【精華】永恆作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的永恆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恆作文 篇1
兩朵小花共同生活在一個山坡上，它們每天都迎著朝陽，浴著春風，接受雨露的滋潤。傍晚，它們牽著手，望著夕陽的餘暉一點一點地散去，它們看盡了人世的喧騰，領悟了寂寞的真諦，它們幸福的生活著，努力地綻放。終於有一天，它們長出了美麗的花朵，於是它們成為了那座山坡上最耀眼的生靈！
然而世間的不幸卻很快降臨到它們身上，突然有一天，颳起了大風，下起了大雨，周圍的許多花草都被無情的刮斷了身軀，被雨水沖走，只有它們緊緊地抓住泥土，但是暴風雨來得越來越猛烈，它們香嫩的花瓣，油亮的枝葉被風無情地吹走了一片又一片，腳下的泥土也被大雨漸漸沖走，但它們依然相互牽著手，繼續在暴風雨中掙扎著，信賴，讓它們有理由努力地活下去。
但是這份信賴，這種堅持無法抵禦殘酷的暴風雨，一朵小花對另一朵小花說：“朋友，我快不行了，我的身體快要被折斷了……”另一朵小花說：“你千萬不要這樣想，我們之前遇到過那麼多次大風大雨，不都活下來了嗎？這一次我們也可以的。”但是這朵小花卻毅然決然地掙斷了自己的身子，蓋在了另一朵小花的身上……
漸漸地，風停了，雨停了，陽光重新灑在了這座小山坡上，這朵小花靜靜地躺在另一朵小花身旁，望著它。這朵小花說：“我並不責怪你，這一切都是我自願的，我只希望能夠在你的身旁，做你的肥料，我相信，你會變得更美麗，更茁壯，你不要傷心，我會永遠陪伴著你。”另一朵小花接受了同伴的好意，它依然努力地生長，努力地開放。此後，有越來越多的花都出現在這座山坡上，這座荒涼的山坡成了一座美麗的大花園。
多年後，我在市場上發現了這種花，它的身姿依然是那麼美，但是，那種永恆的愛卻消失在擁擠的人群中。
這種小花叫做勿忘我……
永恆作文 篇2
站在泰山之巔，有一種感慨油然而生：“會當凌絕頂，一覽眾山小”；倚在長江之畔，有一種聲音濤響：“大江東去浪淘盡，千古風流人物”；駐足江南水鄉，有一種細語如小溪潺潺：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”
陶醉在山野中，夢遊在詩海中，讓我懂得了美的享受，不在外，而在心。翻開桌角的《紅樓夢》便會有一腔熱淚傾瀉，曹的音容笑貌就會浮現，曹的佝僂身影就在腦中流連。他筆下的女子各個美豔如花，他筆下的詩詞句句唱絕，他筆下的世態蒼勁悲涼。世人讀過紅樓者，畢罷，皆歎服。因為紅樓的美，美在愛情的執著堅貞。
那枯死的胡楊林在狂風中為羅布泊悲泣，沒有淚。茫茫戈壁的哀號，是“大漠孤煙直，長河落日圓”的孤景。抑或敦煌她是個英雄，樓蘭湮沒了，絲綢之路消失了，她，卻依然守在那寂廖的西北，向我們展示她孤獨倔強的美。
可是她還能支撐多久呢？她的軀壁再堅硬，逃得過時間的剝落嗎？
歷史風，歲月塵埃。曲罷，歌停，幕起之後，舞臺上又剩了什麼呢？
從古至今，我們的人生不也如此嗎？將軍戰死，佳人空闈，空留一世名。我們留下的是什麼？很多人都會說“我們有來生”，為什麼要期盼來生呢？為什麼不把握現在的生命呢？
五月的日子裡，天空是那麼美，然而大地卻那麼不幸地遭受了重創。他那劇烈的顫抖，突如其來，以至於那裡的人民倒下了，房屋倒塌了。
啊！主宰世界的人啊，萬物的靈長！他們被埋在了廢墟中，在死亡的邊緣掙扎。
陰霾頓時遮蔽了日月，可是這並沒把我們的生命給矇蔽，被困數日後仍有那麼多生命倖存，一位母親從廢墟中被救出說的第一句話：我的孩子不能沒有媽媽。是什麼讓如此脆弱的生命變得這麼頑強？是愛！
那幾天每天都在祈禱，看新聞，關注著，我體會到了世界真的充滿愛！
災難發生後的幾天裡，國內外也隨之沸騰了，到處都在自發募捐，小到幾角大到幾億元。很多人自發的組織抗震救災隊，很多醫護人員，很多官兵，沒有人要逃離，大家都把救災當作自己的責任，帶著中國的期望，深入災區……有些人甚至犧牲了自己的生命。他們為我們描繪了最美的一幕。
這才是真正的中國力量！愛的力量！
生命的美，是可以堅強；愛的美，是可以永恆。
永恆作文 篇3
今天，我頭一次升上了舟山島的上空。在茫茫的大海上尋找著救我女兒的“興洋十七號”和我那可愛的女兒。就在那兒，我看見了她，她正安睡在友善的水手的懷中，看到了，這一顆懸在胸膛上的一顆心終於放下了。女兒，對不起，我不能繼續陪伴你了，但我還是可以給與你這柔和的星光和永恆的照耀。
今天早上，我帶著女兒來到了海灘邊，讓我才剛滿三歲的女兒來聽一聽海浪拍擊海岸的聲音，看一看這無邊無際蔚藍的大海，聞一聞大海與海風的氣息。或許是我們走得太近了，或許是海浪來得太急了，我和女兒一起被捲進了大海。
大海迅速地浸透了我們的衣服，女兒剛張大嘴想哭喊，就嗆進幾口海水，幸好我會游泳，帶著女兒向岸邊游去，可是，現在正值漲潮時分，再加上帶著女兒，那個沙灘看起來遙不可及。這時一個大浪一下子撲到了我頭上，我的頭“嗡”地響了一下，周圍一下子變得十分安靜，我感到一陣頭痛，失去了所有力量向深海飄去。沙灘的黃色開始從我眼中淡去，海鷗的叫聲與哭喊的女兒的聲音也融為一體，淡去了。
不知漂了多久，突然，我看到一艘貨船向我們駛來，我又燃起了希望，向他們游去並大聲呼救，他們好像也聽到了我的呼救，並做出了回應，放下了一根繩子，我用盡全力的遊了過去一把抓住了那根救命之繩，他們看到了我手中孩子後，便為我的孩子放下了一個鉤子，看到了那個鉤子觸手可及，可對於我來說已經心有餘而力不足了。我進行了一次次的衝刺後，我明白了——只有鬆開這根繩子才能抓住鉤子。我暗暗地想著：這是我唯一的孩子，不能讓她的生命之歌就此結束。我下了狠心，鬆開了繩子，在海浪的推動下，我成功地將女兒掛上了那個鉤子，可我自己卻漸漸地，漸漸地下沉了……原來大海深處是如此的黑暗、寒冷，觸不到底，因魚兒稀少而死氣沉沉，我突然想到，我的女兒還在等我，我做了最後的嘗試，可是我失敗了，我合上了眼。
當我發現周圍變得溫暖了些許，我試著睜開了眼，發現我變成了一顆閃亮的星星，可以給我女兒永恆的照耀。
永恆作文 篇4
獨自漫步在柔軟的海灘，海浪聲溫和的襲來。望天上那皎潔的明月，回憶那無法挽回的離別，思緒飄逝那茫茫的回憶。
海浪靜靜地洶湧，卻湧不盡那無盡的追憶。你走的那一刻，是那麼悄無聲息，聽說你臨死前還掛念著我，心中充滿了無邊的遺憾。記得自從我上學後，儘管我們相距很近，可我卻從未與你相樂。曾有多少次在上學路上看到你單薄的背影。我看到，你老了，走到只能慢慢踱步，就像秋日樹梢上的那隻殘葉，在秋風中被拋來拋去，讓人揪心。你不會想到，我正在車上看著你，離你是那麼近，近到伸手就能觸到，可我瞅一眼手錶，便奮力一蹬，絕塵而去。我路過了你，儘管耳邊海聲滾滾，卻沒有留住我前進的步伐，與你相視一眼。
海浪靜靜地盪漾，卻蕩不盡那羈絆的思緒。那時是美好的童年啊！伴著柔和的海聲，你與我的笑聲灑遍了大海。那時的海水真藍啊！藍得如同那晶瑩的寶石，讓人為之沉醉。我在海中嬉笑，在泥沙中奔跑，弄髒了衣服和手腳，也把笑灑滿了海灘。儘管你不能與我奔跑，可你看著輕靈的我扔笑得燦爛。當海灘上灑滿了落日的餘暉，美好的一天又一天，伴隨著雲起雲散，構成了我美好的童年。你是多麼偉大，伴我度過多少歲月，又陪我走過多少時光，構成了我那如詩如畫的美好的童年。
海浪靜靜地翻滾，卻帶不走我對你的思念。後來啊，我長大了，你卻走了。當我再一次踏上這童年的沙灘，那大海藍的讓人心碎。是啊！大家走了，散了，只留下這無邊的大海還在靜靜地盪漾。天上的月亮很白，白的讓人蕭瑟；都說月圓人團圓，可為什麼我與奶奶再也不能相見，可月亮卻先圓了呢？也許在逝去的歡樂與憂慮中，奶奶知道我曾騎車從她身邊經過，也許現在她正在天上靜靜地看著我，可她卻用她那無私的愛，包容了我。就如同這廣闊的大海，包容了多少江河的水，無論度過多少歲月，他也會靜靜地盪漾，就像奶奶那深沉的愛一樣。
你走後，我在海灘上看你，你就像那一輪皎潔的明月，你圓，我也圓。為什麼我的心中常含思念，因為我對奶奶愛得深沉。
永恆作文 篇5
文學是一種神聖的事物，因為它不可模仿，不可界定。一本好書，不在於它是否出名，而在於它能否給予你個人精神上的啟迪，給予你個人精神上的愉悅，給予你在不知不覺中的一種了悟昇華，那麼這本書就是有價值的。諾貝爾文學獎評審人也說了，諾獎不是評價一本書優秀與否的唯一標準，世界上優秀的作家很多，他們只是擇出他們認為最能打動他們的作品。因此，極力地追捧莫言。甚至用莫言老師的書去炒作，去發展所謂的地方經濟是滑稽可笑的，同樣，亦不要因為莫言老師的得獎而僅僅關注他一人，盲目跟風。要找到適合自己的書，要廣泛地去接納不同作家的不同思想，透過他們思想的碰撞，促進自己對人生的思考。
可敬的莫言的確是文學星空中閃亮著的一顆星，而不幸的是在獲諾獎之前它卻一直躲在厚重的雲彩背後：許多大學圖書館在莫言獲獎之前根本借閱不出去多少莫言寫的書；很多人瞭解莫言的作品只是透過一個又一個改編的電影，這極大說明了這個時代的青年人文學的匱乏，當一本本武俠， 科幻小說 充斥著我們的大腦，刺激著我們的神經時還有多少人願意 披荊斬棘 掠過野草克服誘惑最終抵達文學的聖地呢？有些如莫言一般的人揮舞著文學的旗幟，而多少人又能傳遞呢？不得不說，大多數人只像是魯迅筆下的看客，熱衷於莫言獲獎的那一刻，而又有多少人能在繁華過後聆聽文學的呼喚，走上“衣帶漸寬終不悔”文化之旅呢?不得不說在這條路上我們還有灑不盡的血與淚，道不完的苦與愁。
少一些對文學的.淡漠，多一些在文化探索之路上的堅持與拼搏；少一些故作高深的見解，多一些體味人間冷暖的溫情，少一些帶虛偽面具的看客，多一些真實真誠的文學之星。
走不盡的文學之路，滌盪出最激盪人心的文化精神的浪花，那才是真正的永恆。
永恆作文 篇6
20xx年，杭州，一個雖不及邊上上海的繁榮興盛，但卻一直努力拼命發展的城市，正因為這樣，於是就這麼突然地成了今年G20峰會的舉辦地，這是杭州這座城市的巨大發展的成果與映照，也是杭州人民無比的榮幸。 杭州，是一個典型的江南城市，有著秀麗無比的西湖；同時也是浙江的省會和中心城市，對於浙江省的發展與壯大起著至關重要的作用。
也就是從這個時候開始，大街上漸漸開始拉起一條條紅彤彤的橫幅，上面印著“當好東道主，喜迎G20”這幾個顯目的大字，提醒著過路的人們，要努力為G20做出貢獻；也就是從這個時候開始，社群中漸漸開始出現了一個個胳膊套著紅帶子的志願者，維持治安，為老百姓們幫忙，人群中多了些溫暖；也就是從這個時候開始，無論是老人還是孩子，都為G20開始的日期倒數，期待G20的到來；也是從這個時候開始，人們開始注意環境保護的問題，杭州的PM2.5指數不斷下降，空氣越來越好了。
面對於在自己“家門口”召開的國際重要的G20峰會，杭州市民所做出的準備工作可謂是十分充足，杭州城一派欣欣向榮的景象。
人們為了G20而生活得比之前日常生活努力許多許多。但是這一切都是因為G20，但是，如果G20沒有來到杭州呢？如果根本沒有G20呢？人們還會做這些事嗎？要不是G20來到杭州，也許還有很多人根本就不知道G20吧，人們根本就不會做這些事吧。這一切都是因為G20的到來。
其實，我認為，人們不應該專門為G20才這樣努力地為自己生活以及為別人做出貢獻，而是更應該在平常的生活中就這麼努力地做，不然這種好跡象很快就會消逝。一個城市的風氣和氛圍不是幾天幾個月就可以養成的，需要長年累月積累以及市民的道德修養。也許G20一過，人們就回到從前的生活了，治安也不會如G20之前的幾天幾個月那麼平安了，社群也不會如G20之前的幾天幾個月那麼溫馨了，環境也不會如G20之前幾天幾個月那麼幹淨了。
但是人們在G20前幾天幾個月這麼做又有什麼用，是為了給別國留下好的印象嗎？還是為了杭州自己呢？無論哪一個選項，都不如長年累月這麼努力做下去，一直這麼做下來了的話，都是有巨大的好處的，不管是對誰而言。
總而言之，面對G20而做出的準備工作不應該是準備工作，更應該是平常生活中所做出來的一些沒有特別感覺的正常事務。儘管今年真正在杭州的G20一共不到5天，而杭州人們為G20做出的準備工作有幾天幾個月，但是G20更應該是永恆的，把為G20做出的努力工作融入在現實生活中的每一天中，這樣杭州城才會越來越好。
永恆的G20。
永恆作文 篇7
有一個人想看一下天堂和地獄到底有什麼區別。於是一位天使便帶他先來到地獄中。地獄裝飾得富麗堂皇，只是這兒的人看起來一個個面黃譏瘦，有氣無力。吃飯的時間到了，他們全都圍坐在一個大湯鍋前，每個人手裡執著長長的湯勺，但由於勺柄太長了，無論他們怎樣拼命往嘴裡送，結果也是枉然。
然後他來到天堂，天堂的建 築與裝飾與地獄並沒有什麼區別，只是這兒的人一個個紅光滿面，神情悠然，顯得幸福而滿足。他也覺得納悶，到了吃飯的時候，他才恍然大悟。他發現天堂的人同樣手執著有長長手柄的湯勺，也是圍著大鍋吃飯，但天堂 的人卻把舀到的飯送到了對面的人的口中。
一個懂得愛自己的人，他必然會愛別人。因為他知道，只有這樣才能換別人的愛，才能讓自己心情開朗，生活溫馨。“不行春風，難得春雨，”把自己的愛心、真心、純心交給別人，生命的天堂才會換髮光彩。
其實，我們常常吝於幫助別人，吝嗇自己愛的流露，孰不知我們幫助別人其實是在幫助我們自己；給別人愛，就是給自己愛。在前進的路上，搬開別人腳 下的絆腳石，有時恰恰是給自己鋪了路。 中國自古以來就有“滴水之恩，湧泉相報”的行為準則。韓信少年落魄，常常是吃了上頓沒下頓。一天在河邊，確實飢餓難耐，幾乎昏倒在地上。此時，恰好一個洗衣婦經過，手裡拎著午飯。她看到一個飢寒交迫的韓信，就把自己的飯給了韓信。若干年後，韓信輔助劉
邦建功立業，名揚海內。當他衣錦還鄉時，想起少年時的一飯之情，就專程去尋找那位婦女。可是婦女已經去逝，不過她的子女還在。於是他賞賜給他們千兩黃金，以報答當年一飯之恩。“一飯千金”是韓信用行動來踐行愛的回報。千百年來一直為志士仁人所津津樂道，傳為美談。
一對夫婦是登山運動員，為慶祝他們兒子一週歲的生日，他們決定揹著兒子登上七千米的雪山。由於發生暴風雪被困於一個山洞之中。氣溫下降得很厲害，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫，而且他還要吃奶。要知道在如此低溫的環境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致體溫迅速降低，時間一長就會有生命危險。 怎麼辦？時間在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地餵奶，妻子的體溫一次又一次地下降
三天後，當救援人員趕到時，丈夫已經凍昏在妻子旁，而他的妻子——好一位偉大的母親已被 凍成一尊雕塑，她依然保持著餵奶的姿勢屹立不倒。她用生命哺育的孩子正在丈夫懷裡安靜的睡著。母愛超越了五千多米的高山。這是母親用她的生命譜寫了一曲愛的絕唱 為了紀念這位母親 ，丈夫決定將她最後的姿勢鑄成銅像，，讓她的愛永遠流傳。
人在生命旅途中，也許會得到很多人的愛。這些人可能是同學，可能是朋友，可能是老師，也可能是學習、工作時的老闆、同事。他們的愛也會是多種多樣的，我願意把他們愛的種子播灑、澆水，讓他們的愛生根、發芽、開花、結果。
因為愛滿人間。愛會永恆才。