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永恆作文400字

【精華】永恆作文400字彙總十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的永恆作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

永恆作文400字 篇1

  是否有一種支援

  曾經溫暖了你的心

  是否有一絲留念

  曾經給予了另一種感動

  期待

  每一天的早晨

  那裡有第一縷的曙光

  瞬間開啟迷失的心靈

  那裡有最清醇的銀露

  悄悄滋潤乾涸的雙唇

  一片黑暗

  也不得不

  尋找心中隱約閃爍的光亮。

  風,吹落淒冷的窘迫

  將遺失的那份暖意覓回

  是否

  握不了那沉甸甸的守候

  負荷,遺落一季的憂傷

  有一雙手

  在不經意間明亮了你的暗眸

  一絲光亮

  擦開了沉寂的記憶

  一抹流水戀落似的惆悵

  流轉,瀰漫

  有一雙眼

  在彈指間醞釀了綿綿的醉意

  一縷柔情

  掠過了單調的黑色

  一束煙花綻放般的希望

  飛揚,傾散

  有一顆心

  在瞬間融化了千年冰雪

  一掬清泉

  明淨了無數人的心房

  一種莫名的溫暖

  迴旋,纏繞

  心連心一起跳動

  那叫慈善

  每個人都牽動著彼此的心

  心連心就是整個世界

  心貼心便是美好未來

  有一種愛叫牽掛

  有一種心名永恆

  永恆的牽掛

永恆作文400字 篇2

  在老人破舊的房間中,牆上掛著獎牌以及邊框華麗的黑白照片。

  發黃的牆壁與這些金光閃閃的獎牌,照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。

  一道穿著紅衣,皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過,使我感到眼花繚亂。輕鬆、熟練的帶球,一個麻利的轉身,繞過敵人的襲擊,那黑白相間的足球在飛快的帶動下竟然變成了灰色。隨著震耳欲聾的砰聲,足球宛如火箭一樣,劃過了守門員的手套,射進了球門。

  “爺爺真厲害!”我拍著手激動地叫著。爺爺穿過眾人讚賞羨慕的目光,走到我跟前蹲下,說:“那爺爺教你踢足球,將來為中國球隊爭光,好不好?”

  “好!爺爺!”

  但我們的約定終究沒有實現,爺爺老了,膝蓋生了病,不能教我踢足球了。

  那年爺爺帶我去看了一場足球賽,看著亂成一鍋粥的賽場,爺爺不禁皺起了眉頭:“這樣中國球隊怎麼可能崛起呢?”

  新一度的世界盃來臨,爺爺發覺中國足球恐怕要從此墮落,他關了電視機,一層層水霧在眼裡旋轉著,傷感就要從眼裡湧出。

  “爺爺,我一定會好好練球的!”

  爺爺苦笑,看著曾經輝煌的自己,嘆了口氣,走出了房間。

  身體的原因使他放棄了足球,但在他的心中,那份夢想卻是永恆的。一個人可以被打敗,但不能被消滅。足球夢,永恆!

永恆作文400字 篇3

  我已經上五年級了,今年的六一兒童節讓我難以忘懷,也讓我收穫更多。

  在這裡我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節要鍛鍊我,就向學校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學校和老師的期望。然後老師又讓我演小品中的人物,指導著我,鼓勵著我……

  這一天終於來到,陽光明媚,校內外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。

  大約行軍一個半小時,我們終於登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我帶著自信走上前,聲音洪亮,語言清晰,很成功的完成了這次講話。

  接下來我們又觀看了很多精彩的節目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的'關心和鼓勵,有五年二班不服輸的精神。看著這三個凳子,我們 能不把節目演好嗎?我們勝利了……

  這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和讚許的目光,忘不了同學們激情澎湃的鬥志,忘不了……

永恆作文400字 篇4

  每個人都有朋友,都擁有一份自己最真摯的友誼,我也不例外。記得一年級時有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級時最要好的朋友,我們倆是同班同學。

  一起玩耍,一起學習,互相幫助,就像一對親兄弟。記得有一次,我們在一起玩耍時,我一不小心跌了一跤。腿破了,流了許多血。他急急忙忙把我服了起來,飛速跑回家,取來一卷衛生紙為我擦血,一邊擦一邊唸叨:“怎麼這麼不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”為了不讓他擔心,立刻站起來忍著痛在地上來回走,我說:“一點兒也不疼了,好了,我可是鐵打的身子!”他的嘴角浮出一絲微笑。

  到了小學三年級的時候,媽媽為了能讓我有更好的發展,把我轉到了紅廟子中心小學。不過還好,我每一個星期還能回家一次,還能見上一面。誰知,小學五年級的時候,他轉到了實驗小學上了體校,幾個月才能見上一次。但是,我們彼此不會忘記這份珍貴的友誼,更不會忘記童年時的快樂。現在我們都在為自己的目標而努力,而努力的動力中就有兒時那份純真的友誼。

永恆作文400字 篇5

  踏著夏天的氣息,我們帶著好奇與新鮮走進了一個陌生又即將熟悉的校園,在這裡我們將要完成三年的承諾,一起考進重點高中,現在我們要帶著夏天的氣息一起離開這個已經熟悉的大家庭了,在這裡的記憶像是被封鎖起來了,任憑時間消磨也消不去我腦海中的點點滴滴。

  腦海中還記的,當我第一次踏進中學的場景,是你幫我搬行李,在笑聲中我們成為朋友,你高高的個子顯得你似乎天不怕地不怕,可是你連小小的毛毛蟲都怕,你對誰都很親切,一會兒就和同學打成一片,也許你的性格是這樣,和誰都自來熟,你生活中大大咧咧,總是丟三落四的,只要有東西找不到就要河東獅吼,吼過發現東西找到了,你總是嘻嘻的笑一下,說聲不好意思找到了,唉,現在我已熟悉你的“驚天動地”,聽不到還覺得少了什麼,你還記得嗎,一次我的錢丟了,是你在我心急如焚的情況下,為我雪中送炭,每天都為我買飯,當我找到錢要還你,你卻生氣了,死活不肯要,在平安夜那天,我為你包了個大蘋果,你看後生氣的對我說我浪費錢,不肯接受我的祝福,我怎麼說你也不肯接受,直到我把包裝紙撕掉,給你一個不帶任何裝飾的蘋果,你才笑笑接了過去,和你在一起的點滴太多了,現在我們將要分道揚鑣了,但我不會忘了有你這個朋友啊!畢業時,你是否還會為我搬鋪?

  朋友,一生的財富,成為朋友是一生的榮耀,而你是我永遠的財富與榮耀。

  承德市興隆縣北營房中學初三:高偉

永恆作文400字 篇6

  “如果一堵牆就讓我們彼此疏遠,那我們的友誼未免太脆弱。”

  這句話是我的搭檔對我說的,小學畢業後我們在同一個學校,卻不是在一個班。這突然的分離,讓我們一時不知所措。

  我們是在一個雨季認識的,而我們的友誼是由一次吵架開始的。只記得她當時據理力爭有一股不服輸的勁兒。這和我的性格十分相似,於是,一個想法從腦海中閃過,或許我們可以成為好朋友。

  不出我所料,隨著時間的流逝,我們成了十分要好的夥伴。在生活上我們合作無間;在學習中我們互相前行。有時,也會因為一些小矛盾而爭得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動。記得那是一個陰天,天空中突然烏雲密佈,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘。這時,她走過來,說:“我送你回家吧。”我聽了高興極了。向她連聲道謝。在路上,她把雨傘偏向了我,而我卻全然不知。到家後,我發現他的衣服的一側完全被雨點打溼了,頓時心裡充滿了感動。當想讓她在家坐一會兒,但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠去的背影,想起了她真誠善良的心。

  這就是我們之間的友情,“深似大海”我們都在默默地關心著對方,即使身處不同的環境之中。有人說,一切事物都會因時間不會淡化,而會天長地久。

  又是一個雨天,窗外密集的雨滴打亂了我內心的平靜,在留言薄上,兩種相似的筆記“友情,一輩子的事。”

永恆作文400字 篇7

  時光匆匆,光陰冉冉,青春年華似流水般一去不返。春華秋實,日月交替,美麗記憶似清風般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恆,永不消失

  肆虐的春風在宣洩著對冬得不滿;冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛;支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無光的教室中,望著那屬於我的雨季的第一場春雨,沒有了歡欣,沒有了快樂,取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

  時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走,抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前,我本以為她會說些什麼,豈不料她什麼也沒說,只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因為我明白:要好好對待別人的關心。

  天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現個小水坑,我試圖跳過去。

  “何不跳過去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起

  是啊,何不跳過去?只不過是一個小小的水坑而已;和不快樂起來,只不過是一場略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來,只不過是一場考試的失敗。於是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

  似水的年華在流水的衝擊下一去不返,美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變為永恆,永遠激勵著我奮勇向前。

永恆作文400字 篇8

  難忘的小學生活時間過得真快啊,轉眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心裡真捨不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那盪漾在臉上慈祥的微笑。

  作為一名畢業生,我要去學更多的知識,自然要與母校分離,我帶走了與同學們朝夕相處的快樂畫面,流下了往日的痕跡。

  劉老師雖然只教過我三個學期,但她的一句警告,一個微笑都隨時在我的耳旁迴盪。

  記得有一次,我語文考砸了,心想語文老師一定會批評我的,但劉老師卻和藹的說:“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯誤,老師相信你一定能行的。”這一翻話說的我激動不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子裡。在下一次考試中,一定要考個好成績。這些事實在讓我難忘。

  老師您一心撲在教育事業上,把我們從經常眨著眼睛問一些奇怪問題的小朋友,培養成現在聰明有知識的小學生,是多麼不易啊!您還說過小孩子的心是最純潔,小時侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無暇的畫紙,透過老師的教導,慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說是畫畫重要,還是上色重要啊!這些小學生活是多麼難忘啊!

  再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

永恆作文400字 篇9

  看著滿街的行人,來來往往,我卻不知道要去哪裡,有一種空虛無助的感覺,然而在這座陌生的城市我找不到可以停留的港灣。

  好想家啊,想念家人們的每一個笑容,想念在家的每一天每一天,偶而沒事我就會去自己的空間看看曾經寫下的那篇日誌《那一夜我在家的感覺》。看著看著我彷彿好像又回到了家,回到了那天晚上,似乎那一幕又呈現了在我的面前,可是驚醒之後一切只是我的一個錯覺。

  感覺真的有點累了,多年來漂泊的心~~~累了,愛你的心~~~也累了,曾經我埋怨過上天對我的不公平,我那麼努力的為自己爭取,事業~~愛情~~我都努力過了,可是一切都是徒勞無功,怪誰了,怪自己吧!或許是我真的做的不夠好,無數次的反省過自己。痛苦過,傷心過,難過過,也哭泣過。

  現在想想,那些都已經成為過去了,我又何必在去埋怨呢,就算曾經是如何的度過,我還是會笑著面對明天,更不會放棄對未來的執著,加油吧~~~沒有過不了的今天,明天就是希望。

  曾經在一本雜誌上看到這樣一句話,“什麼是永恆~什麼又是家,你能告訴我什麼是永恆,那麼我就能告訴你什麼是家”。

  我的理解是《“家”就是心中的“永恆”》家能給我勇敢的理由,家能給我不服輸的勇氣!

永恆作文400字 篇10

  父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。

  想起父母對我的一幕幕感動事蹟,我很想大聲對父母說:“I love you!”可心裡還是有一點小小的害羞,該怎麼辦呀!我便先去找媽媽示愛。

  哎呀!我急迫地跑到已經很疲勞的媽媽面前,見媽媽已熟睡,我不忍心打擾她,媽媽為了我,不辭辛勞,已疲勞不堪了,媽媽對我的愛雖然比不上那些驚天動地的愛,但詮釋了什麼叫做無私,什麼叫做不求回報,細細盯看,發現媽媽已不知多了幾許皺紋,我默默地在心裡哭泣,雖然淚湧成海,但也不能表達我對媽媽的愛,便在媽媽耳邊輕輕地訴說:“I love you!”說完後,我小心翼翼地離開媽媽身邊,心裡的味道五味雜陳,交織在一起。

  對媽媽示愛後,便來到一向嚴厲的爸爸面前,想博得他一笑,我膽怯地來到爸爸面前,卻見爸爸正津津有味地看電視,時不時地被劇中的幽默逗得捧腹大笑。我大膽地對爸爸說:“I love you!”說完,我便甚是輕鬆,但只見爸爸一臉疑惑地對我說:“說這麼大聲不懂的語言,幹嗎!”我頓時無語,可見爸爸卻笑嘻嘻地說:“Me too!”我氣極了!翻臉比翻書還快,但心中卻是甜蜜蜜的。

  父母的愛是一顆顆閃爍的星星,照亮子女的路,也是一滴滴雨露,滋潤著子女們的心田,更是一朵朵芬芳的花兒,散發著愛,我們要心連心,創造出一片愛的天地!