【實用】五年級作文300字彙總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
母親都是偉大的，因為她們有深沉的母愛。
記得有一次晚上，天氣寒冷，我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了，就趕忙跑過來，給我暖被窩。在溫暖的床上，我很快就進入了夢鄉。不知什麼時候，媽媽又回到自己的床上睡覺去了。媽媽寧願回到自己冰冷的床上，也要把我的床暖熱。
還有一次，媽媽帶著我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿著河堤的斜坡跑。因為斜坡上長著許多藤蔓，所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我，可我還是不聽，繼續跑，因為我想從中鍛鍊自己。結果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀!”媽媽聽見了，心裡很著急，立刻跑過來，並把我扶了起來，說：“在平整的路上走吧，現在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不願意，就繼續跑，又摔倒了。這回我才聽媽媽們的話。因為我已經雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的'手起來，揹著我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這麼累，很心疼她，就找藉口說腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來。終於走回了家中，媽媽看了看我的腳，發現沒有腫，便放下心來。
五年級作文300字 篇2
我小小男子漢，天不怕地不怕，就是怕打針。每次生病，我總免不了和爸爸媽媽“苦口婆心”地爭論一番，甚至“死纏硬打”一陣方可用吃藥之苦代替打針之痛。在學校打預防針，雖每次都絞盡腦汁想逃脫，卻沒能“倖免”過。
就說上次吧。幾天前就有小道訊息說要打預防針，那幾天裡，我茶不思，飯不想，只冥思苦想找出個美妙的金蟬脫殼之計，既不能讓同學笑我膽小，丟面子，又不能讓尊敬的老師知道我編謊話欺騙她，讓我這個好學生的形象在她心中打折扣。腦細胞浪費了不知多少，直到打針那天我也沒想出個萬全之策。得，車到山前必有路，到時見機行事吧。
醫院裡護士的效率就是不一般，很快就輪到我們班了。“站隊集合”，老師一聲令下，同學們歡呼著，有些興奮地湧向教室門口。我趁著秩序亂，一溜煙兒鑽進了廁所。聽著同學們的腳步聲漸漸遠去，我一邊撫摸著就要跳出胸膛的心，一邊默唸著：快點打，快點打，老師千萬別發現……“老師有請”正當我雙手合十，像和尚唸經一樣咕咕噥噥唸叨時，同學上氣不接下氣地跑了進來，給我當頭一棒。老天，我還是沒躲過老師的“法眼”。
最後不得不硬著頭皮，磨磨蹭蹭來到白衣天使面前，臉發黃，腿發軟，接受了小針頭的熱情“一吻”。
五年級作文300字 篇3
“叮呤呤”上課了，這一節是科學課。
“老師，老師，去實驗室！”我們班的總彪頭大聲喊著。只見劉老師站在門口，對著我們說道：“出來排隊，我們去實驗室啦！”全班同學一直盼著去實驗室已經好久了，今天終於如願以償了！
到了實驗室門口，幾個男生爭先恐後地進入實驗室，這真不虧是女生，有條不紊地進入實驗室，盡顯女子們的優雅氣質。
“同學們，上來拿玻片標本”。老師說道。同學們衝了上去，開始拿標本，有：運動神經標本，蝗蟲標本，玉米標本等。同學們看得入了迷，不知道拿什麼才好，只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走，其他同學也學著他，拿了好幾個。我也不過如此，拿了好多標本。“好，拿出你們的顯微鏡，開始按照書上的做。”同學們拿出顯微鏡，左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調節著面前的這臺顯微鏡。“誒呀！老師，我的顯微鏡壞了，怎麼什麼也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室裡傳來一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問道：“你們笑什麼呀？小應說“你目鏡沒放系自然看不到啦！實驗課是那麼的有趣啊！
實驗室裡的故事還不斷上演著，這節課可真有意思！
五年級作文300字 篇4
漳州港坐落在廈門灣南岸，是個四季如春，風景優美的地方，這有國內首座離岸式生態人工島嶼——雙魚島，還有風景宜人的靜湖山莊。然而，我最喜歡的就是卡達凱斯的音樂噴泉。
每逢節假日，卡達凱斯遊人如織，都是到這裡看音樂噴泉的。伴隨著優雅的樂曲，噴泉隨之綻放開來，一股股細流如一個個婀娜多姿的少女翩躚起舞，此起彼伏，錯落有致，柔美至極。一會兒音樂高昂起來，噴泉也變換著舞姿，時而裙襬飛揚，熱情奔放；時而聚攏成群，突出更為壯觀的雲霧；時而旋轉舞姿，像一群美麗的水仙子，音樂不停變換節奏，水精靈們樂此不疲的翻騰跳躍著……我的眼睛開始應接不暇，看清楚了這個又錯過了那個。忽然音樂噴泉中間的圓球被綻放的水精靈“舉”了起來，此時，就如同一群美麗的水仙子圍繞著“皇后”在跳舞，“皇后”被襯托得更加絢麗多彩……
最開心的就是我們小朋友了，我們可以盡情地玩耍，有時也調皮地和水姑娘共舞！
音樂噴泉真美啊，在燈光的照耀下，流光溢彩，令人如痴如醉。
音樂噴泉太美了，我相信漳州港也將如同噴泉一樣綻放美麗！
五年級作文300字 篇5
老師，在小學這六年裡，您，如春天的細雨滋潤著我們；如遼闊的大地包容著我們；如辛勤的園丁培育著我們！啊！老師，在這裡，請允許我代表全班同學向您說一聲：“老師，我們愛您！”
人們都說，一位好老師，會讓他的學生終身都難忘，而您就是一位好老師，您會讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話，說得多麼好啊！您就像一支蠟燭，默默地為我們奉獻著，卻犧牲了自己的青春。
老師，您在我的眼裡就像是一位神奇的魔術師，在不同的時候會用的身份教育我；您在我眼裡還像是一本無盡的書，看也看完、看也看不厭；還像是一位美麗的天使，引導著我的每一件事，提醒著我的每一出錯。老師，您是多麼神奇，又多麼平凡、多麼嚴肅，又多麼慈祥、多麼美麗，又多麼樸實。對同事，您是那麼的好客、對家長，您是那麼的熱情、對我們，您是那麼的無微不至。
啊！老師，您是多麼善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質和執著的精神。老師，在這裡，請允許我代表全班同學再向您說一聲：“老師，我們愛您！”老師，我們愛您！