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難忘的小學生活作文

【精品】難忘的小學生活作文四篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的難忘的小學生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文 篇1

  時間過得真快,轉眼間六倍共同過眼浮雲了,我們要畢業。什麼是小學生活懷舊和美好的回憶,我們總是會部分,不由想起了數千慨嘆的。

  在那20xx多天裡,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導,依靠學生相互促進,日益強大。教室裡似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音裡,在校園裡有我們的身影...在每一個角落,我們都留下了難忘的記憶,對過去的記憶依然歷歷在目..

  記得那個夏天,趙教師帶著我們幾個同學去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個人,好像許多漂亮的本本,那午夜後每個人都在透過閱讀小時著迷,但在接下來的幾個人,輕聲說,然後,過了一段時間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠吃羊肉串,吃的快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會,我們在我們得到了一個會議室睡幾個學生幾個同學去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們去看了幾部電影,當時我們一個個看得很入迷,有的同學好像已經進入了電影..

  與往常一樣,我們會逃跑,忘記我們攜手走過每一個春夏秋冬,我們每個人都忘記了一晝夜相處,他畢業了,朝夕相處的小傢伙,我希望所有的方式,不管是什麼中央必須堅持接觸。

難忘的小學生活作文 篇2

  光陰若水,點點滴滴都是成長之痕。歲月漫漫,刻骨銘心皆為愛之匯聚。曾經呀呀學語的我,如今已經是石筍街小學四年級的小小少年。翻開我成長的這本書,那一行行腳印清晰而令人欣慰……

  如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個晴朗的秋天,小小的我揹著大大的書包跨入草綠色的石筍小學,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。

  依然久久不忘的是,四年級的軍訓,雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動人心的樂章,汗水和堅持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的佇列,迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火,操場如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來,我們依然紋絲不動,沒有一個當‘逃兵’。每一次訓練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓告訴了我們要堅持不懈,更要戰勝自己。

  我們四·一班被挑選出來要在彙報表演中為大家演練防恐演習。接到任務後大家都卯足了勁,對每一個動作都力求完美,訓練中無數次重複著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背後,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓練結束後,有的同學連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽高於一切。

  辛苦的汗水沒有白流,努力的堅持沒有白費。當我們以飽滿的熱情、整齊的步伐,穿過檢閱臺時;當我們以逼真、準確的動作完成防恐演練時,學校領導、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終於理解了——軍營是屬於堅強者的天地,成長應在這裡奏出高亢的強音。

  石筍教育殿堂的老師們,和風細雨般在我的心裡播下了美的種子,在淡雅和風中,我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達,激動中飽含著對所有關愛我的人深深的感激,欣喜中滲透著對未來無限的期盼!在成長的道路上,我將會有無數個由自己書寫的篇章,但我堅信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!

難忘的小學生活作文 篇3

  小學生活無憂無慮,豐富多彩。

  一二年級,我的媽媽就是我的老師。她對我非常嚴格,在學校裡,我必須叫老師,不能叫媽媽,同學們推舉我當班長,她為了避嫌,堅決不準。那時侯我長的很矮(大人們都說我心眼太多,拽的長不高)。座位總在第一排。可我上課老坐不住,不知不覺就站起來了。媽媽坐在講桌前批作業,一發覺我站起來,頭也不抬,順手拿起小教鞭就是一下,嚇的我趕緊坐下,常常惹的'同學們哈哈大笑。在媽媽的嚴格管制下,那時侯的我其實挺壓抑的。

  三年級之後,我象脫了韁的野馬,開始毫無顧忌的自由發展起來。先是當了班長,接著是少先隊大隊長,又是學校裡的文藝骨幹,演講比賽小冠軍,故事大王可我也經常會犯錯誤。記得有一次,中午午休我值日,坐在前面看著同學們睡。那天特別熱,同學們都睡不著。有人就央求我買冰糕給他們吃,我毫不猶豫就去了。抱著一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室,還沒反應過來怎麼回事,就聽到校長大喊我的名字,徇聲一看,完了,校長正站在教室後面,臉都氣青了。我可嚇慌了,順手把冰糕往旁邊的桌洞裡一塞,想藏起來,可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原來,那是一張破了洞的桌子。可憐我們那剛剛買回還沒來的及吃的冰糕!同學們看到我的狼狽相忍不住鬨堂大笑。可想而知,校長會是怎樣的憤怒。他當著大家的面,把我狠狠的罵了一頓,還不解氣,又向媽媽告了我一狀,我被罰站一晚上。

  那時侯的我特別驕傲,對男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動和男生說話,所以男同學對我一般是敬而遠之。可我上四年級的時候,有人竟在教室的牆上寫了一句:我喜歡你,程麗。當時我簡直氣暈了,於是利用我的職權一個一個的查,最後終於識破廬山真面目。我找到那個男生,批了一通,並宣告再也不和他說話。結果我真的再也沒理他。上學的時候不懂事,後來懂事了,又不知道他去了哪裡,於是我的諾言就非實現不可了。

  儘管屢有小事發生,可那時的我,心無雜念,一心向上,是同學們的楷模,是爸媽的驕傲,是快樂的公主。

難忘的小學生活作文 篇4

  初入校園

  從未忘懷,我剛入校園的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。

  熟識校園

  也許我的適應能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園瞭如知掌了,老師辦公室在哪,衛生間在哪,圖書室在哪……

  我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。

  張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進入語文園地的大門;是您教給我識字等眾多學習語文的方法,讓我在學習祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學習數學的視野,讓我在數學的田地裡飛奔。還有音樂、美術等老師,你們如一盞盞明燈,陪伴著我,指引我成長。

  六年的小學生活,多像一幅五彩斑斕的動態畫卷。每天清晨,當我進入校園就可以聽到同學們琅琅的讀書聲,課間,校園裡便盪漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的隊伍,走進操場。那整齊劃一的隊伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。

  每週都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學們的歡迎,每到這個時候,同學們就奔向自己的活動小組,有的學習電腦,有的練習合唱,有的搞科學研究……志趣相同的同學們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。

  依戀校園

  六年間,我們在校園裡茁壯成長,學到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點點滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格於小學生活。

  離開校園

  六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學和老師們,心中就湧起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!