精選活動的作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的活動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文 篇1
放學後，該我參加衛生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室後面開始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發現一支筆，我撿起來一看，原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢？我看了一下座位，這是王明同學坐的地方，準是他丟的。我記得前些天，他還向同學們吹噓地說，他過生日的時候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來，讓他嚐嚐著急的滋味。我把筆放進口袋裡，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現出王明同學著急的面孔，彷彿看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方，怎麼能拿自己的快樂，去換取同學的著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個意外的驚喜。
大掃除結束了，我拿筆向王明家走去。
活動的作文 篇2
有一次，胡老師發下來了一張紙，我還以為是張卷子呢，結果一看，根本就不是什麼卷子，是一張很小很小得紙，我還以為是填單子，但一看也不太像，胡老師又不讓看，我心中早已是十萬個為什麼了。
後來我翻開那一張紙看了看（老師讓翻開做題了），立刻在心中想到：“哈哈哈，這不就是加減乘除的題嗎？太簡單了，上面那行子肯定是說這是計算題，讓我們認真做，快點兒做。”
可是我錯了，我當時也不想一想為什麼考這麼簡單的題，為什麼語文老師發數學卷子，為什麼上面有那麼多字，考這個幹什麼，為什麼五年級了還考加減乘除這種題，二年級考都太簡單了。
於是我就奮筆疾書了起來，一直很高興考試考這麼簡單的題，知道我看了要求之後，我才後了悔，我才不高興了，因為那寫著：加法當減法，減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個晴天霹靂，我對天發誓，我以後一定要好好讀題後才做題。
活動的作文 篇3
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 有一天，我洗完澡，決定自己洗衣服。
我打了一盆清水，拿了一塊肥皂和一個板刷。一切準備就續。我把衣服放在水裡浸溼，用肥皂把每件衣服擦一次，
肥皂真滑啊，它就像一條泥鰍在我的手裡爬動，弄得我手心癢癢的。我把它抓住，它總會使勁往外跳，想辦法逃出我的手掌心。接著，我用板刷想要把每件衣服上的汙漬刷乾淨。我使勁地刷呀刷，可不知怎麼的板刷動不了，任憑我使出全身力氣，它還是原地不動躺在柔軟的衣服上。我心裡默默地想著，這刷子是怎麼回事，是不是故意捉弄我。於是，我又試了一次，這次比上次用力輕些，板刷竟然動了起來，發出“刷刷”的響聲。哇，我高興地跳了。差點摔跟頭了！刷完了以後，我拿起衣服仔細的瞧了瞧，發現衣服上還有一個小圓點，髒兮兮的，這個要是洗不掉該怎麼辦？這件衣服是我最喜歡的。後來想了想，原來是我吃飯時不小心把油沾上去了。聽媽媽說，洗潔精去油很有效。於是，我去廚房拿了洗潔精，把它沾在衣服上，用手輕輕搓了幾下，搓出許多小水泡，五顏六色真好看！我推開泡泡一看。誒！剛才那個小圓點不見了，我心裡高興極了！我把衣服又放到清水裡過了一遍，清澈的水變成了黑黑的汙水。我又換了一盆清水，再次把衣服放在盆裡沖洗。洗完後，我把衣服從臉盆裡拉出來，用手擰乾，放到晾衣架上拉平。
呀，雪白的衣服展現在我的眼前，幽香的氣味撲鼻而來，乾乾淨淨地真好，我心裡美滋滋的，完全忘記了自己已經累得滿頭大汗！
啊，原來洗衣服也是一門學問，它也不是簡單隨意的！
記一次家務勞動作文350字
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說幹就幹，我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰乾，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關係，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終於擦好了。“我直起身子，看著被我擦乾淨的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心裡別提有多高興。
透過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛鍊了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
記一次家務勞動作文600字
今天媽媽給我安排了一個任務——做家務。我心想：這有什麼難的，不就是掃掃地，再拖拖地，然後洗洗碗嗎！於是我爽快地答應了。
可是不做不知道，一做下一跳，媽媽對做家務的抱怨還真不是吹出來的。
首先我拿著掃把，掃客廳。我掃了幾分鐘後，就有一小堆的灰塵了，我心想：做家務也不是很難嘛！我這麼快就
掃了一堆灰塵了。好了，現在該掃沙發底下了。於是我把桌子推開，開始掃沙發底下。你還真別說，我這一彎，一伸的，沒過多久就腰痠背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背，雖然好了一點點，但還是很累。我好想躺在我溫暖的被窩裡，先睡上一覺再說。可是看著還有那麼多“待處理”的地方，還是得“帶傷上陣”啊！
我終於掃完地了。休息了一會兒後，我又開始奮鬥了。我拿起拖把，從客廳開始拖。雖然灰塵和垃圾在掃地的時候已經處理了一部分，可是拖地有拖地的累呀！我拖了一會兒後，拖把就髒了，沒辦法，只好去洗拖把嘍！這拖把本來就重，再加上這運過來又運過去的，手臂和肩膀又開始痠痛了。我開始打退堂鼓了：這掃地已經夠乾淨了，就不用再拖地了吧！可是轉念又一想：不行，我答應了媽媽的。一口氣把它幹完吧！於是我繼續“奮鬥”了起來。可
是我拖了一會兒後不經意的回頭一看，發現客廳裡有許多黑鞋印。我這時才想起來媽媽拖地前都會在拖把上踩兩下的。於是我趕緊把鞋子弄乾淨了。我看著我好不容易拖好了的地方，發出了內心的悲嘆：“啊！我的天吶！又要重新拖！”
最後我奮鬥了整整一個下午才把任務完成。
透過這次做家務，我發現媽媽真的很不容易，以後我一定要多多幫媽媽做家務。
一次家務勞動
水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行。”我看著水盆，不好意思地笑了。
我換了盆熱水。開始，我只用抹布在碗裡轉兩圈就認為洗好了。姐姐摸了摸碗，說：“不行，還有油，要用勁洗。” 我不高興地嘀咕起來：“何必這麼認真？馬虎點得了，洗得再幹淨，晚上還得用呢！”姐姐用手點了一下我的額頭，說：“小懶蟲，我來教你。把碗浸在水裡，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣，碗裡邊和碗外邊都乾淨了。”姐姐邊說邊洗一個給我看。我照著姐姐的'樣子去做，果然把一隻碗洗好了。
我要學會自我服務
從小媽媽就嬌慣我，什麼家務活兒都不讓我幹，於是我漸漸地養成了懶惰的壞習慣。
每天月亮還沒下班，調皮的星星還在眨著亮晶晶的眼睛的時候，媽媽就悄悄地起床為我準備早餐。早餐做好了，她騎上腳踏車又趕去上班了。中午媽媽又要趕回來做飯給我吃。晚上，她還要為我洗衣服。我望著媽媽忙裡忙外的身影，眼眶溼潤了。我想：媽媽這麼辛辛苦苦為我操勞，難道我忍心看著不管？難道我不能幫她幹一點活嗎？我暗暗下決心，要學會自我服務，即使媽媽不讓我做，我也要偷偷地學著做。
於是，我等媽媽上班去了，就拿起自己掉了鈕釦的衣服縫起鈕釦來。我照著媽媽穿針引線的樣子，笨手笨腳地拿起線來。那針眼好像專門捉弄我似的。我好不容易把針對準針眼一穿，可是，線頭卻歪到一
旁，那樣穿來穿去，穿了好一會兒，才把線從那捉弄人的針眼穿過去。接著，我拿出一粒鈕釦，用針尖對準鈕釦孔往上一拽，沒想到線跟針出來了，原來，我忘了在穿好線後打個結。後來我線上尾打了個結，重新釘起來。由於這是我突然，一陣“丁丁零零”的聲音，把我嚇了一跳。我急忙趴著窗戶向外望去，噢，原來媽媽回來了。媽媽進屋裡看我縫好的鈕釦，微笑著把我摟在懷裡，親暱地說：“我的寶貝女兒，你真聰明。”聽著媽媽的話，我心裡像喝了一蜜一樣甜。但是我更高興的是：今天我既學會了釘鈕釦，又開始改掉了好吃懶做的習慣。
一次家務勞動
一直覺得家長幹家務是應該的，直到有一天我心血來潮幹了一次家務，這才體會到家務 勞動的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業後，無聊的在家裡轉了兩圈，實在沒什麼事兒幹，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說幹就幹，我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程式：先掃地，再把拖把弄溼後拖地。我找來笤把，賣力的掃著，從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃乾淨了，我又洗了拖把開始拖地，溼拖把真沉，沒拖幾下我就腰痠背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終於把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。
從遠處看，地是乾淨了，可是我拖的地卻溼淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發現電視櫃上落了一層灰，我找了抹布，把電視櫃、茶几、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終於大功告成，屋內基本乾淨了，我也已經腰痠背疼、滿頭大汗，並且兩個袖子都溼了半截。
正在這時，爸媽回來了，看著溼漉漉的地還有狼狽的我，爸爸媽媽異口同聲地誇我：“你真的長大了，知道幹家務活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰乾點地就不會這麼溼了！”聽了爸爸媽媽的話我心裡可高興了。
這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務，真是太不易了，今後，我一定要多幹力所能及的事，儘量減輕他們的負擔。
活動的作文 篇4
下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速衝出教室，本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭髮像剛洗過一樣，一個個咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過，一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影，旁邊的同學有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開心呀！
再看花園裡，低年級的學生們在花叢中追逐著，打鬧著，調皮的女生三個一群，五個一夥地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香，還愜意地聊著天。
打籃的同學，玩得熱火朝天；跳格子的同學，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的同學，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語的同學，絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊裡，中年級的學生們一邊看畫報，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級的領地，他們坐在桌子上，安靜地看著書，一邊讀一邊在書上標上記號，記著讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴！”時間過得可真快呀！不知不覺課間十分鐘就要結束了，我們戀戀不捨地回到了教室，期待著下一個課間的到來。
活動的作文 篇5
星期四下午第三節課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩。”當我們聽到王老師的口令後，都爭先恐後的跳了起來。但這時王老師發現有幾個同學沒帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動吧！”王老師想變魔術一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，裡面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，於是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不願停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛鍊著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結束了。這次課外活動不僅鍛鍊了我們的身體，還增強了我們團結互助的精神。