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面對錯誤的作文

【精品】面對錯誤的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的面對錯誤的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

面對錯誤的作文 篇1

  初春裡,還夾雜著冬裡的些許涼意。院裡的墨菊露出了點點新芽,向這個世界告知,它重生的訊息。

  指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……

  這樣的季節裡,是該出去走走了。

  馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機,雨傘,小錢包。

  泥土的芬芳在腳下穿梭,陽光就顯得放肆些了。

  人啊,總是不會知足,往往喜歡,並且習慣把美好的東西留住。如同相機裡的點點滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。

  越往山上走,人就越少,但風景卻是那邊獨好。

  不曾想過,會有和我一樣的那個人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路,就會折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見證了它的魅力。這樣獨特的魅力,在今天,卻不是我一個人獨有了,多了一個發現這個秘密的人。

  他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻樑,嘴唇無一不是現代女孩心裡的完美情人,我心裡只能讚歎一句,公子如玉,世上無雙。夕陽把他的身影放大,拉長,在他精緻的臉龐上,若隱若現幾許落寞。

  快門按下,不給自己任何反悔的藉口,哪怕從此路橋不同歸。

  他輕瞄我一眼,眼睛裡靜得如一灣湖水,不見點點漣漪。離我越來越近,他的面容也越來越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實在瘮得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時,我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。

  就是這樣的季節,就是這樣的一面之緣,兩個不同世界的人,在命運的安排下,這一生,就這樣註定了。

面對錯誤的作文 篇2

  “肯承認錯誤,則已改了一半。”是呀,錯誤並不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

  記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時,又邊學著喜羊羊的動作揮舞著。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候,不幸的事發生了……

  只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時,我的心像一隻小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會罵我,心裡忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來了。

  當媽媽過來時,發現地上的碎片的時候,生氣地問道:“誰幹的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟。”弟弟捱罵了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當我翻開課外積累本時,發現了周恩來說的.一句話——錯誤是不可避免的,但是不要重複錯誤。每個人都會犯錯的,承認了,又有什麼可怕的呢?

  於是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽並沒有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以後不能把錯誤推往別人身上來……”

  透過這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇於承認、改正,那成功的大門一定向你敞開。

面對錯誤的作文 篇3

  世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能倖免,所以犯了錯無需耿耿於懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽說過《左傳》裡的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空佈滿著“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什麼事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在髮捲時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多麼的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至於考這樣了。

  面對著失常的的成績,我彷彿看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

  看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥倖的心裡。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎麼邁也邁不動,我回家後應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今後一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

  我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

面對錯誤的作文 篇4

  人人都會犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開始。

  數學老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學期,你只佈置了三四道題,我開始算最後一道題時怎麼也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一隻熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,於是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業,老師說明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時,就在數學本上胡亂寫了幾個數字……

  過了幾天老師開會回來了,說道昨天的作業拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這裡,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎麼開始複習查家庭作業了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業,翻開時老師已經知道了我矇騙過關的事了,他並沒有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你為什麼要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學啊。”

  下課後,老師語重心長的對我說:“我們應該要做誠實的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害。”我回家反思了很久很久,終於明白了要知錯就改,以後不能犯同樣的錯誤。

  每當我做作業時,都會想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。