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《在雲上》的林清玄散文讀後感

《在雲上》的林清玄散文讀後感

  這兩個月來,陳老師一直要求我們讀林清玄散文。我讀的這本是《在雲上》。這本書大致分為金翅鳥首部曲和金翅鳥二部曲兩個部分。每一部分的每一篇開頭都是一首小詩。經過我反覆的讀,每次都會有新的感悟,感覺思想在不斷翻滾,挺有意思的。不過裡面有些文章有些深奧,看不懂……

  《在雲上》這本書,我認為是林清玄告訴我們,每個人心中都住著一隻金翅鳥。有無邊的想象,不凡的想象,能在黑暗中,看到光明;能在平淡中,創造絢爛。只要有正向的信念,就有正向的未來;只要開啟感覺的開關,就能進入生命的美好。

  例如,我閱讀了《在雲上》裡面的這麼一段:“有一些鳥,總在雨中歌唱;有一些花,總在月光下開放;有一些魚,總在優雅中遨遊;有一種心境,總在繁忙中逍遙。守著不能回去的過去,不如相忘於江湖,自由自在。我在紅塵滾動中尋找屬於我的雲,追隨著風的足跡,遨遊九天之上。絕境中還要飛行,逆境中還要穿雲。” 讀時,總想寫點什麼;讀後,也動起筆來寫過,但總是不能成文。心中焦急,但又坦然。畢竟,像我這樣胡亂遐想的人,怎能一如林清玄般站在雲上看世界呢,又怎能描摹出他心中的盡美世界呢?我只是懷著欣喜之情,賞讀每一篇文章,心中的波瀾起起伏伏。這每一篇散文,在我看來,都流暢清新,我渴望能做一個站在雲上看人間的人。歡喜,自在,平安,感恩,在雲上,什麼都能看見。

  我還喜歡讀《在雲上》裡面的'這麼一段:“我對自己說,跨過去,春天不遠了,我永遠不要失去發芽的心情。而我果然,就不會被寒冬與剪枝擊敗,雖然有時靜夜想想,也會黯然流下眼淚,但那些淚在一個新的春天來臨時,往往成為最好的肥料。” 是啊,我們人生總是在不斷的遭遇挫折,但只要有一個發芽的心情,即使被深埋於泥土中,只要積蓄足夠的能量,只要保持一顆等待春天的心情,就一定會有破土而出的那一刻。

  其中還有一篇《四十歲學用左手》我也很感興趣。這篇散文主要是說作者有一次因為右手積勞過度而不能使用右手,沒辦法只好重新審視日常生活,用左手慢慢地去試著做一些事情。從而闡述了一個觀點:那就是我們不論是生活還是學習,當發展到某一個關鍵點上,試著改變想法、做法都是可能的。

  這篇散文告訴我們:左腦指揮右手,右腦指揮的卻是左手。左腦的數學及論理功能比較強,右腦的直觀和洞察功能比較強。但一般人都習慣用右手,其實我們有時候還是應該努力地學用左手,雖然開始會做得生疏,但只要經過一段時間的磨練,並且用心一些,從容一些,最後總也能把事情做好.

  現在我為大家朗讀這篇散文中的一段:

  “一般人長期使用右手,或只使用右手,必然會使人失去平衡。左腦過度發展的社會,形成了充斥著計算與理性的、貧乏而單調的社會。為了喚起深刻的思考與廣大的想象力,為了喚起藝術的生活與靈性的解脫,我們應該努力開發右腦,使我們成為理想而平衡的人。開發右腦,就從左手開始!”

  最後,我想說:衷心感謝林清玄散文《在雲上》給我的感悟!