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六年級作文300字

【熱門】六年級作文300字九篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

  光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不捨。但我認為,一切都已經成為過去,早已不復存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心願,在新的一年裡實現。

  在xx年裡,我當然會好好學習,不斷地為了目標努力奮鬥。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮鬥,總會把願望變成現實。光說不做,當然不會實現,我要用實際行動來證明我一定可以實現願望。

  在xx年裡,每個人都有自己的目標,都會為了目標不斷地努力,不斷地奮鬥。我們就像在一個起跑線上,爭先恐後地奔跑著,為終點而衝刺,為終點而努力,為終點而奮鬥,都希望透過自己的努力,到達終點。在xx年裡,也許實現願望是我最好的禮物。

  xx年,我暢想著未來,我暢想著收穫,我暢想著希望……

六年級作文300字 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,開始上作文課了,李老師笑著走進教室:“我們今天來做一個遊戲,名叫搶座位,好不好?”頓時我們班像是炸開了鍋一樣。

  李老師開始講比賽規則,先選出6位同學,拿來5把椅子,如果哪個同學被擠出去,他就被淘汰了。如果哪個同學沒聽口號也要退出比賽,低下的同學們要喊出口號是“搶座位、搶座位,誰先搶到推先坐,坐。”

  開始比賽了,由於時間有限全班同學不能都玩,老師只叫了大嗓門的呂遊,人小鬼大的韓衍寧,胖呼呼的王昱森,當然不能忘記了人見人愛,花見花開的謝曼瑤、李琛、魏子儀。其於的同學喊著口命,當我們喊到“坐”時,別人都坐下了,惟獨李琛沒有坐下,她被淘汰出局了,一局又一局,到了結勝局,要選出冠軍了,場上只有王昱森和韓衍寧了,他倆都很緊張,當我們喊到最後的一個字時,王昱森坐了下來,他就是冠軍,王昱森高興的蹦了起來。

  我們雖然沒參加這個遊戲,但我們依然快樂,因為小小的遊戲給我們全班同學帶來的快樂。

六年級作文300字 篇3

  “叮咚,叮咚。”是什麼聲音這麼悅耳?是小溪嗎?周過去一看,原來是水在滴呀。

  在靜謐的夜晚裡,走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,彷彿自己也是一隻青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

  一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “:知了,知了。”輕輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉睛的凝視著它,它並沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。

  “:卡擦,卡擦。”這聲音是多麼清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹,並不覺得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩並肩,發出摩擦的聲音。

  我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

  此曲只應天上有,人間哪的幾回聞!

六年級作文300字 篇4

  茉莉看看了信裡的內容,是這樣寫的:你好,我是最後一位王子,其它的王子已經消失了。祝你早日找到我,不過那得看你有沒有這個實力了。茉莉看著那封信,反著呆。然後再看看另一封:茉小莉,你身上這件衣服是我叫女僕幫你穿的,準備好了就到賓館門口來!動作快點!茉莉看了看自己,白色吊帶裙,藍色蝴蝶結草帽,站起來看看,一雙精緻又普通的遠動小皮鞋。茉莉再看看眼睛,竟然是藍色的!茉莉震驚了。

  茉莉忽然聽到花紫諾在樓下喊:茉小莉!你好了沒啊!我都等你2個小時了!現在都12點了!麻煩你快一點好嗎!茉莉終於乘著快速電梯到了樓下。她看看花紫諾,粉色的T恤,粉色和紫色混搭的短裙,有粉色蝴蝶結的襪子,還有那雙精緻的運動鞋。茉莉看得眼花繚亂。花紫諾說了一句:沒見過人啊!?你怎麼那麼慢?花梓諾語氣兇兇地說。茉莉朝她吐吐舌頭。

  這是要去哪?茉莉終於忍不住問了出來。當然是去找最後一位王子囉!

六年級作文300字 篇5

  20xx年2月14日 星期五 晴

  今天是一個特別的日子——元宵節。我們通常在元宵節的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。

  晚上到了,我迫不及待地說:“媽媽,元宵節到了,快點煮元宵。”好,我現在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說。很快,元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃,一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們全家人圍坐在一起,吃著象徵團圓的元宵,心裡喜洋洋的。

  後來,我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉,有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的,美麗極了!

  晚飯後,我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃,再把它們放在屋子裡的窗臺上,我們把每個屋裡都點了兩根蠟燭。我們點完了屋裡就要到院子了點蠟燭了。我們把院子裡的門口的兩邊和牆角上點上蠟燭。我們點完了院子裡的蠟燭後還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜裡閃著跳躍的光,象徵著光明、吉祥。

  這真是一個歡快的元宵節!

六年級作文300字 篇6

  當我在學校度過一天又一天時,我總是想著:什麼時候才能回家。(在學校參加訓練一週一回家)

  家,是溫暖的港灣;是在下雨時為你撐起的一把傘;家,是育樹的黃土;是海外遊子日思夜夢的'地方;我愛回家,我想回家。

  我之所以想回家是應為我家有四個活寶,爸爸、媽媽、姐姐和我。我們各有自己的愛好,爸爸愛釣魚、媽媽愛出去遊玩、姐姐愛唱歌、我愛運動,特別是跑步。

  爸爸不但愛釣魚,還愛做魚。爸爸做的魚很好吃,我特別愛吃爸爸做的魚,你如果吃了絕對會讓你香掉牙、姐姐是我們家的歌手每天早天早上都能聽到她的歌聲、而我呢就是我們家的運動健將。你呢?

  每次我回到家爸爸就讓我大吃一頓,把我一星期的都補回來了。

  回到了家我就可以自由的放鬆,吃、喝、玩、樂、玩電腦、看電視......我愛回家我,我想回家。家讓我感受到了幸福、讓我感受到了快樂。

  我愛回家,我想回家。

六年級作文300字 篇7

  寒假的第二個禮拜,我參加了組織的文學興趣班,許多新鮮的事就開始發生了。

  每堂課的老師都不一樣,擅長的事也不同,個性更不用說。其中,我最喜歡的一堂課是由名作家蕭老師指導。老師的幽默把我之前對文學的刻板印象通通抹掉了,原本認為文學是個既死板又枯燥乏味的一門課,卻未料到文學如此有趣。

  這幾天中,我學到了很多以前不曾知道的東西,有修辭技巧,有藝術欣賞……好多好多,甚至是從前自己覺得很行的,至今才發現自己只是井底之蛙罷了。文學就像是一片汪洋大海,而教室是海盜船,老師戴著船長的帽子帶領我們四處尋寶、冒險,隨時都會發現新奇的事物。

  文學,使我增廣見聞、開闊視野。文學,使我氣質非凡、素養昇華。文學,我樂在其中、愛不釋手。這麼這麼多好處。還能不愛文學嗎?

  評語

  開篇雖弱,但漸入佳境。後二段華辭麗藻迭出,符合“文學”題旨。唯“快樂”似乎過於含蓄,應該施展青春本色,放手寫去!

六年級作文300字 篇8

  著名的哲學家史立茲曾說過:“理想如晨星,我們永遠不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌,為迷路的人們指出前進的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進的道路……我的理想是當一名演員。

  演員是在表演中扮演某個角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的生活基礎,一般分為本色演員和性格演員兩種。我當演員有兩個原因,一是讓自己快樂,二是在自己快樂的同時也讓別人快樂。

  我在電視上看過天衣無縫的演技,也看過漏洞百出的,我還看見過一個大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語言,動作,神態來“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來比喻他們一點也不誇張,演員什麼職業都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。

  我現在已經開始為理想而奮鬥,雖然會很辛苦,但蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”讓我們一起努力,去實現我們的理想吧!

六年級作文300字 篇9

  秋天到了,樹葉黃了,牽牛花開了,秋姑娘彷彿吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來“上班”了。

  秋天給大地帶來了五彩繽紛的顏色,看那花園裡奼紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個個緋紅似霞的雞冠昂著臉說“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風的撫摸下頻頻點頭,好像在歡迎秋姑娘的迴歸。

  樹上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學校、小區裡散發出陣陣清香,向人們訴說著秋姑娘的到來。當然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預示著秋天豐收紅火的生活。

  秋天裡的農田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經從春天的小種子變成了一團團雪白如於的棉花球,農民伯伯正在忙碌的進行採摘,再到果園去看一看,樹上掛著一個個桔色的小燈籠,走近一看,原來是一個個熟透的柿子。蘋果樹、梨樹、桔子樹上都掛滿了沉甸甸的的果實,各種水果都成熟了,秋天真的就是吃貨的“春天”呀!

  秋天有花的美景也有豐收的果實,秋天來了,我愛豐富多彩的秋天。