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童真的作文

關於童真的作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的關於童真的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於童真的作文1

  咯咯地笑聲,永遠都是我心中童真的代表。那是我妹妹的笑聲,我聽見了總希望她永遠都不會長大。

  妹妹總是把手指頭咬在嘴裡,你一逗她,她就會咯咯地笑,然後口裡流出一些比清水還清的哈喇子,讓你一點兒也不嫌棄眼前這個也許下一秒就把口水蹭到你身上來的小孩,她笑得是那麼的童真,讓她不笑的時候,也能成為童真的想象。

  妹妹還不會說話,她只會哭和笑,而她的笑佔了她沒睡著時的絕大多數時光。你只要在她面前對她眨眨眼,她就會咯咯對你笑,好像你給她講了一個很好笑的笑話似的。妹妹在什麼時候會哭呢?只有在沒吃飽的時候會哭,所以她要是哭了,我也能拿一點專門給嬰兒吃的小餅乾把她的眼淚給收回去,讓她有重新眨巴著眼睛對你微笑。

  我不知道妹妹長大了會不會像我一樣調皮,所以我希望妹妹永遠都不會長大。就這樣,睡在搖籃裡,看著我咯咯笑,那該有多好啊!有一次,媽媽讓我照看妹妹,她去廚房裡做飯。我對著妹妹把我的希望給她講了,她好像聽懂了似的在那裡笑話我,還是咯咯地笑,只是比以前笑起來的眼睛更彎了,像是月亮似的美好。我說:“妹妹啊,你不要長大了好不好!”妹妹笑。我說:“妹妹啊,你可真可愛啊!別長大了吧!”妹妹眨巴著眼睛望了我一會兒,還是衝著我笑,好像那笑是要把我都融化掉。

  妹妹怎麼可能不長大呢?我能夠祈禱的,不過是妹妹永遠能夠笑得那麼童真,永遠都咯咯笑著面對一切,那該有多好啊!那該有多好啊!妹妹的笑是我心中童真的代表,哦不,妹妹是我心中童真的代表,永遠都會乾淨純潔的那種。

關於童真的作文2

  過完年了,新年也快到頭了,我一如既往地從老家來到東莞。

  “2月8日,今天已經是2月8日了,這麼快!”我喃喃自語著走出小區大門。

  我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯,上面的鞭炮聲,兒童的歡笑聲迎面傳來。我走到了上面的一層樓梯,想右邊的步行街走去。

  經過一家文具店時,忽然瞧見店裡那些進進出出的小孩們,帶著他們的壓歲錢,買到了一盒盒的“火柴炮”,手舞足蹈地衝出去玩。我不知為何,笑了一下。我把頭轉向前方,繼續走我的路,不在理會那些小孩。

  冷風呼呼地吹來,我不由得打了一個冷戰。

  我從口袋拿出一張紙,上面寫著我開學要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具,對啊,還要買文具啊。”我自己提醒了自己一下,轉過身去,向那文具店走去。

  冷風又轉過頭向我衝來,呼呼地怒吼著,似乎與我又什麼深仇大恨一樣。這陣風讓我把頭往衣領裡縮了一些。

  走進店裡,我挑選了文具,正要買單的時候,我的目光停在了一個樂高積木的盒子上。

  老闆沿著我的目光向那盒玩具看去,“你想買那個玩具嗎?那個是正版的樂高積木,只要318元。”我一聽價錢,心裡咯噔了一下,大叫“什麼?”“算了,這是文具的錢,收好。”我把錢放在桌子上,拿起袋子,向外快速地走去,似乎是怕自己會被什麼妖怪捉住一樣。

  走出文具店,冷風再次襲來,我不予理會,繼續向回家的方向走去。

  冷風呼呼地吹來,兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進耳中。

  望著半空的袋子,我不禁想起自己曾在在童年時候對積木的熱愛。

  在回家的路上,我想著。“我失去了什麼?為什麼我會如此地失落?”其實我明白,沒錯,我失去了童真。

關於童真的作文3

  在歷經風雨之後,我終於站到了十五歲的陽光下,沐浴著它帶給我的溫暖的幸福的光芒,但是在幸福之中,我突然發現,我變了,變得不像以前那樣天真爛漫了,現在的我無論生理上還是心理上都發生著巨大的變化,這一切的一切都證明了,童年時代結束了,我長大了,我不會再撒嬌,也不會動不動就哭,也許我會去放風箏,但目的卻不再為了開心,我依然會笑,但開懷的小卻少了,而這些,正式我所失去的,那份童真。

  當我和同齡人都在為自己的長大而歡呼時,我卻感覺感到一絲絲的奇怪,總感到少了些什麼……人生的六分之一已經度過,當十五歲的鐘聲敲響時,我才發現我的心靈不在是那麼充滿童趣了,做什麼事情也有點瞻前顧後,是人變得成熟了呢還是變得……漸漸的漸漸的`我開始渴望童年了,渴望那純潔的心靈,渴望那天真爛漫的生活,渴望那時的一切。我不禁有了再次回到童年的想法,但是我不能再回到那時,因為時間總是向前的。故時的我,雖有了那份童真,但卻無成長。現今的我,雖缺少了那份已逝去童真,但卻擁有了成熟。現在的生活過的每日都充實,快樂,興奮。也許,你會問我,以前的生活不充實、快樂、興奮嗎?我只能告訴你,曾經的我,雖有很多快樂,童趣,但卻少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。

  同學們,我們曾經擁有過世界上最美好的童真,但我想世上萬事都是有得必有失、有失必有得,我們現在不是又擁有了成熟嗎?失去的並不一定要找回來,把握現在才最重要,同學們,讓我們努力吧!

關於童真的作文4

  我坐在車上,靜靜的凝聽著街頭喧鬧的聲音。忽然一聲幼稚的童音響起:“媽媽!媽媽!你說,我帶著許多氣球會飛起來嗎?媽媽!媽媽!告訴我吧!”我不由回首一看,一個可愛的小孩兒正搖著他媽媽的手臂,就像正在索要糖果一般,我不由“撲哧”一笑,那個小孩兒似乎也聽到了我的笑聲,扭頭往來,他睜著那雙純潔的、沒有一絲雜質的大眼睛無辜的望著我,我不由為這一眼震撼了。

  那一眼啊,一塵不染,那樣的純潔、天真……多少年前,我不也是這樣嗎?可那純潔的心,隨著一年又一年時間齒輪的消磨和那討厭“ABC”煩人的“123”,我那童真的心,漸漸不復存在……

  忽然,一聲巨響震醒了沉思的我,急忙扭頭一望,原來是那位母親狠狠地跺了一下腳,隨即連環炮似的話語從她嘴裡湧了出來:“哼,又想讓我跟你買氣球?別想了!對了,你那26個字母背完了沒?還有今天的口算,做了沒?嗯?”孩子一下子蒙了,隨即,冤枉的眼淚便如滾滾河流一般湧了出來。唉,可憐的孩子啊!一個天真的問題卻被媽媽給誤解。可憐的孩子啊!媽媽看著孩子的眼淚滾滾而下,竟沒有一絲反應,依然冷漠的站在那兒,彷彿事不關己一般。有一顆童心被殘忍的扼殺了。

  失去童心的少年,不久如同一個機器一般,沒有自己的思想感情,沒有想象力嗎?我坐在車上,靜靜的凝視著這街頭的“小插曲”,小孩漸漸遠去,正如那昂貴的童真……

關於童真的作文5

  今天早上出門的時候,我無意間看到了電插座,於是一幅幅畫面在我的腦海中漸漸浮現出來,我陷入了深深的回憶之中……

  在我剛會走路的時候,就對電插座產生了好奇心,總想知道電插座裡面到底有什麼東西,我也“探索”過幾次,可每次都是在我就要成功的時候,爸爸走過來阻止了我,我又哭又鬧,可爸爸就是不讓,我也沒有辦法。( )

  也不知是不是上天被我的執著感動了,還是怎麼了,竟給了我一個機會,而我也抓住了這個機會,成功知道了電插座裡的東西,但結果卻令我大吃一驚。

  那天爸爸正在哄我睡覺,我因掛念電插座裡的東西而睡不著,但爸爸卻睡著了。我立馬起身,輕輕走到電插座前,將手指伸進電插座的“小洞”時,麻麻的感覺瞬間傳遍了整個手指。我將手伸出來,麻麻的感覺消失了,我又把手指伸進去,麻麻的感覺又有了,伸出來,又沒了。我覺得電插座裡有一位“精靈”,而且還會魔法,我不由大喜,像拾到了寶貝似的,連忙從“小洞”外往裡看,奇怪,怎麼啥都沒有?我又將手指伸進去,然而也就是這一次,讓我對那位“精靈”的態度來了一個180度的大轉變,手指傳來劇痛,我可以肯定電插座裡確實住著一位“精靈”,而且還是一個很壞很壞的“精靈”。爸爸聽到我的哭聲連忙跑過來,卻看到了一幕讓他哭笑不得的場景:我一邊哭,一邊用驚恐的眼神看著電插座,而且用手指著電插座,咿呀呀的向爸爸叫著,好像在告狀。

  現在回想起來,我覺得我當時真可笑,我也不再懼怕電插座裡的“精靈”了,反而很感謝它,感謝它沒有把我電死。

  想到這,我不由一笑,走出了家門。

關於童真的作文6

  童真,像夢中的剪影一般,如果你找到它的影子,你就能真切的感到那種美好,如果錯過了,或許就永遠消失了,一點痕跡都沒有……

  七歲,令人有些嚮往的年紀,那時,在我們身邊圍繞的,是純潔,簡單,可愛,那些年華,多麼美好,是我們十分嚮往的,我們,曾經有過純潔的心,卻被現實給無情的矇蔽了,我們渴望,嚮往,但誰又知道,這一切是多麼令人意想不到。

  光陰似箭,日月如梭,五年一眨眼就過去了,我們剛踏入校園時的天真想法,在校園中的歡歌笑語,早已在這五年中成了回憶,不在出現,而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章,它們在我們嘴上朗朗上口,在心裡卻是枯燥乏味的,因為我們渴望再一次見到他,哪怕是它的影子,雖然有過歡歌笑語,但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片,真正的他早已無影無蹤。

  它到底是誰?它便是童真,是我們最渴望最嚮往的,一旦放開就在也無法挽回的童真,雖然我們深知,現在所做的一切再無聊,再乏味也是為了未來更加美好,為未來做準備,但我真想不到,或許六年後也想不到,還能找到比童真更美好的事物嗎?

  我不知道,但我也不想在現在知道,我不想讓現在我所做的一切白費,我要在我六年之後,金榜題名時,來見證這個令人驚歎的事實,也許,真的沒有比童真好的事物,但挽回不了的,我明白,要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來!

關於童真的作文7

  童年真的那麼容易離開?我們是否能把它儲存起來?有人這麼問我,我的答案是:如果你珍惜它,它就永遠也不會離開。事實上,我們已經脫離了“童年”這個詞。

  小時候,讀安徒生集的時候,看見書上的插圖,白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想:真幸福。其實,我們的童年也是幸福的,每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學,每天都如此,可以無拘無束地玩:各小夥伴吵架後再和好:喜歡讓大人給自己買玩具,堆在房間裡,坐在玩具堆裡扮演著玩具們的

  主人。進入中學的我們,還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上揹負著沉重的學業,揹負著老師和家長們的寄託,期望。我們不知道經歷了多少次題目的叼難,也不知道有過多少思想鬥爭……但邊些會使我們變得成熟,穩重。那個童話般生活的童年,被一陣風給吹散了……

  童年走了,換成了少年。一切都在變,我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下

  它;變得不喜歡和小夥伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現在的我們,遊走在學海和時尚這兩片大海中,喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的雲……千變萬化,但我們忘卻不了。

  告別那個甜美的童年,多彩的童年,那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀,我願馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番,如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕,如果《童年》再次唱起,而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬於過去式,那加快中會有多少酸甜苦辣?

  我的回答是:如果你珍惜它,它就永遠也不會離開!不要丟失屬於純真年代的記憶,好使我們要告別純真年代。