最熟悉的陌生人_四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的最熟悉的陌生人_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最熟悉的陌生人_四年級作文1
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭髮；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經常受其他同學欺負，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學們都叫月“管事婆”，多管閒事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。
初中畢業後，宇搬出了月家。月也不知道為什麼，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時，月已經很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉學了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。
或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經認不出宇了。宇已經不是當年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴裡還叼著一支菸，一隻手搭在月的肩上，說道：“有人欺負你嗎？有人欺負你的話，告訴我，我幫你。”
月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮，穿著裙子，宛若當年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，已變成了最熟悉的陌生人！
原來11歲到19歲，比永遠都還漫長。
最熟悉的陌生人_四年級作文2
曾經，我們是那麼地友好。現在，我們形同陌路，好像互不相識。或許，時間真的可以改變一個人。或許，你真的變了。如果，我們還是像當初那樣，那樣，我們每天都形影不離。儘管，我懷念。
但是，我知道不可能回到過去，過去，是那麼地無憂無慮，更叫我無法忘懷。時間飛逝，這種情懷依然停住在我心裡，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因為，你說過，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許願樹下許下我們共同的願望，我們都異口同聲說道：“友誼天長地久。”
雖然，這個願望已經沒有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，儘管，它並不完整，並不美好。現在，我們成了最熟悉的陌生人，儘管，我們還彼此瞭解對方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因為，我還在原地，我沒想過，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的友誼並不在同一路上。價值觀差異如此大的我們，或許，我們註定不能成為對方的真心朋友。
現在的我，清楚地認識到，不值得珍惜的友誼就應該及時放棄，如果再繼續糾纏下去，只會兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會留下一點點美好的印象。那麼，我們就做對方最熟悉的陌生人吧！（獻給我曾經最要好的她，小學時代的她）
最熟悉的陌生人_四年級作文3
熟悉他的壞毛病，甚至熟悉他的每一個眼神 有一天，聯絡你和他之間的紐帶突然間消失了你發現，你和他做不成朋友，也不會成為敵人最終成為了---最熟悉的陌生人！
我終於明白原來最熟悉的陌生人是讓你快樂過，也讓你悲傷過的人！快樂得可以一個晚上睡不著覺，悲傷得流淚幾個晚上也不知所措最熟悉的陌生人是讓你幸福過，也讓你心痛過的人！
那幸福會讓你覺得一切得失都不算什麼，因為有他！心痛，就是一想到他 眼淚就流下來的滋味！ 最熟悉的陌生人是讓你覺得你是世界上最富有的！也是讓你覺得原來你是如此貧窮的人！富有得讓你覺得你什麼都可以失去，因為有他！貧窮得讓你覺得你把自己的一切都給了他剩下的只有一顆心，卻已經支離破碎！ 最熟悉的陌生人是讓你學會忘記自己，也重新尋找自己的人！
愛著他，喜歡他喜歡的一切，包括自己不喜歡的失去後，才發現自己丟了自己！最熟悉的陌生人是讓你變得勇敢，也變得膽小的人！勇敢得一切都不怕，因為無論風雨都有他！失去後，不敢把自己再交給其他人！只能將自己封閉！因為怕心再痛，淚再流！最熟悉的陌生人是讓你變得最偉大，也變得渺小的人！
你偉大得可以像一個母親一樣的照顧他，包容他，因為你愛他失去後覺得自己付出了自己的所有，換回的卻是他的漠然不知道自己還有什麼可以再付出！最熟悉的陌生人是讓你懂得珍惜，也學會放棄的人！你小心地珍惜著你們之間的愛情最後卻只能用一句:學會放棄 來慢慢撫平傷口！ 最熟悉的陌生人，愛你最深，也傷你最深！ 不可以做朋友，因為彼此傷害過！不可以做敵人，因為彼此深愛過！所以，我們成了最熟悉的陌生人！
最熟悉的陌生人_四年級作文4
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭髮;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閒事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業後,宇搬出了月家.月也不知道為什麼,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴裡還叼著一支菸,一隻手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."
月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
最熟悉的陌生人_四年級作文5
一天的早晨，太陽放出微弱的光芒，靜悄悄的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢中的人們。一個繁忙的一天才正要開始。
正當我在餐桌前，漫不經心的吃著早餐，忽然聽見外面傳來一陣陣的引擎的發動聲，還有一個女孩的哭鬧聲。我看看時間，再往廚房裡的視窗外一看，有一位身穿制服，有著捲髮，綁著馬尾的鄰居。吵著說：“我不要上學，我要找來褔。”她的老爸無奈的說：“我等一下會沿路上幫你找，你先乖乖的上學。”那女孩搬來附近也半年多了，可能是獨生女，很少跟鄰居互動。我也趕緊吃完剩下的早點，仔細的再一次的檢查書包準備出發。
在學校的一節下課，我在樓梯間瞥見了她的身影，一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過，好奇的我跟在她身後，才知道她原來跟我一樣也是一年級的學生。耀眼的太陽漸漸的從西邊落下，正剛好也是放學的時間。走在途中，我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業，又趕著補習。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著夜幕，我從補習班回到家時，我又再次遇見她。這時，我給她一個友善的微笑，但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣，去認識她，跟她聊天，成為朋友。
我們每天一出門，都會接觸到許多人，有些是一面之緣，有些每天見面卻不曾交談，還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉，是能由自己決定，多認識一些朋友是有意的。希望每個人能多關心身邊的人，使這個社會更美好。
最熟悉的陌生人_四年級作文6
在我們的身邊，總有那麼一些熟悉到骨子裡的人；也有一些人，會讓你覺得一夕之間變得很陌生；也有的人，明明只不過剛認識的陌生人，卻讓人覺得很熟悉
就比如說我吧，我本來有一個很要好的朋友，兩個人每天如膠似漆。後來不知怎的，我們兩個人之間好像越來越遠，越來越遠
我們那時的關係很好很好。一起笑過，一起鬧過，一起哭過，一起瘋過曾經都把彼此視為最珍貴的朋友，可不曾想過，再要好，也會有分開的那一天。我們兩個就因為一件很小的事情而鬧翻了。本來我以為，跟以往一樣，沒過幾天就好了。沒想到我們這一吵就冷戰了大半年。到現在，我還不明白我和她的問題出在哪裡。從此以後，她就像是變了一個人似的，我感覺我認識了一個全新的她。
她以前是一個乖乖女，父母眼中的好女兒，老師眼中的好學生。現在，完全變了一個人。在課堂上不守紀律，有些時候甚至還會和老師辯嘴，不聽老師的淳淳教導。她讓我感覺很陌生，陌生到完全不認識她，這有時會讓我感覺很氣惱、煩躁。
就是這幾天，她來找我，著實把我嚇了一大跳。因為她跟我道歉，對她做的種種壞事而道歉。我瞭解她，她的性子很倔，是個好勝的人，從來不會向他人低頭。這次，著實讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過的事情，這一次的冷戰，我又認識了一個不一樣的她。
現在，我們即使和好了，也沒有再像以前那麼的親密，也不會無話不談，總覺得我和她之間還存在著一層隔閡。我想，最熟悉的陌生人也不過如此了吧！
最熟悉的陌生人_四年級作文7
我們小區裡有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的.嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痺症。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習著。
今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習走路。只見她把手臂微微地張開，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳忽然，有一隻野貓從她的身旁竄了過去，她受到了驚嚇，又摔了下來，手也檫破了。但她並沒有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續練習。
又過了一會兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐並沒有生氣，也沒有責怪他們，只是微笑著繼續練習走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑，對那些孩子說：快去向大姐姐賠禮道歉。突然，有一個孩子開口了，我們小區裡有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痺症。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習著。
漸漸地，我已經習慣了有一個一搖一擺的身影出現在小區裡走著不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴寒凍不住她的熱情。
每當我遇到困難時，都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會給我無窮的力量。
最熟悉的陌生人_四年級作文8
人是一種念舊的動物，當時間不斷流逝，人就會想念曾經那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經就讀的小學門房裡住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學一直到13歲畢業，每天上學經過校門，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動時，我都會跑去他的門房喝水，夏天還能享受風扇的吹拂，那叫一個舒爽。每每放學回家經過門房前，老爺爺就會對我說：“路上注意安全！”
我們校園裡的一花一草一樹都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬於我們的節日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什麼都不知道……
七年級時，我回過一次小學。原本空無一物的校門後出現了一棵羅漢松；學校裡也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學生隊伍中也不會再出現我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭髮也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學的孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什麼名字，他卻成為了我記憶裡小學生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是，我們應該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們仍然不知道他們的名字。
最熟悉的陌生人_四年級作文9
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有註定吧，從那天起，我們成了無話不談的朋友，痛苦總在一起承擔，快樂總在一起分享。
我們在一起，愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業時，你只在我的同學錄上留下了幾個字，但卻從哪幾個字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業，是我們無法逃避的一個現實，那一天終究會來臨。
之後，我們被分開了，我們上了不同的中學，聯絡也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一箇中學，但我們在一起學習書法，我們任然是同學。時間久了，風悄悄地帶走了曾經的諾言，一切都輕了，淡了……她時常與她現在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對於曾經的往事，她隻字不提，難道曾經的一切都被風吹走了，被雨洗刷乾淨了嗎？
現在，我沒有再學習書法，她怎麼樣了，我也無從知道，我在逃避現實嗎？我對自己說：我沒有，我只想一個人靜一靜。一切都變了，曾經的諾言早已被時光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經，在銀行門口等我的那個身影；曾經趁老師不注意，悄悄出去的經歷；曾經，因講話而被老師批評；曾經……
最熟悉的陌生人_四年級作文10
初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學校的公交車上，心中卻如火般溫暖。
因為家裡離學校較遠，所以我每天需要乘坐公交車上下學，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋糖似的，粘在被窩裡就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經6：50了，我上學要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口麵包，一把抓起書包，衝出了家門。
當我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發現：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地揮舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇蹟真的發生了：公交車竟然緩緩地停了下來，並且打開了車門！我來不及多想，趕緊衝上了車。司機看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經常坐的位置空著，又從後視鏡裡看到你在追趕，所以我就停下來等等你。”
原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經記住我了，雖然我並不知道他的名字，剛剛的對話也是第一次，但他卻默默地關照著我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我幾乎天天碰見，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼裡兒對他感激不盡。
冬日的清晨裡，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進人的心裡，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！
最熟悉的陌生人_四年級作文11
記不清父母是什麼時候帶我離開家鄉的，只記得那天有些毛毛細雨，看著爺爺的身影在雨中漸漸成為一個小黑點，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……
白駒過隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。
離開家鄉以後，便很少與爺爺見面，新年時也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活，疏離一成不變的鄉村生活。直到爺爺走了，去了另一個不知名的世界。
年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節儉的習慣，可那飯乾巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會不會磕碎；菜也只有碗櫥裡幾片孤零零的豆腐乾。
再看看爺爺，他為什麼緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什麼時候——一個小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身後緊跟的是一個老人；倏然，畫面一轉，小女孩貪玩回家，老人在家門口的石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來，才舒然一笑。而現在，只留下別家孤零零的春聯在寒風中瑟瑟發抖。
記憶終會斷線，化為虛無，沒有片段，甚至沒有任何零碎的殘缺。
忽地，看見一個熟悉的背影閃過，他還是大口地吸著煙，菸頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著，一直凝視著遠方，是縣城的方向，像是在等待誰的歸來……
我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠方。
時光啊，你怎麼如此無情，在我們中間建了一堵牆，成了最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人_四年級作文12
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭髮;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閒事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業後,宇搬出了月家.月也不知道為什麼,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴裡還叼著一支菸,一隻手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短髮已經留成了即腰間的長髮,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
最熟悉的陌生人_四年級作文13
今天，我又去她們家的滷味店了。但主要並不是去吃滷味，而是去見見那個阿姨。
我走進一條黑黑的小巷子裡，然後再左轉，一間小破屋出現在眼前。我走進去，用手輕輕地敲了敲門，說：“阿姨，我來了！”“你來了啊”一個很精神，但有點沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接著一個更為沙啞的聲音由遠及近，“你們又來了，是不是饞了呀？來來來，今天給你們多做一點。”發出聲音的這兩位就是這家小店的老闆，每次聽見她們的聲音都會有莫名的親切感。
我坐在座位上，望著她們的背影，想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時候，我十分喜歡喝她們家的豆奶，甜而不膩、入口即化，可以牢牢地抓住每一個孩子的心。一次，我又想喝豆奶了，便請求爸爸媽媽帶我到店裡吃飯，並點上幾杯豆奶解解饞。來到店裡，菜還沒上齊呢，我就已經喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時，發現沒有了，我當時傷心得想哭，畢竟是因為太想喝她家豆奶才求著爸爸媽媽帶我來的，結果只得喝了一瓶，不夠解饞呀。這時那個阿姨發現了我的異樣，對我說：“你喜歡喝我做的豆奶嗎？”我委屈地點點頭，回答說：“喜歡，可惜沒有了。”阿姨說：“喜歡就好，我去給你再做一碗。”那一刻，我十分驚喜，感覺一股暖意從心裡流過。那個阿姨對我的態度，就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了？”這一聲，把我從回憶里拉回來，面對著她慈愛的面孔，誰又好意思說一聲“不”呢？
這位滷味店的阿姨，雖然我並不知道她的名字，但她卻是我成長中的一部分，也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人_四年級作文14
最熟悉的陌生人，多麼可悲的稱呼。
極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。
時間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的溫情。
最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點，還是陌生多一點? ——題記
“為何後來我們用沉默取代依賴，曾經朗朗星空，獨自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什麼地方去了。
兩年前的我們，在畢業時沒有步入新學堂的欣喜，反而是不捨地緊緊擁抱，我們的友情終還是無法越過現實這座無情的高山，我們到了不同的中學，你說：“沒事的，我們將來還是有機會碰到的。”那時候，我傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。
是的，前幾個月我們的確做到了，一到週末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個機會。然而隨著時間的流逝，作業的增多，學業的繁重，這些彷彿在我們之間築了一堵牆，越來越厚，我們之間幾乎是切斷了聯絡。
於是在兩年後的今天，當我們再次重逢，彼此之間彷彿變成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒有錯，當我們從人生的一個階段步入另一個階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是麼?至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無人的時候獨自黯然。
曾經那樣要好的我們，終也在時間的長河中丟盔棄甲，似不相識的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今後，各自曲折，各自悲哀。”是否，這便是我們的結局?
最熟悉的陌生人_四年級作文15
日復一日穿梭於熙熙攘攘的人群，穿梭於流逝的時間，一切平淡而無味。但在某個特定的瞬間，遇到幾個既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無心交識，但對方的幾個動作，幾個眼神，總總會若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，個子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠不會被一眼認出。她不善言談，在下課時總是一聲不吭的整理自己的用具。以至於我開始參加美術課時，沒有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫筆時，縮在畫室的最角落裡。冬日使本就陰溼的畫室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行雲流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽光從高窗拋進，將她印在牆上。“你在將風景做成畫，風景將你寫成詩”
她也是我最熟悉的。每週六的下午，她的作品總是出現在優秀作品的櫥窗裡。每次都是驚豔的。她的畫，結構分明，嚴謹。色調上卻內斂外放。對比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍，在畫紙上渲染開來。爆發以視覺感官的激烈衝擊。我們總是會不由自主的為她鼓掌。她總會不自然的捋一捋頭髮，衝我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙，我也會站在她身後，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說過，人的一生是短的。但我覺得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點綴。“最熟悉的陌生人，我也願為你祝福。”