【精華】美麗蝴蝶的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗蝴蝶的作文4篇，歡迎大家分享。
美麗蝴蝶的作文 篇1
今天，小紅打扮的非常漂亮。頭上扎著粉紅色的蝴蝶結，頸脖子上繫著鮮豔的紅領巾，身上穿著一條粉色的連衣裙，在路上走著。
突然，小紅髮現有地上許多大米，就像一顆顆潔白無瑕的珍珠。小紅順著灑落在地上的米粒往前一看，發現前面有一個小男孩揹著的大米袋子破了一個洞，大米就是從這個洞裡悄悄地溜出來的。
於是，她趕緊追上去喊住了小男孩，對他說：“哥哥，你的米袋破了。”小男孩連忙放下米袋一看，呀！米袋什麼時候破的呀？看著破了大洞的米袋和灑落在地上的大米，小男孩急的就像熱鍋上的螞蟻。這可怎麼辦？小紅突然眼睛一亮，想起了紮在自己頭上的蝴蝶結，她趕緊解下來，把蝴蝶結紮在米袋上說：“哥哥，這個蝴蝶結送給你了。”小男孩感動地說：“小妹妹，謝謝你！”小紅不好意思地說：“不用謝，這是我應該做的。”
望著哥哥米袋上飄著粉紅色的蝴蝶結，小紅開心的笑了！
美麗蝴蝶的作文 篇2
我家窗臺上擺放著一盆美麗的的蝴蝶蘭，瞧！它正在窗臺沐浴著陽光呢。
蝴蝶蘭可漂亮了！遠遠望去，蝴蝶蘭像一隻翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面還有一個又白又圓的“圓球”。“圓球”裡面彷彿孕育著生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圓球”下方有著一個個不同顏色的小斑點，有紅色的、粉色的、紫色的……它們熱熱鬧鬧地在開會。
再看那樹枝上有的是花骨朵，還有的看起來馬上要爆裂似的。它有五片花瓣，顏色是從白色到粉色再到紫色，美麗極了！如果你仔細看的話，那你就會覺得“大蝴蝶”裡還有隻“小蝴蝶”。
它的枝幹是碧綠的，好像熊貓吃的竹子一樣，一節一節的。它的根是淡綠色的`，最令人驚訝的是，它的枝葉不是長在枝幹上的，而是長在泥土裡的。
蝴蝶蘭那優美的姿態和沁人的馨香，真是令我如痴如醉！
媽媽還告訴我蝴蝶蘭代表幸福美滿的意思，看著開得笑盈盈的蝴蝶蘭，希望幸福永遠伴隨著我們。
美麗蝴蝶的作文 篇3
關愛是一種真誠的付出，是一種無私的奉獻，是一種高尚的品質。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語，不僅僅讓我感動，還教會了我如何關心、愛護別人。
那時我上四年級，與史靜怡做朋友。我們經常下了課一起玩，放學了一起回家，親密無間。一天的課間，因為繫鞋帶的事，我就鬧了個大笑話。
課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺中，時間一點點流逝，我一眼瞥見自己的運動鞋上的鞋帶鬆了，想重新系一下。不管三七二十一，我開始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術有限，或者是害怕快上課了內心著急，我把鞋帶搞成了一團亂麻。這時，上課的預備鈴卻調皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對我的暱稱），不繫鞋帶上樓會被絆倒的。”
我剛剛轉過身，史靜怡卻早已蹲在地上，認認真真，耐心地解開鞋上的死結，邊解邊說：“摔跤了怎麼辦？放心，上課鈴還沒有打，我們還有時間。”話音剛落，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時此刻，操場上已是空無一人，朗朗如歌的讀書聲從教室裡傳來。而教學樓的樓梯前，兩個人卻享受著此刻的溫馨：一隻漂亮的鞋帶蝴蝶結在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然後又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內心的激動，一股愛的暖流潮水般湧上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。
而今，我早已學會了繫鞋帶，幾秒鐘功夫，一隻漂亮的鞋帶蝴蝶結就會呈現在我的鞋上。可是，每當我彎腰繫鞋帶時，那天的情景就會浮現在我的眼前，溫暖溢滿心頭。
美麗蝴蝶的作文 篇4
很早的時候，有個女孩叫夢兒，十二歲。她從小就失去了父母，跟叔嬸生活在一起。叔嬸經常叫夢兒幹粗活，還有一個刁蠻任性的女兒貝貝辱罵她。但夢兒總是淡淡一笑，從不放在心上。可是夢兒每天晚上都會躲在臥室裡哭，白天卻在默默地忍受委屈。
“我的玉佩呢！到哪啦！”夢兒剛回到家就聽見了貝貝再大吼。夢兒一想，忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到過貝貝的玉佩。走到椅子旁一看，果然有一塊精緻的玉佩掛在上面。夢兒小心翼翼地拿開玉佩，走向貝貝的臥室。剛到門口，貝貝就警惕起來。她一眼就看到了夢兒手中的玉佩，一把抓住就用力地扯出夢兒的手中。玉佩戳得夢兒的手出了血，鑽心的疼。可夢兒只能咬咬牙忍著。還沒等夢兒說話，貝貝就劈頭蓋臉地破口大罵：“是不是你偷的！賊！我爸媽養你你不知報恩，還敢偷我的玉佩！……”