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小學感恩演講稿

小學感恩演講稿模板合集七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學感恩演講稿 篇1

  尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是清流二中初一的同學,我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

  我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為後人留下了“孟母三遷”的佳話。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了父母們的偉大嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。

  感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什麼理由不去為父母做這些小事呢?

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇3

  尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  1同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

  2.花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。 就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識

  的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好.

  3.尊敬的老師親愛的同學們大家好:

  今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事裡的人會感恩,我們這麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行.

  4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多

  的汗水和辛苦。

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並透過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那麼,作為一名小學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。 學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

  6.《感恩老師》小學生xxx教師節感恩老師的話

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

  在今年的教師節來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

  7.《感恩老師》老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界??

小學感恩演講稿 篇4

尊敬的'老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,是我們每個人心底的一束火苗,它照亮著我們的內心,為我們的心裡洋溢著溫暖和花火。感恩,是一件非常美好的事情,它讓我們看到更多的花開結果,也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間。感恩,是一種美德,同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地。同學們,讓我們懷著感恩的溫暖,去溫暖每一個值得感恩的人吧!

  今天,讓我們一起感恩我們的老師吧,大家是否有觀察過我們老師們的生活呢?其實我曾經觀察過我們班主任老師的工作生活,她每天一大早就過來,然後到辦公室整理好了自己東西之後就開始坐在班級裡等我們來到教室了。班主任老師是一位非常負責的老師,很多事情她都是親力親為,她會非常的關心我們,關注著我們每一個人的成長。放學之後,她也是最後一個走的。

  其實大家有可能不知道的是,我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽,她有她自己的孩子要照顧,但是她花了更多的時間來照顧我們這些孩子,親愛的同學們,你們是否覺得此時自己的內心有了一股暖流呢?這是班主任老師的愛給予我們的溫暖,而此刻的我們,心裡也已經產生了一束火苗,那就是感恩的火苗。

  感恩我們的老師,其實是一件很簡單的事情,但也是一件需要不斷付出真心的事情。很多時候我都問自己,你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢?有時候看著老師在講臺上奮力的講課,我們同學們就只要坐在講臺下聽課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的,而我們學生呢?每一堂課都是坐著上的。到底誰在為誰努力呢?有時候我們同學們還非常不理解,想要和老師去對抗,對辯論,其實在學習這件事情上,永遠都是老師在為我們付出啊。我們應該懂得去感恩,而不是意氣用事傷害老師的心。

  同學們,老師對我們的愛是很純真的,因為對於他們來說,我們就是他們的孩子,我們能夠成才也能夠為我們的老師們帶來欣慰和榮耀啊!親愛的同學們,希望今後的我們不要再惹老師不高興了,讓我們懷著一顆純澈的感恩之心,在今後的時光裡,好好去感謝我們的老師,好好去珍惜和老師們在一起的日子吧!

小學感恩演講稿 篇5

  尊敬的老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學校。

  感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建築,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

  我相信在座的每位同學心裡都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  我的演講完了,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家有沒有聞到一股格外香甜的味道?那味道像是陣陣花香,又像是炊煙裊裊,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,歡快又鄭重。那味道從何而來呢?就讓我來告訴大家吧!那是從你們心裡散發出來的香味,那是你們心中的感恩,你們心中的溫暖,你們心中的甘泉。

  感恩,是我們每個人生命中最重要的東西,為什麼這樣說呢?大家試想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同學,他不再說謝謝;你為社會做好事,大家不再說你善良;你送給朋友禮物,她只是冷冷的收下,毫無感激。這樣的生活,這樣的社會是你想像中美好的社會嗎?而讓這個社會變得美好的原因是什麼呢?不就是憑藉著我們內心的感謝嗎?就像現在站在臺上的我,是憑藉著老師和同學們共同的信任才能夠站在這裡,我為這次演講準備了很久,花費了很多心思,無數次的練習。我為什麼會如此的拼命努力,不就是為了感恩大家給予我的信任和機會嗎?有了感恩,我們才是一個完整的個體啊。只有有了感恩,我們的生活才會更加的溫暖和柔和啊。

  感恩的力量很小,也很大。小到只是一句謝謝,大到可以推動祖國的發展。但能成為這麼大的力量,不就是靠我們一點一滴的積累起來的嗎?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累,慢慢地去沉澱。感恩也是這樣,學會感恩,從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時,我們要記得說謝謝,並且一直銘記這份幫助,在未來給予朋友同樣的幫助,感恩於他。爸爸媽媽將我們養大成人,我們也要銘記這一份恩情,為之努力,為我們的父母在未來創造更好的生活。老師教會我們做一個怎樣的人,為我們傳遞知識,我們不能忘懷,懷揣這一份恩情,在今後的道路上越來越好,最終用成績回報給我們的老師。

  這些小事,都是我們每個人都可以做到的,也是我們必須要努力做到的。一個人有感恩的心,那麼他的心一定就是溫熱澎湃的,有著無限的激情和鬥志,也有著堅定的決心和毅力。當我們有了感恩的力量時,我們的生活會開滿鮮花,我們的世界會被歌聲擁抱,我們會比以往更加快樂,我們也會變成一個更好的人。所以,請大家展開你們的熱情,讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧!

小學感恩演講稿 篇7

  爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”,可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責任,當爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水,當爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候,我們應給去給他們揉揉肩。

  在星期二下午,我們學校舉行了“李陽瘋狂英語”講座,在這僅僅兩節課的時間裡,我們就學會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫,他也是李陽老師的接班人。

  老師叫我們了很多英語知識,但最重要的就是最後一點的感恩教育,張鑫老師僅僅用了最後短短的二十幾分鍾就教會了我們感恩,如果老師不講,我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上,有一篇文章是這樣寫的:我的媽媽是獨眼,我特別的害怕媽媽到學校來接我,因為我害怕同學們嘲笑我。

  這一天下雨了,放學後同學們都一窩蜂的跑出教室,他們的爸爸媽媽都打著傘來接,當我走出校門的時候我突然看見了一個女人一隻手打一把傘,另一隻手那一把傘,抬起頭一看,原來是我的媽媽,同學們也看見了,就在一旁說:“他的媽媽是個單眼龍。”當時我非常生氣,沒有理會媽媽,我就直衝家裡跑去,媽媽在後面一個勁的追,我不是的聽到媽媽在雨裡摔跤,回到家後,我生氣的對媽媽說:“我都說了,你不要到學校來接我,你怎麼還來呀!”媽媽一句話也沒有說,豆大的淚珠從她的眼眶裡流了出來。

  十幾年過去了,有一天,姑姑告訴我說你媽媽去世了,於是我趕緊跑回了家,家裡成了白色的屋子,我看見了,媽媽臨走時寫的信,上面寫著:孩子,我告訴你我為什麼只有一隻眼睛,因為在你三歲的時候,你和爸爸就出了車禍,當時你的一個眼睛沒有了,我就把我的眼睛給了你。現在我才明白,媽媽為什麼只有一隻眼睛,當時我真是後悔死了。

  老師在講得過程中,同學們感動的留下了眼淚。

  我們要珍惜現在的美好生活,要孝敬父母,我們也要時不時的幫助爸爸媽媽幹一些自己力所能及的事,哪怕就一點點。我們也要學會經常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!”這才是我們做兒女的應給做到的。