有關學生感恩的演講稿十篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的學生感恩的演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生感恩的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是北安農場管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便註定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學後，老師言傳身教的《弟子規》；從令我如痴如醉的《四大名著》；到改變我所思所感的《中華傳統美德故事》。讀書“足以怡情，足以，足以長才。”讀書促使我在別人的故事裡領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統美德故事》以故事的形式將我國曆史上一些優秀的高尚道德情操，呈現在我眼前，其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥；替父從軍的巾幗英雄花木蘭；上書救父的女中豪傑綈縈；“三過家門而不入”大公無私的大禹他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
黃香是東漢時江夏安陸人，小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世後，他對父親更加關心、照顧，儘量讓父親少操心。冬夜裡，天氣特別寒冷。那時，農戶家裡又沒有任何取暖的裝置，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這麼冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這裡，小黃香心裡很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房裡，給他鋪好被，然後脫了衣服，鑽進父親的被窩裡，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之後，才招呼父親睡下。
黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人誇獎黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院裡乘涼，儘管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發現小黃香一直沒有在這裡。“香兒，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢。”說著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手裡還拿著一把大蒲扇。“你幹什麼呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說。“屋裡太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”以後，黃香為了讓父親休息好，晚飯後，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱“溫席的黃香，天下無雙”。人們常說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香長大以後，後來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護著；當孩子長大以後，父母老了，孩子就在下面揹著老子。現代新華字典對“孝”的解釋是：對父母盡心奉養並順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母，尊敬和關愛父母。
我們常說的羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 小羊羔吃奶都是跪著，表示對母親的敬重；小烏鴉長大後要給大烏鴉找食吃，表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣低智商的禽獸都知道孝敬父母，能夠以親情回報，作為高智商的人類，要是不孝敬父母，那不就是連禽獸都不如了嗎？
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。”是呀，我們每個人的健康成長，都離不開父母的精心呵護。父母的愛深如大海，父母的愛重如泰山。20xx年“5。12”四川大地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地面，支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻
在她身下發現：有個孩子還活著！廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，裡面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒因為母親的庇護，他毫髮未傷，抱出來的時候，還在安靜地睡著隨行的醫生解開小被子，準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子裡，手機螢幕上是一條寫好的簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：媽媽愛你”！看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨
舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過於我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裡：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，衷心為我們慶祝的人，還是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！
可是我們每天無意中卻做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情：我們可以將父母費盡心思做的，自己不喜歡吃的飯菜，不動上一口，而面無愧色；我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢，拿走零用，而不說聲謝謝；我們可以將他們為我們洗得乾乾淨淨的衣服，在回家的路上沾滿泥漿，而不用道歉；我們可以奪走父母手中的遙控器將他們喜愛的綜藝節目換成自己喜歡的動畫片，而心安理得雖然在心底不願承認，但我們的的確確那樣的做過，那樣深深的去把父母傷害過！唉，可憐天下父母心！
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。很多同學總是說將來等我長大了，再回報父母，但是你們忘了，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情。同學們，你們去過養老院嗎？讀過寫在院牆上那段感人肺腑的話語嗎：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西；教你係鞋帶、扣了釦子、溜滑梯；教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。孩子，現在我常忘了扣了釦子、繫鞋帶，吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的，就像當年，我帶著你一步一步地走。
學生感恩的演講稿 篇2
同學們：
大家好!我演講的題目是《感恩父母》
感謝這個詞對於我來說並不陌生。因為曾經我也感謝過許許多多的人。我在這裡感謝的是我的爸爸媽媽。
說實話，我並不討厭爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特別願意聽。
清早，小鬧鐘催我起床已經好幾遍了，但我還是紋絲不動躺在暖融融的被窩裡睡得很香。媽媽看看鐘表，時間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動，瞌睡蟲也跑到了九霄雲外。中午吃飯時，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當任務來做。媽媽邊給我夾菜邊教育我專心吃飯，我聽而不聞，依然我行我素。媽媽失去了耐心，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業！”我馬上像接到聖旨似的大口大口吃起來，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的嘮叨聲。有時我做作業拖拉到很晚，人也困成了一團爛泥，可還得強打精神修改爸爸檢查出的錯誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也頓時像充了電似的迅速把作業改完了。
一年365天，天天都這樣。
他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個日出日落，指引著我從一個勝利走向另一個勝利。我從他們的“吼聲”裡聽到了關心，聽到了愛，也聽到了一份殷切的希望。
可是，隨著我漸漸長大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長大的。他們催我奮進，他們催我自理，他們催我長大。
爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們的“吼聲”。
學生感恩的演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家上午好！
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎！歡迎你們加入我們的行列！在未來的日子裡，我們將一起生活、一起學習、一起活動，共同進步！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮豔的國旗下，我們迎來了第26個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的日子裡，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！預祝您們節日快樂！
從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規範我們的行為，使我們形成良好的師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，本週五便是一年一度的教師節了，在這裡，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最後，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！
學生感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
沒錯，老師是最關心我們的人，他們用真誠、質樸的行為以及不厭其煩的教導培養著我們，這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題，我很快得出了答案並舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當我站起來時，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩隻手抓得緊緊的，手心全是汗珠。蘇老師看見了，並沒有責怪我的意思，反而親切地對我說：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來。”我看著蘇老師親切而溫暖的目光，感覺一下就放鬆下來，就按蘇老師教我的方法，終於將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻彷彿讓我一下子成長了許多，以後我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發生在四年級時，剛開學時，我總能認真地聽課，做好筆記，課後複習，並預習，學習成績總算穩定了，並且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開始有些驕傲了，上課想入非非，課後嬉戲打鬧，回到家沉迷於網路，這使我的成績一落千丈。一天放學後，蘇老師把我留下來，等其他同學都走後，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什麼會退步這麼嚴重嗎?一個人只要驕傲了，就會放鬆對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜，居功自傲。”聽了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵著我的學習，它使我終身難忘。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師就這樣關心著我們、呵護著我們。如果老師是太陽，我們就是太陽下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣，一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈，讓我們無以言報!
學生感恩的演講稿 篇5
盤旋在上空的落葉譜寫出優美的旋律。花朵的變化描繪了一幅心靈的圖畫。老師，手裡拿著彩色粉筆，畫出七種顏色的彩虹，讓我們走向成功。甜甜的眼淚掉下來，孕育了祖國的桃李，啊！那是終極果實！但是誰能想到飲用水的來源呢？很多人以為老師是蠟燭，但蠟燭會在默默奉獻的過程中哭泣，老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就，在社會的艱辛道路上露出痕跡的時候，才會激動得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒有什麼能取代老師的至高無上的地位！
有誰回憶過從幼兒園到現在每一個辛勤工作的園丁？就因為有老師，在迷失的夜晚，我們不再迷失，你是指揮方向的星光；只是因為老師，在失敗的苦澀月光包圍下，事情都在哭泣，而在這次經歷中，你就是指示燈。我忘不了老師的笑臉和關懷的.提醒。在我們的進步中，你展現了春風和雨的微笑。考試前，你用充滿期待的語言給一個細心的提醒。老師讓我明白了愛如細雨，愛如柔風是什麼意思。
在我眼裡，世界上的一切都是不可預知的，但是老師讓我明白了其中包含的道理。如果生活欺騙了你，不要著急，不要著急，在灰暗的日子裡要冷靜。相信吧，那麼快樂的一天就來了。
老師，一杯熱奶茶，讓我們調皮的男生在寒冷的夜裡喝下你的溫暖；一朵花，讓我們看到一縷希望的陽光；一道彩虹將我們引向成功的殿堂；一盞燈照亮了前方的路。
老師，願做一架梯子，用智慧為我們插上翅膀，體會人生的真諦，將它送上文學殿堂的最頂端，最高貴的地方，而你只有低頭。我愛我的老師。我只說最簡單最簡單的話來表達我的內心，因為感恩不需要任何修飾。
學生感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!首先我要感謝今天讓我站在這裡參加此次活動的所有的人，就讓我懷著一顆感恩的心，發出來自心靈深處的呼喚。
我們生活在大千世界，周圍遍佈愛我的和我愛的人們，彼此都為對方牽掛著一份真情一份愛。只是我們習慣了佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這裡，我不禁要說：我們最應該感謝的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，在我們什麼都來不及做的時候，就開始享受他們帶給我們的精神上和物質上的一切成果了。
他們不僅給了我們生命，還給了我們無盡的關懷，無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜，時常滋潤著我的心;父母的愛像大海一樣廣闊，讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的愛更像一個寧靜的港灣，在我們累了的時候，能找到一份安全與親切!
其實，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個眼神，一個細微的動作。同學們，你們是否注意過，當父母工作了一天，帶著疲憊走進家門時，一句溫暖問候迎面而來：“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水。”就這一句親切的問候，可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現在，總在父母的呵護下成長，對父母的問寒問暖已經習以為常，然而，你可知道，這包含了對你的多少關懷多少愛。
記得去年“五一”，爸爸媽媽帶我去爬山，媽媽腳心有一個大雞眼，爬完山回來後，媽媽腳底疼得不行，我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳，當時就這樣一件看來很簡單的事，竟然讓我看到媽媽感動的淚花。
說到這裡，我情不自禁地想給你們講另一個故事，那天，我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎，我看到那位醫生叔叔只有一條腿，他當時笑著對我說：“你的兩條腿跑得真快”。那一刻，我感到了健康的重要，我們應該感謝父母給我們一個健全的身軀，讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂起來。
我們要感謝辛勤培育我們的各位老師，是她們帶我們在知識的海洋中暢遊，帶我們尋找生命中最真最純的意義，我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建築工人，當我們出行坐車，還要感謝司機叔叔們，是他們給我們帶來了美好安寧的大家園。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養著它的土地的感恩，白雲在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白雲對養育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的親情。感恩的心，感謝父母，感恩的心，感謝世界……
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心去努力學習，讓我們懷著一顆感恩的心快樂成長，讓我們懷著一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!
學生感恩的演講稿 篇7
老師同學們上午好：
我今天國旗下演講的內容是：學會感恩煌改稈
親愛的同學們，當我們坐在明亮的教室裡聆聽老師講課時，當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，當我們穿著漂亮舒適的衣服時，可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過當我們長大成人時，用我們的努力來回報父母的養育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學們，這位母親是多麼心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什麼呢？可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛，他還對同學充滿愛心嗎？如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢？
每當我們夜晚做完功課進入夢鄉時，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現在做起！我們平時多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學們，我們應該學會孝敬和熱愛為我們日夜操勞的父母，並把這種美德推廣到尊敬我們的師長，讓我們繼承中華民族的傳統美德！一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，並將我們養育長大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學們，讓我們來
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間！
學生感恩的演講稿 篇8
說實話，我是沒有資格站在這裡跟大家談論感恩這個話題的，因為我本身就不是一個懂得感恩的人，但這不代表我沒有需要感恩的人；比如：我的奶奶。
我對文學有些狂熱，常常在閒暇時寫一些雜文，或風景，或情感；但一直到我準備這個演講稿之前，我都沒有關於奶奶的隻言片語，甚至沒有過多的去想過自己的奶奶：那個一直默默地愛著我的老人。慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感。
我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經有十七年；在這過去的十七年裡，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無節制的索取；跟奶奶的心裡漸漸地形成了一種共鳴，彷彿她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何藉口，可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心裡充滿的內疚，奶奶的愛，毋庸置疑；我家與奶奶家只一牆之隔，每次奶奶包餃子都會到哪堵牆跟前大聲的喊著我的乳名，想來十幾年了，一直如此。
上初中開始住校，週末回家，每次快到家時都會看到遠遠等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風一吹就要到下去的樣子；鄰居說，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會看日期，只能約摸著估計著，我有時週末不回家，奶奶還是固執的等待。
前幾天跟奶奶坐在家裡看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過去扶住奶奶，抬起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭，笑著說：唉，不行了、年紀大了坐著都睡過去了。那一刻突然感覺心裡像被塞滿了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺，很痛苦，很痛苦。
是不是所有沉默的愛都容易被忽略，是不是隻有過去才能提醒今天的珍惜。
學生感恩的演講稿 篇9
有一種職業很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是教師！一個偉大而又平凡的職業，給無數雙渴望知識的眼睛期望；給多少中華兒女自我的夢想。
我對教師有崇高的敬意，因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學生的職責。在講臺上，那個正在寫字的背影；在講臺上，那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室裡，那個孜孜不倦的身影；在辦公室裡，進取而又認真地批改著我們的作業。這，就是教師！這，就是他們的使命！
教師有一雙能發現孩子有點的眼睛；教師有一個能說會道的嘴巴；教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個學生，無論這個孩子是乖巧還是調皮，教師都能夠淨化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
多謝您，教師！您是辛勤的園丁，我們就是溫室裡的花朵；您是在寒風中屹立的大樹，我們就是被您保護的小樹苗。教師，是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽，學校就是一個大家庭，我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進！
教師，多謝！教師，多謝！多謝您的哺育；多謝您的知識；多謝您的批評；多謝您的表揚！
學生感恩的演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《學會感恩老師》。花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。從牙牙學語的孩子到小學生，從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人，從門外漢到專業人士，從人類打結到今天的資訊時代，教師的角色始終貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師們默默的努力，為人類文明帶來了活力。
老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內心；像一個召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰場。師愛叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的讚許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和讚美。我只喜歡“老師”這個詞.這個簡單的發言，無疑是老師們的共同心聲，也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的讚美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。當我恐懼地踏進校門時，是你陽光般的笑容安慰了我，老師。你把我帶進了學校，帶進了五彩繽紛的校園，帶進了自習室。
當我帶著疑惑面對難題的時候，老師，是你耐心細緻的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題，帶到了類比解題的思路，帶到了有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時，老師，你教會了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理，走向我認為未來應該正確面對錯誤的信念，走向我從錯誤走向正確的人生。當我懷著一顆失落的心面對失敗的時候，老師，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空，帶進了廣闊的海洋，帶進了未來成功的大門。老師，當我高興地對待成功時，你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山，帶到了進步的流水，帶到了自強不息的世界。感謝老師，給我前進的動力；
感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；老師，謝謝你讓我看到了這個世界。不管遇到什麼，你都會和我一起面對。老師，在我眼裡，你很神奇。我真誠地感謝你，我的老師，為我做的一切！什麼是感恩？“感恩”是一個人與生俱來的天性，不可磨滅的良知，是一個人心理健康的表現。一個連感恩都不懂的人，必然是一顆冷酷無情的心，永遠不會成為一個為社會做貢獻的人；“感恩”是一種對善良的感激之情的表達，是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。
學會感恩，是打磨塵封的心而不麻木；學會感恩，才能牢記一點一滴的不求回報。感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。表現在日常的點點滴滴：上課的時候，堅定的眼神，輕輕的點頭，你在用心聽，這就是感恩；下課後看到走廊裡的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！告訴老師“我能行，老師”，成績優異，成功自豪，一點點進步。更是感激老師。花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始，感恩老師！
謝謝大家！