【必備】激動人心的作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的激動人心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
今天早上，學校開大會了，在大會上我被評為一年級常規教育展演中的“良好行為規範小標兵”，當校長給我戴紅花、發證書時，我非常激動，這是我第一次在主席臺上領獎，還有一朵漂亮的紅花。
我謝謝老師們給我的榮譽，我以後每天都要表現出色，天天都要做個優秀的小標兵！
激動人心的作文 篇2
在這秋高氣爽的十月裡，沐浴著秋日午後的陽光，迎來了秋季運動會。
這是我們在小學生涯中最後一次運動會，頗有紀念意義，我自然不會錯過。早晨，我抑制不住激動的心情，早早地來到學校。等到教室裡同學們都到齊之後，老師讓我們列隊去“觀戰”。操場上正在舉行50米的比賽，我們雖然當不了運動員，但能為我們四（1）班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點處，那裡已經站了不少為各自班級加油吶喊的同學了，原本寂靜的賽場因為有了他們的加油聲而熱鬧起來。只聽“砰”的一聲，賽場上頓時沸騰起來，運動員們一個個都像猛虎下山一飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾們興奮不已，不停地為選手們喊著“加油”，彷彿在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲！那不是我們班的楊博文同學嘛，看，他在我們班同學的加油鼓勵聲中，飛快地跑著，雖然沒有獲得前三名，但我們依然為他的努力而喝彩！我們班的女同學們也一點不遜色，朱心怡、葉紫彤、楊文麗同學也都在比賽中也取得了好成績。後來又舉行了100米、400米、800米的比賽，我們班取得了不錯的成績。
這真是一場激動人心的運動會！
激動人心的作文 篇3
相信同學們一定做過實驗吧！我也在科學課上做過很多實驗哦！這些實驗有的已經在我的印象裡被時光的橡皮漸漸擦去，但有的，卻怎麼也抹不掉……
還記得那次科學課，馮老師微笑著對我們說：“今天，我們要做一個十分有趣的實驗，名叫‘點亮小燈泡’。”馮老師的話音還未落下，同學們便歡呼了起來，彷彿已經忘記現在是上課時間了！我也按捺不住內心的激動，忍不住與其他同學一起大喊：“太棒了！”我一邊歡呼，還一邊好奇地想：如何點亮小燈泡呢……這時，馮老師做了一個“停”的手勢，好奇心驅使我們立即安靜下來。“下面我們開始做實驗！”聽到這裡，我的內心更加激動了，恨不得立馬就從位置上跳起來呢！“首先，請同學們從材料袋裡拿出一個電池盒、一節5號電池、一個小燈泡底座、兩根電線和一個小燈泡！”我小心翼翼地從材料袋裡拿出這些材料，還不忘與旁邊的同學校對一下，生怕拿錯了。“接下來，拿出其中一根電線的一頭，繞在電池盒左邊一端的鐵片上，拿起電線的另一頭，繞在小燈泡底座的鐵片上。”我認真地聆聽著，努力跟上馮老師的節奏。聽完馮老師的描述，我若有所思，按馮老師的要求輕輕將電線繞上了鐵皮。但我害怕會出錯，便問馮老師：“馮老師，是這樣做的嗎？”我緊張極了，心裡彷彿有一塊大石頭吊著。“對，你做的很棒！”馮老師輕輕點著頭，彷彿在鼓勵我。我的信心更足了，“大石頭”也落了下來。下一步，請同學們用和剛剛一樣的方法，把另一根電線繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽了馮老師的話，也像剛才那樣又做了一遍。“最關鍵的一步，也就是最後一步，將電池裝進電池盒，再將小電燈泡裝進底座，看看這時會發生什麼事。”馮老師故作神秘地說。我覺得自己又激動起來，體內的血液彷彿都要沸騰了！我用微微顫抖的'手將電池和燈泡放入它們各自的位置，燈泡竟立刻亮了！
我欣喜若狂，再也忍不住內心的激動了，大喊：“成功了！成功了！”……
那天的實驗至今還浮現在我的腦海裡；成功的喜悅至今還躍然心上；激動不已的心情使我到現在記憶猶新……
激動人心的作文 篇4
我盼望已久的運動會終於到了。
一大早，同學們戴著黃色的帽子，像一群排著整齊隊伍的黃色小鴨子，揮舞著鮮豔的旗子在吳老師和陳老師的組織下來到操場上，伴隨著“我運動、我健康、我快樂、我成長……三班三班絕不一般、奮勇拼搏……”的口號，我們鬥志昂揚地走過主席臺，整個校園像炸開的鍋，好熱鬧呀！
這次運動會的比賽專案有60米、100米、200米賽跑、接力跳繩、一分鐘仰臥起坐、接力賽。最激動人心的要數接力賽了。只聽一聲發令槍響起——“嘭”，同學們像離玄的箭一樣衝出去，場外同學們的吶喊聲、歡呼聲混成了一片，我雖然沒能親自參加比賽，但是當我看到汪星宇同學不小心把鞋子跑掉時，我的心裡緊張極了，當我看到凌潤熙同學因跑的速度太快而接棒不順利時，我的心都快跳出來了。
緊張激烈的接力比賽結束了，我們班輸了，同學們像一個個洩了氣的皮球，吳老師鼓勵我們說：“沒關係，孩子們，雖然我們輸了比賽，但我們贏得了同學間彼此的信任和關愛，老師看到了一個團結協作的大家庭。”
我垂頭喪氣地回到家裡，媽媽好像看出了我的心思，媽媽拉著我胖乎乎的小手說：“怎麼啦，小寶貝，雖然你這次沒能參加比賽，但你作為啦啦隊，一樣為班集體出力啦，媽媽希望你多參加體育鍛煉，下次在運動場上也能看到你的身影。”
激動人心的作文 篇5
在秋風蕭瑟、金桂飄香的初秋，一年一度的校運會又降臨了。10月24日的早晨，萬里無雲，好像老天也為了這喜慶的日子，把天空擦亮了。
——序言
下面，就讓我這個小，帶領著大家，去到那人聲鼎沸的運動場，觀看那些觸目驚心的比賽；目睹那些運動員們的颯爽英姿吧——
第一幕：開幕式的精彩瞬間
同學們期待已久的開幕式終於如期來臨，同學們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗，邁著輕盈的步伐圍著運動場轉了一週。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚，而同學們那興致勃勃的心也早已隨著清風，飄散到運動場的每個角落。當校長隆重地宣佈“新寧中學第九屆田徑運動會正式開幕！”的時候，全校立刻沸騰起來，有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高，有的發瘋似的上躥下跳，有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱；柳條搖曳著它那嫵媚的身姿；蜜蜂在花叢中翩翩起舞；太陽公公露出了燦爛的笑容；雲兒也從大老遠匆匆趕過來為運動員祝賀。
在本的帶領下，我們現在來到了運動場的比賽場地，正準備觀看——
第二幕：運動健兒拼搏的姿態
激動人心的60米賽跑終於開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們，個個鬥志激昂地在跑道上做著熱身運動，看他們那炯炯有神的眼睛，裡面好像都充滿著鬥志激昂的火焰。“砰！”隨著一聲響徹雲霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前衝。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了！但是，摔倒在地的他並沒有放棄，而是吃力地爬起來，竭盡全力的向前衝去……看！又有另一名運動員落後了，可他並沒有灰心，而是更加努力地向前衝！看他們每一個人都旗鼓相當，分出個勝負來，簡直比登天還難，最終，到底會是誰拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來，就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們，個個摩拳擦掌，活力四射。看他們竭盡全力丟擲去的實心球，一道道優美的弧線劃過眼前，讓同學們不禁浮想聯翩。這些優美的弧線，不知凝結了多少辛勤的汗水啊！大家就讓這些弧線永遠的留在心中！
然後，便是800米跑，七（五）班的運動健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響後，她們便像脫韁的野馬一樣向前衝刺。時間總是在不經意間過去，她們已經跑了一圈了，有很多沒毅力的運動員早已選擇了放棄，但她們兩個並沒有，而是憑著自己的信念，一直堅持著堅持著……一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。終於，他們兩個用自己的努力，分別獲得了冠軍和亞軍。並且馬嘉敏同學還打破了歷史的記錄，創造了新的輝煌！
與此同時，我們也應該對那些選擇放棄的運動員說：“這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬於你。”
請跟隨者本的腳步，遠離運動場地，去到一些不知名的角落，觀看——
第三幕：工作人員的辛勤
無論在何時何地，總是有一群人，在為比賽而歡呼；傳遞同學沒給運動員們的話語；永遠都是馬不停蹄地忙碌著。這些人，便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著烈日，在毒日下工作，猛烈的陽光照射在他們的皮膚上，即使是痠痛，他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻的精神，是值得同學們學習的！
最後，隨著本輕盈的步伐，來見證——
第四幕：領獎臺上的光輝
跑道上留下的是他們深深的足跡；領獎臺上留下的是他們勝利的喜悅；主席臺留下的是對他們期盼的眼神；觀眾席上留下的是經久不息的掌聲。可他們留下的不只是這些，還有他們堅強的毅力，拚搏的精神，永不服輸的傲氣。他們總是瀟灑的揮一揮手，把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功，是我們的驕傲！最終，我班以優異的成績排在了全級的第三名。小結：10月27日，為期三天的運動會完美落幕，這件事也告一段落。因為我們又要進入緊張的學習中，就讓我們把運動場上那種持之以恆，竭盡全力的精神，運用在學習中去！
激動人心的作文 篇6
早上的風寒冷的刮打著課室，中午卻奇蹟般的出了大太陽，放學的愉悅還盪漾在校園裡，冬天的寒冷被太陽的強大裹緊著，風在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什麼指引著一樣出現在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗，樹中的小鳥在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的唱著校歌，風中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著，在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了，中午的放學想了解一下自己訂閱的書是否到貨，便滿懷希望的開啟手機，急急忙忙的點進頁面，偶然網速慢了一些些，心裡就會非常著急，一絲絲抱怨湧上心頭，目不轉睛的頂著即將到達的目的地，期待已經的書在上個星期就應該到達的，因為放假而推遲了，好不容易等到了放學，等待著自己希望的結果，終於看到了，放學後就可以去拿自己的書，我激動的拉起你幼嫩的小手，在教室裡手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽到，馬上跳了起來從座位上，手中的作業都沒有放置好，拉著我直奔校門口，原來你還興奮過我，我們懷著激動的心情奔跑著，頭髮在風中飛舞著，快樂的笑容展現在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍，打算一個星期看完，並且每一個星期都看一次，即使已經看過，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書籍，吸引著我們，將我們兩個讀書狂激動的不得了，一有書，我們就會非常激動，激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇7
瞧，學校的操場上怎麼會聚集著這麼多人？他們在幹什麼呢？讓我們一起去看看吧！
原來，是我們的學校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場了，同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著。
終於到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐，走了上來。這時，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時，音樂響了。我們便跟著音樂和節奏，跳起舞來。大家都在盡情地跳著，一點兒也不拘束，一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節奏感的音樂聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動作是那麼的協調，那麼的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂停下來了，我們心裡的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場爆發出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、
真是一場激動人心的街舞比賽！