有關奮鬥作文600字錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的奮鬥作文600字7篇，歡迎大家分享。
奮鬥作文600字 篇1
我常常想什麼是奮鬥？該為什麼去奮鬥呢？可媽媽說：奮鬥其實是一個過程，不是一個目的，並不是說你付出了努力，就一定要取得什麼樣的成績才算是奮鬥。今天的奮鬥可能沒有什麼明顯的結果，但長期的奮鬥你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有？高城有一句評價許三多的話，說的就是這個意思了：說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。
該為什麼去奮鬥呢？很簡單，每一個人都在奮鬥，在競爭，奮鬥是必然的，能讓我們更好的生活著，奮鬥是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮鬥，那麼人生就沒有價值了，奮鬥能給我們很多東西，榮譽，金錢...讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮鬥，這是常識。
“奮鬥是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮鬥，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮鬥是萬物之父。”我把它理解為——奮鬥。
奮鬥改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動（幹活）到老年時，就一點東西也沒有，過時後悔也難；青年時，努力不懈（工作勤奮）不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什麼東西也不缺（過的很富裕）。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什麼？是什麼讓我們能夠為此而努力奮鬥呢？而我說了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什麼樣的挫折才會讓如此想這問題呢？問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎？第二點奮鬥是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是隻有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
大家都會為命運而奮鬥（努力˙創造）。
奮鬥作文600字 篇2
今天，班級組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步！
主人公佈萊德有一個普通的夢想：成為一名小學教師。然而對於這個先天患有妥瑞症的男孩，可以說是不可能實現的的夢想。他不能控制地發出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不願出現在任何需要安靜的場合。直到有一天，校長在音樂會上打開了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵給了他追逐夢想的勇氣吧！
布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會深刻的理解到生活的真諦。一個教師夢，不僅僅是一個簡單的夢想，剛是他生命中一個明確的目標，讓他可以為之努力，明白自己存在的價值。疾病的困擾，內心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害後的哭泣，帶有一絲自責的哭泣，這一切的一切都深深打動了我。他所付出的努力和得到的收穫永遠激勵著我。其實我一個健全人，卻沒有布萊德那麼樂觀，一遇到什麼困難就放棄，在看完這部影片後，我相信，在我以後的日子裡，我會帶著自信的笑容，努力追求夢想，無論遇到怎樣的挑戰，無論會有多大的麻煩，我都會一直朝著夢想堅持下去。就像布萊德說的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌。跨過眼前這道坎，我們才有機會領路更多。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們去見證，每一個活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢想前進，為了夢想而奮鬥。
奮鬥作文600字 篇3
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈著快樂的琴絃，是一路坎坷，一路執著的奔向小溪，是挺直了枝幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱的白楊。——題記。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰鬱和黑暗，每個人都有著自己的青春，青春，她有著無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因為在青春的年華中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認真的去學習與奮鬥!因為，朋友!你只要在人生最好的'“黃金時期”才能煥發自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復返”啊!
戰國時期，有一個人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時，作文/由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他冷淡瞧不起他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認為我在勸告你，NO，你錯了!青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮鬥的年華!正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨於它現時的明豔;而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，犧牲的血雨。”青春奮鬥，我們無怨無悔!
奮鬥作文600字 篇4
週三，我來到了我有一個學期都沒有來的網路作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去，因為去那裡只有一件事，那就是打字，我只想在教室裡看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。
我飛快的跑到電教室裡，我就隨便找了一個位置坐了下來，然後選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。
終於開始打字了，我翻開作文字，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算，我算了好長時間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間後驚呆了，竟然已經十二點五十分了，還剩最後二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕鬆鬆的，一點都不累，可現實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。
我還是在繼續打字，都已經把最後的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最後一點點，這時袁野和李晟都已經打完了，只有我和王中超還在電教室裡，我們兩個在互相鼓勵著，可是由於他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終於，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!
我真感動，只有王中超留下來陪著我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮鬥史真累啊。
奮鬥作文600字 篇5
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，湧出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。
青春時的奮鬥，當然莫過於學習。在學校裡，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校裡的競爭尤為激烈，對於我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子裡，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊，意義重大！因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜；也知道“黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮鬥，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮鬥，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮鬥過之後，回來的正是一個滿意的答覆，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後甜蜜感覺頓時湧上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊！”
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛鍊自我，展示自我的才華！
奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲；奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……
只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華，我們的青春才會激盪出更精彩的人生！
奮鬥作文600字 篇6
青春是冰做的風鈴，聽上去總是清脆動耳，可狂風一撥就會亂了敲打的鐘舌，雜亂無章；青春是冰做的風鈴，摸上去總是堅硬如鐵，可稍一重擊就會碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時的我們如同從天堂逃下的精靈，享受這人世間的美好，體驗著天堂沒有的挫折。可是青春的我們經歷太少，柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風，它經常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的我們時常亂了陣腳，更加無力抵擋狂風的侵襲，變得更加絕望，這時的我們就如冰做的風鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應清脆的聲音變得雜亂無章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那麼“剛強”，即使被老師打手後，眼裡滿含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的分數令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學一起出去瘋玩；即使和朋友吵架後心中滿是憤怒和悲傷，但還是與別的同學一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手後，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎麼這麼糊塗，抱怨老師帶了沒查沒帶就查；在考試沒考好後，心中埋怨自己為什麼這麼不小心，又在考慮回家又是怎樣的風雨雷電；當與朋友吵架後，心中想著如何和他道歉，卻又想著他什麼時候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時常會躲在被裡大哭一場來消解心頭之愁，這時的我們像冰做的風鈴，稍一重擊就會碎成一地冰渣。
青春的我們總是那麼匆忙，因為青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可轉眼即逝。哎，青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風鈴，總有一天在狂風的推動下，它仍能奏出動人的清曲；總有一天在外物的重擊下，它仍能堅硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發出最美亮光之後，在消逝，不留下一絲遺憾。
奮鬥作文600字 篇7
已是黃昏獨自愁
黃昏一點一點爬上矮牆，把天邊的晚霞釀成酡紅，夜像半透明的油紙一點點鋪展開來。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。字帖上的字，如許。少頃，灰白的月光越過矮牆，闖進書房，把那一撇一捺映得更加明亮。停筆，看著那一排排橫走斜行的字，我心中也滿是橫走斜行的悵惘。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？夜色愈漸渾濁，我的心也愈漸淒涼。凝視，發現這久久翻不過去的紙頁竟落了一層薄薄的灰，被月光勾勒出一條銀色的邊。
長風破浪會有時
學習書法，最重要的就是一個精字。書法老師的話迴響於耳畔。人如書法，書法如人。只有耐得住，才能立得起。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。久立桌旁，心裡倏爾朗潤起來，彷彿看到土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬的美景。望向窗外，月色褪去子灰白，變得清新美好。輕拭細灰，凝神處，卻猛然發現字帖上那堅忍二字愈加明亮了。
別是一番滋味在心頭
抬手，拿起筆，面朝皎法的目光，開始新一輪的練習。此刻我覺得自己彷彿是個戰士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇黑的墨汁是我的甲盾，在宣紙鋪就的戰場上，縱橫捭闔，衝鋒陷陣。陣陣痠疼從指尖蔓延列手臂，細密的汗珠從鼻尖額頭滲出。橫－折撇捺每一筆都傾注著我所有的努力；提按頓挫每一劃都凝聚著我所有的執著。終於，手下的字漸漸有了生機，走在探索書法之美的路上，我心中的信念之花開出子別樣的色彩。
楷書、隸書、行書，顏真卿、蔡邕、王羲之那些日子，我在書房中親吻第一縷朝陽，在紙硯中告別最後一抹夕陽。月光為我的奮鬥作證，上帝為我的奮鬥引航，我為自己的奮鬥而驕傲！
這就是奮鬥的滋味：艱辛而無悔！