄉。奶奶的老家——我的家鄉最安逸：天高地廣，我自由自在，快樂無比。奶奶的老家將永遠留在我的記憶中！
奶奶的作文 篇2
今天，奶奶家打掃房子，我也過去幫忙。掃著掃著，我忽然看見了老奶奶的照片，我不由自主地想起了往事。
那時，老奶奶最疼我和姐姐。有好吃的、好喝的，都留給我們。老奶奶生日那天，買了一個很大的奶油生日蛋糕。我和老奶奶開玩笑說：“今天，我一定吃上 二十盤！”老奶奶聽了，高興地說：“好啊！你要是吃上二十盤，我就給你一百塊錢。要吃不上二十盤，你就什麼也別想得到！”“我一定會吃上二十盤的！”不一 會兒，生日蛋糕端來了，我嚐了一口奶油，媽媽立刻阻止：“先別吃，等你老奶奶許完願，再吃！”也不知道誰說：“快許願吧！”老奶奶開始許願了，也不知道嘴 裡嘟囔了些啥，等許完願後，我好奇地問老奶奶：“你許的什麼願啊？”老奶奶神神秘秘地說：“不能告訴你，不然，願望就實現不了了……” 我只好說：“好吧！”接著點著了生日蠟燭，然後聽到美妙的音樂《祝您整日快樂》，我一邊聽音樂，一邊吃蛋糕。當我吃完十九盤後，媽媽就不讓我吃了。為什麼 不讓我吃呀？我吃上二十盤，老奶奶會給我錢的。媽媽拉長臉，嚴肅地說：“你全吃了，老奶奶吃什麼？”我忙說道：“好吧，我不吃了！”
那時媽媽懷著孩子。老奶奶特別想看到媽媽肚子裡的孩子。可是還沒來得及看上一眼就去世了。
奶奶常問我，還記得你老奶奶嗎？我聽了，拒絕回答，就傷心地走開。後來奶奶告訴我，老奶奶的願望就是想看到你弟弟。我多想對老奶奶說：“老奶奶，您的在天之靈，看到弟弟了嗎？你的願望實現了！”
故事具體，對話精彩。感情真摯，表達了作者對老奶奶無限懷念之情。
奶奶的作文 篇3
大家看到這個題目一定很納悶吧！這件事情還得從新學期的第一天說起。
那天，陽光明媚，鳥語花香，天空碧藍如洗，我踏著輕盈的腳步，哼著活潑的歌曲向學校一步步邁進。
當我快上完語文課的時候，老師便讓我們修改寒假裡的作文，於是我俯下身準備拿作文字的時候，發現作文字沒帶，情不自禁地喊道：
“哎呀!遭了！我忘記帶作文字了，這可怎麼辦呀？”
只聽老師嚴肅地喊道：
“沒帶作文字的給我站起來。”
我一聽，傻了，心想：這下可完了,但是又聽到老師說：“沒帶作文字的同學，中午可以打電話讓家長送過來。”這時的我彷彿抓住一根救命稻草。
到了中午，我急急忙忙地吃完午飯，連忙跑到公共電話亭，打電話回家，告知家長我的作文字忘帶了，是否可以給我送過來，接電話的是奶奶，她二話沒說，丟下沒吃完的飯，就騎上腳踏車，帶著我的作文字趕到學校來，焦急地問道：“我來遲了嗎？”
而我卻埋怨道：“我已經等了好久了！”
奶奶什麼話也沒說，把本子交給我，便無聲地離開了。
此時的我望著奶奶離去的背影，忍不住一陣心酸，我不該這樣對奶奶說話，我不但不擔心奶奶在路上的安危，反而卻責怪她來遲了，我真後悔呀！
頓時，我眼眶溼潤了。
從那以後，我再也不丟三落四了。