需要的作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
有句老話叫“知易行難”，懂得道理很容易，付諸行動卻很難。聰明人“眉頭一皺計上心來”的瀟灑，但是，他們往往只限於“頭腦風暴”，而不善於與人打交道，剛愎自用，結果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明，但結局卻是悲劇。現代企業管理中，無數次商場上的起起落落，似乎都證明了這個樸素的真理：很多人，他們有著最聰明的頭腦，有著最敏銳的商業嗅覺，一拍腦子，點子就來……但是，有了這些素質的人，卻往往不是最後的者。這是一個很奇怪的現象，但事實卻真的如此。 有人這麼界定“聰明”的含義——一個人的智商高出普通人的正常值，這樣的人就是我們生活中常說的聰明人。順著這個邏輯，我們會發現很多的企業家並不絕頂聰明，相反，他們可能還曾是差生。有個統計數字顯示，他們中最多隻有不超過10%的人智商超群，其餘90%的智商絕對只是普通人水平。但是，他們了。我們或許還能夠回想起中國企業界一些流星般的人物，他們嗅覺靈敏，腦筋活絡，甚至可能是中國改革開放後企業界最聰明的一撥人，比如說，他們能夠在美國的“偉哥”尚未進入中國市場之前率先搶注中文商標並推出號稱功能相似的產品，以此贏得市場轟動；他們能夠迅速洞察中國消費者的，精心包裝各種概念性的保健產品並迅速形成市場規模，然後又迅速消失；他們也能夠在中央電視臺的廣告招標會上狼櫫蛘桑一擲億?……時至今日，這些聰明人又在哪裡？有的了，有的很失意。
聰明人機會是很多的，可是往往定力不夠，最後一個個栽倒在某個美麗的陷阱裡。他們很容易自負、浮躁、急於求成，在變來變去中，連自己也搞不清是怎麼回事了。
聰明本不是壞東西，但它可能壞事，它只是初步的，我們必須透過實踐去把聰明轉變成，因為而促進實踐，在的基礎上行動，才能夠事半功倍。轉變的前提是，你必須身體力行才可以。
需要的作文 篇2
一個人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環境帶來積極的或消極的影響。在我們日常生活中，我們需要的是注重環保、過低碳生活的人。
在日常生活中，許多人不懂得環保。買菜時，人們用的都是一次性塑膠袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個塑膠袋，屈指算算，全國人民一年得用多少個塑膠袋啊！我推薦大家買菜最好用布袋子，買完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點不方便，但是比較環保。這樣一來，全國人民可以省下數億個塑膠袋，也不怕會因為塑膠袋埋在地下不腐爛、燒掉而汙染環境。
說到一次性塑膠袋，我不得不提起一次性塑膠袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當然，還有紙巾。你一定會覺得奇怪，用一次性產品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實，至今我們的確得用，關鍵是用多用少。最環保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們儘量使用毛巾來代替紙巾，這樣一來，全國可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也並不陌生。我們去外面買快餐，都會配送這些一次性產品。其實這招是不好的，特別浪費資源。有些人又有疑問了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產品，難道得天天吃“手抓快餐”啊！其實為了環保也不用這麼慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，裡面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的一種方法。
為了追求利益的最大化，許多房地產公司都選擇把許多環境優美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對於這種的普遍存在的現象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫，相信我們就會明白環保有多重要。
地球媽媽已經傷痕累累，讓我們行動起來，做一個環保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環保低碳的人，讓我們快快行動起來吧！
需要的作文 篇3
水的一生永遠不能缺少魚給它活力，而魚也永遠不能缺少水的滋養。但他們之間傳遞的愛卻總是悄悄的，只在人們的心中傳遞！
因為母親工作的關係，她總是不能回家探親，而是自己一人在廣西打拼，雖然我知道媽媽是為了我才不得不這麼做的，但那個孩子會不想母親，不愛母親呢?但是，媽媽的愛，卻沒有因此而打折扣，因為，媽媽的愛早已穿過了千山萬水來到我身邊。
一次，老師要統計留守兒童，我的心裡非常不好受，但還是頂著“壓力”站了起來，但同學的目光太尖銳了，好像一把把刀子刺在了我的自尊心上，有的同學還悄悄議論“你看，她是留守兒童，哈哈”，這種話在我聽起來，太刺耳了，我再也忍不住了，趴在位子上嗚嗚得哭了起來。老師來勸我，可是我還是我無法接受，最後老師沒辦法，搖搖頭走了。媽媽知道這件事以後，立刻從外地趕了回來，從學校教導處撤消了我在留守兒童上的記錄。媽媽回去還說：“你以後要知道，不管你是不是留守兒童，你一定要記媽媽永遠愛你！”我又哭了，但這次的淚是甜的！
從那次開始，我對母愛有了一個新的認識，有一段話獻給天下所有的母親:
有一張弓，為了讓箭射的更遠，寧願將自己拉完；
有一條河，為了讓小舟行的更穩，你願承受更多的負擔；
有一座山，為了讓小樹茁壯成長，你願將自己的養分抽乾；
而您，既不是山，又不是河，更不是箭，但您付出的愛，那平凡的愛，比一張弓，一條河，一座山付出的還要多！母親，我們永遠愛你！
有一句話，能概括母親的愛，那就是：母愛，不需要粉飾！
需要的作文 篇4
我曾經看過一個動畫片。內容是這樣的：雲上有一個天上世界，因為我們地上人總是製造工廠，開發森林等行為。害得臭氧層出現了破洞，天上人無法生存。天上人決定毀掉世界上所有危害環境的東西。讓整個世界重生。在商量這個計劃的會議上：許多因人類破壞環境而失去家人和家園的動物們都紛紛同意這個計劃。這個計劃讓地球上的人意識到自己的錯誤。於是請求天上人給一次機會。後來越來越多的人加入了保衛地球的行動。看到這裡，我有兩個疑問。一個是我們人類真的意識到保衛地球環境的重要性了嗎？另一個是真的有越來越多的人加入行動中嗎？
後來，人們用行動告訴了我，我們現在的人類真的意識到保衛地球的重要性了。真的有越來越多的`人加入保衛地球的行動中？就從我們的身邊來說種植綠樹，紅花的人多了，製造廢氣汙染的人少了，我們的校園裡也沒有到處亂飛的紙屑了。以前班級的垃圾箱裡總是塞滿了垃圾，可現在也有人主動去倒了。這難道不是人類的進步嗎？人類，請保持下去吧。
我相信，只要我們齊心協力。我們一定能打造出綠色的地球，讓失去家園的動物們生活得更加快樂美好。天上人與地球人將會成為一家人。
需要的作文 篇5
走在街上，原本白皙皙的水泥路現在似是鋪上了一層紅撲撲的地毯；人們都穿著喜慶的紅衣服，還能看見街邊敞開門的人家在吃著團圓飯。這意味著什麼？意味著春節來了！
買好年貨後，我和爸爸媽媽便一起坐車回家過年了。想到一年多沒見的奶奶，伯伯們，哥哥們姐姐們馬上就可以見到了，心中簡直喜悅得不得了！令我和奶奶最開心的事就是我們大家圍坐在一起吃過年飯的情景，因為這個時候我們每個人的臉上都會帶著喜悅的笑容，滿足而幸福。但吃完飯後大家又各自幹活去了，於是我趁這個時候要到伯伯家看電視。可在我不經意間，看到奶奶邁著老邁的步伐，緩緩地走向她一個人住的老屋時，我的腳卻怎麼也無法向伯伯家的房子走去。
我跟了上去，奶奶住的老屋的們的旁邊有個窗戶，我隔著窗戶向裡看，看見奶奶獨自一人坐在火堆旁烤火。雖是在烤火，可奶奶的眼神卻不曾在火堆上停留過一秒，她的眼神似望向遠方在想著什麼事，那種眼神裡有著喜悅卻又夾雜著深深的落寞與孤獨。奶奶多需要人陪啊！於是我便毫不猶豫地推開了老屋的門，奶奶看到我先是驚訝然後變成了深深的笑容，急忙拉著我去旁邊的一張凳子坐下。問我：“丫頭，怎麼不去你伯伯家看電視啊！”我含糊地回答著：“我想你了呀奶奶，所以上來陪陪你啊！”“呵呵！”奶奶又笑了，臉上的皺紋一下子舒展開來！我忽然間明白了，為什麼每次我們打電話回家時，奶奶都會問一句：“最近有空嗎”都說人老了就怕病痛，但我認為最令老人害怕是寂寞！
記得偉大的文學家魯迅說過一句話：時間就像是海綿裡的水，只要願擠還是有的。是啊，以後要多抽出時間陪陪奶奶啊。
需要的作文 篇6
你們都不懂，誤解我的用意，
只會用你們現在所認識到的，
強加給還不知道的我，不懂……
總是把我所認識的當做錯的，
不能用你們那個時代的眼光來認識我，
我知道我的路要怎麼走，我很努力——
可是為什麼你們都不懂我？為什麼！
我需要會懂我的，可是孤獨中走……
我已經很努力，但不希望我會被努力埋葬……
沒有人不懂，唯獨你們不懂，
給一點屬於我的給我，換個眼光來看我……
為什麼一定要失去他們？被強迫……
說假的，不相信，以後我慢慢去懂……
跟你們說，就說我錯，為什麼這麼不懂？
非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，
當這個花季失去的時候，你們都知道，友情絕不會來……
我需要會懂我的，為什麼我一直被誤解纏繞呢？
你們不懂我，請你們懂我……
變化的季節，請別讓我背上一座山，
我需要會懂我的……
別用老舊的眼光來看這個21世紀，
別被資本主義的思想埋葬，
不要當我是幼童在身邊監視我，
我希望你們會懂我，我的時代跟你們不同……
為什麼不懂我？誤會我？責罵我眼前的……
我希望你們會懂我，我需要會懂我的……
需要的作文 篇7
孩子需要什麼樣的關愛？關心孩子是父母的天性，但很多的父母在教育孩子的時候會犯不少的錯，甚至連父母自己都不知道錯在哪裡。俗話說，天下沒有不是的父母。大部分的父母都是真心關懷自己的子女，特別是現在都是獨生子女的家長，但為什麼現在的孩子好像越來越不能理解父母的苦心？是父母的方法不對？還是孩子出了問題？“孩子變得越來越頑皮和不聽話，希望他盡情享受童年美好生活的心願，和不愛學習將來可能學業不佳影響前途的擔憂時刻矛盾著我的神經。”他們都是些有心的父母，經常與別人交流關於孩子的教育問題，似乎覺得每個人都有獨到的方法，可是總想找到最適合自己孩子的方法，但教育真的沒有絕對的正確與錯誤，教育的方法也是因人而異，因孩子而異。以下把在家庭教育指導中的體會和收穫與所有的老師和家長們分享，希望所有的孩子們都快樂的發展。
1、過高的期望，帶給孩子的是無望。親愛的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子，有時逼子成龍，龍就會變成蟲。所以正確的評估自己孩子的能力和潛力，為孩子們設想的目標永遠是能讓孩子跳一跳夠得到的，與孩子們多溝通，問問他們的想法和需要，讓孩子們有更多的自主性，在不逼迫他的情況下，鼓勵他做事情所讓孩子得到的鍛鍊，要比被迫所讓孩子受到的益處更有價值，效果也會更好。
2、過度的保護，帶給孩子的是無能。不會剝雞蛋，神童們不會生活自理，女孩不會自我保護等，這些例子其實我們都已經聽了很多了，因此首先我們的爸爸媽媽應該重視的是孩子自理生活能力的培養：讓你的孩子“變”得普通一點，平凡一點，這樣做並不是虐待孩子，而是給孩子一個安全的生活空間。有了好的身體，有了安全的基礎才有其他呀！要想放小鳥去天空中翱翔，首先要讓他們學會飛翔對嗎？所以受保護過多的孩子他能“飛”嗎？
3、過分的溺愛，帶給孩子的是無情。不少父母對孩子的物資需求無限滿足，對孩子的精神需求卻很漠然，因為家長總是說：“我忙賺錢，都是為了你有好條件生活”。但親愛的爸爸媽媽們，你們知道嗎？孩子們需要的是更多的陪伴和關懷，精神的東西有時候比物質更可貴，當你們忙碌的賺錢的時候，卻造成孩子與人格格不入，甚至走向反面，問題出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀？所以，你們想想這樣的愛值得嗎？你們再想想孩子們到底要的什麼愛？
4、過多的干涉，帶給孩子的是無奈。比如早戀等，學會與孩子溝通，並指導孩子掌握與人溝通和正確交往的方法，對於孩子們對異性朦朧的感覺既不絕對的否定干涉，也要把影響學習等後果和孩子交心，讓孩子們愉快的接受朋友的友善，面對生活中一個個的問題，解決並度過一個個難關，你會發現，你有個出色的孩子！而且這種說明白的事情，他們還會好奇的非要試試嗎？因此說，當孩子過分好奇的時候，也可能是你們的干涉為他們創造了更多探究與神秘的氛圍……
5、過多的指責，帶給孩子的是無措。對於孩子，被認可，求得正確評價的心理需求勝過對金錢和娛樂的渴望。好孩子是誇出來的，如果你總是告訴孩子，別人家的孩子如何的好，他這樣做或那樣做都不好的話！他會認為你不愛他，他做什麼都不好，那他為什麼還要努力那？因為做了就是錯的，你愛別的孩子。望著那些從小疲於奔命的孩子，親愛的爸爸媽媽們，你們有沒有想過你要的到底是什麼？人要學會捨得，不能企盼全得。孩子膽小沒耐心，很多時候是父母干涉和慣的，在孩子學習的路上，最需要的不是老師和家長的督學，而是觀眾而是掌聲。
生活中有些東西不必在乎，可有些東西不能不在乎，那就是孩子對你的愛。孩子的愛得到體現，才會產生無比的快樂。