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寫美德的作文

寫美德的作文錦集8篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫美德的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫美德的作文 篇1

  中國,是歷史悠久的四大文明古國之一,是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統美德更是源遠流長,是幾千年來中華人民的智慧,是世界文明的瑰寶,是各國文明的典範,是炎黃子孫的寶庫。作為中國人,我倍感自豪!

  從古至今,一個個歷史故事教給我們一個個中華美德,孔融讓梨讓我們懂得謙讓,曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本,漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝為先……

  古人的種種事蹟也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘於奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質。正是在這些美德的薰陶下,才使古老的中國在重重的壓迫下,在黑暗的屈辱中依舊自強不息,傲然聳立在世界的東方。作為新世紀的少年,作為祖國的未來,我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統美德為己任,以祖國走向繁榮富強為終身的奮鬥目標!

  然而,最近幾年我們總是以弘揚中華傳統美德為口號,可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時,我們總是說這個人沒有素質,但在說別人時,自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守,可自己的行為卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以,弘揚中華傳統美德並非只是簡簡單單的一句口號,更是代表著個人的修養,體現著個人的精神品質。

  美德來源於生活,對於在社會中扮演不同角色的人,美德也不同。作為上班族,美德就是勤奮努力的工作;作為父母,美德就是哺育子女;作為人子,美德就是贍養父母;作為商人,美德就是誠信經營;作為老師,美德就是教書育人。那麼作為學生的我們該具有的美德是什麼呢?答案就是好好學習,成為祖國的棟樑之才!

  作為新時代的少年,我們是祖國的希望和未來。所以,從今天開始就讓中華傳統美德融入我們的血液,以成為擁有中華美德的真正中國人而自豪,以使祖國更加強大為目標,努力拼搏,做最美時代少年!

寫美德的作文 篇2

  前幾天,我照例乘13路公車去星星藝校上課。過了一會兒,車來了。車雖然和原來乘的沒什麼兩樣,但卻給了我不同的感受。

  本來就快要遲到了,結果小區的後門有關了,害得我不得不繞一大圈從正門出去;等車又等了半天所以剛上車時,我的`心情差極了。坐上車,打量了一眼坐在司機為上耐心等我的司機,他穿著一件標準上世紀八九十年代的藍色制服,還灰不溜秋的,已經看不出那件衣服原來的顏色了。

  這時車上人很多,我只好拉著扶手站著。然而,沒過多久,我就發現了一個奇怪的現象,車總是會停下,而停下的地方既不是站,也沒有紅綠燈,更不是被其他車阻擋,而是在半路停下。這時,擋在我前面的一位乘客到後面準備下車了,剛才一直被擋住的車前的景象終於出現在了我的眼前。前面出現了一個站,我滿心以為車應該馬上就會在那兒停下,結果出乎意料地,車在離它十米左右就停下了,而前面好像更本沒什麼東西。“又是這樣。”我一邊想一邊四下張望,希望看出個所以然來。然而,前方並無二物,這時我眼睛瞄到了一兩個急匆匆過路的行人。“難道就是因為他們?——”霎時間,我還以為自己想錯了,就為了這兩個行人?但是事實卻容不得我想其他的了,果然,等這兩個行人走過,汽車才緩緩開動,又緩緩在前面車站停下,接下來幾個路口皆是如此。

  我不禁看了看在一旁的司機,他的神情依舊是那麼專注的看著前方,沾滿灰塵的背影彷彿一下子高大了起來,我呆住了,著骯髒的衣服下的是多麼美麗的靈魂啊。

  恍惚間,到了我該下的那一站了,我下了車,望著漸漸遠去的車,佇立著。

  有出來,所以只能拭目以待了。

寫美德的作文 篇3

  中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人的修養的民族。文明體現在許多地方,可以體現在小事上,小小的一個細節、一個動作,都可以影響一個人的一生,一個甜蜜的微笑,一句安慰人心得話語,都會奏出一曲動人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。”

  是的,在生活中,謙讓是最大的美德,很多人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的,但他們錯了,生活中的你不一定要做大事,小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你能做到,如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。

  謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉,從第一天進學校,老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間流逝,在我們的記憶裡謙讓這個詞漸漸淡忘…。

  那是在我一天放學的路上,天氣格外炎熱,我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著,突然,一輛藍色的轎車從我身邊呼嘯而過,只聽身後傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了,青菜、蘿蔔灑了一地,但是那輛轎車上的人置之不理,把車開走了,而在此刻,一個叔叔走過來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:“阿婆,您沒事吧,被撞倒沒有?”然後,叔叔彎下腰,一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐,交給阿婆,悄悄地走了。

  有一家企業招聘員工,許多優秀的大學生都到這家企業應聘,應聘結果出來了,讓人意想不到的是,錄用者竟是一位相貌平平、才華並不出眾的人,為何他被錄用了呢?人們好奇的心諮詢了有關人員:原來,考場門外有一張廢紙,眾多應聘者都沒在意那張廢紙的存在,而這位應聘者隨手撿起了廢紙,並扔進了垃圾箱,就是這個小小的動作被該公司主管看在眼裡,這位應聘者被錄用了,就是這個小小的動作,讓這位其貌不揚的應聘者被錄用了,而其他“優秀”者卻落選了,這說明了什麼?

  現在,人們都把自己的禮儀看得很重,誰也不願意吃虧,——正如撿菜、撿廢紙,這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質的麵包,猶如足球似的被人們踢來踢去。

  在學校,大家隨時會有小事發生。同學與同學之間,應該相互謙讓,把大事化小,小事化了。只有這樣,人與人之間才會變得更加和諧、美好。

  作為一名小學生應該具備良好的美德,具備我們中華民族的傳統美德,別讓陋習沾幼小的心靈,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓文明之花綻放在世界的每一個角落。

寫美德的作文 篇4

  這件事已經過去很久,但我記憶猶新,就像是昨天發生的一樣。

  記得我讀幼兒園的時候。有一天,老師跟我們說明天的自習課,可以帶自己心愛的玩具來玩。

  第二天,我帶了一個我最喜歡的玩具去幼兒園,到了那節自習課,我從我的書包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借給她玩,好朋友有點生氣了。課間休息時,我去上廁所,當我回來時,發現我心愛的玩具被捽壞了,還被人踩了一腳。我火冒三丈,生氣極了,這是誰做的好事。這時,有個同學走過來,告訴我,是我的好朋友摔壞的,她還踩了一腳,我一聽馬上跑到她身邊大聲地對她說:“是你把我玩具弄壞嗎?”“我是不小心的。”“啍,你是因為我不把玩具借給你玩,你想報復我,所以故意把我的玩具摔壞。”“我真的是不小心的。”“你是有意的,我再也不理你了。”

  回到家。我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽對我說:“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你們的友誼重要還是你的布娃娃重要?”“當然是我們的友誼重要。”媽媽又說:“人的心胸要比天空不大,是嗎?”我點了點頭“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯,我明天就去跟我的好朋友道歉。”

  第二天,我向我的朋友道了歉,我說:“對不起,昨天是我不對,是我火氣太大了,請原諒我好嗎?”她點點頭,我們重歸於好。透過這件事我們的友誼更深厚,我還透過這件事我懂得了寬容是美德,如果社會上每個人都寬容謙讓,那麼這個社會將會變得更加和諧美好。

寫美德的作文 篇5

  講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統美德,我們從小就應養成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習慣。文明禮儀隨處可見,時常發生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。

  當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。當我們乘坐在公交車時,看到行走不便的人或年長的長輩時,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留餘香!當別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說上一句:“沒關係!”卻永遠刻在了別人的心靈上。當我們在幫助別人的時候,他們會很開心,很快樂,因為他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個人的修養,它就像一棵小樹,只要你關注它,從細微的小事注意它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不可缺少的。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。祖國是我們的家,讓我們把自己的家園建設得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

寫美德的作文 篇6

  美德,一個美麗且神聖的詞;美德,一個被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個等待著被善良所呼喚起的美妙音符。

  在社會當中,有許多人,他們本性的美德,卻已經被各種各樣的利益、誘惑所勾走。可是,在學校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。

  他——雷鋒,就是一個典型的榜樣。“做好事不留名”,雷鋒就是這樣一個人。每每遇到需要幫助的人,他總是無私的,盡所能地去幫助,而每每別人問他姓名的時候,他總是回答:“解放軍。”可是,不論如何,他的光彩是遮擋不住的,他就這樣“永垂不朽”,永遠在我們心目中,我們歌頌他,讚美他,敬佩他。

  他就是這樣,有許多學生,孩子們,她們也一貫默默無聞,無私奉獻著。

  黃李貴,一個平凡卻有著非凡美德的好少年。小學三年級時,黃李貴剛轉到寧德市福安松羅中心小學,一次在樓梯碰到了一個身材矮小的同學艱難地在樓梯上挪動,那位同學太小了,每挪一步都很困難,不過他一直堅持努力。於是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過去幫忙了。後來一直堅持下來了。那時,黃李貴家裡還不知道,是在兩年後表妹轉過來發現這件事,告訴了家裡。

  黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的是。如此堅持這麼久的助人為樂的美德,不正是現代社會所缺少的嗎?

  同學們,做一個有美德的人並不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學們,讓我們一起做一個“美德少年”!

寫美德的作文 篇7

  有一種美德叫寬容

  在美德這個大花壇中,盛開著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動人。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,緊張的語文測試開始了。隨著時間的推移,考試進入尾聲,我的塗改帶也已經光榮地完成了使命。可是偏偏就在這時,我不小心把答案59寫成了56,怎麼辦呀?沒辦法,我只好向後邊的“噁心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去,嘴裡還不停地小聲說道:“塗改帶,塗改帶!”沒想到平時跟我勾心鬥角的他,真的就把他的塗改帶借給我了。

  我趕快塗了起來,可是沒想到意外發生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會壞了吧?我一看,呀!塗改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時間來不及了,只剩下10分鐘,還有兩道題沒寫呢!

  不知為什麼,這10分種過得極為漫長,火辣辣的太陽烤得我喘不過氣來,終於考完了。

  這時“噁心大王”突然管我要塗改帶,我一下子冒出了冷汗,支支吾吾的:他一見我這樣,就說:“是不是壞了?”我“嗯”了一聲。我原以為他會對我大發雷霆,只聽他“噢”了一聲,對我說:“嗨,反正都沒了,沒事,舊的不去,新的不來嘛!”望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。

  的確,不管這個人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動人的。

寫美德的作文 篇8

  每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的,一個人的美德可以創造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧!每當看到那些人們經過乞丐身旁,卻一個正眼都不看他時,突然,一枚硬幣扔進乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說:“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發生在我的身上。但是……

  那是在我二年級。當時,我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧。”我毫不猶豫地給她了,過了一會,又有一個人給她了五塊錢,之後,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個假乞丐呀!”我聽了,心裡不由的暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

  就是因為有這些 人在社會上,所以社會才會有那些壞的影響。以後我們一定不可以這樣,要弘揚傳統美德!