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永恆作文

關於永恆作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的永恆作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

永恆作文 篇1

  漫步於朦朧細雨之中,我沿著學校的操場徐徐而行。冬日的夜色,像一幅陳年的油畫,多了一分寧靜,也多了一分耐人尋味的深邃。

  冷冷的晚風,輕輕的吹著,吹亂了滿懷的思緒。輾轉的記憶,悄悄從指縫中溜走,不留痕跡,無情的淚,在臉上刻下一道道斯人心碎的傷痕。

  驀然回首,往事如雲煙飄過。脆弱的心在紅塵中落寞成一季風花雪月,一世情緣,剎那間成了海市盛樓!

  冰冷的細雨,刺骨的風,明亮的燈火,激盪的心。獨自一人站在高高的看臺上,目空一切,細雨帶走了昔日的吵雜,留下了一片孤寂的寧靜。

  風蕭蕭,夜色寒,往事一去不復返。執著與放棄在拔河,感性與理性在爭執,是堅持還是放棄,是隨緣還是隨心,此時此刻才明白人生最難的不是放手,也不是執著,而是抉擇。人生就是這般無耐,就像冬天裡的雪蓮花,看著美,拿著冰冷刺骨。抬頭仰望天空,細雨絲絲透心涼,寒風陣陣冷刺骨。如果每一種傷都是一種成熟的話,我寧可傷痕累累,也不要活在無知的世界裡;如果每一滴淚都是一種成長的話,我寧可淚如泉湧,也不要活在悔恨的陰影裡。

  猛然間,一句佛家經典湧上心頭。

  佛曰:“忘記並不等於從未存在,一切自在來源於選擇,而不是刻意。不如放手,放下的越多,越覺得擁有的更多。”

  靜靜的站在風中,任憑寒風狠狠得抽著我的臉龐,那一刻我彷彿明白了。

  生命之旅,總有一些不幸難以倖免,總有些遺憾無法迴避,誰都可以有一些憂傷和哀愁,但誰都不可以由此陷入深深的悲觀甚至絕望中,而應該以燦爛的笑容,直面哪些不如意,縱然頭頂風雨交織,也要以如花的笑靨,坦然面對。在歲月的長河中,能夠有人陪自己走一程,或者陪別人走一程,同樣是無比快樂和幸福的,因為真誠,在哪同行的路上,灑下的必然是美麗,芬芳……

  人世間那麼多的缺憾和疼痛,只有懂得放棄,才會懂得珍惜,只有懂得傷痛,才會懂得感恩,只有懂得了眼淚,才會懂得成長的真諦。

  當我內心放下的那一刻,剎那便成為了永恆!

永恆作文 篇2

  《假如給我三天光明》,這部書與其說是海倫凱勒的自傳,不如說是一曲光明使者的讚歌。

  海倫凱勒也曾擁有一個甜美的童年,但是,病魔卻在她19個月時無情的將她推入了一個無聲無光失語的世界;她也曾一度變得任性不可理喻,但她從不失去生活的勇氣,她只是迷失了生活的方向。上天終於還是眷顧這位不幸的小女孩,在她七歲那年,安妮莎利文老師成為了她新生活的引導者,幫助海倫凱勒在黑暗中探索光明。在克服了難以想象的種種困難後,海倫凱勒不僅學會了說話、寫作,還考上了哈佛大學,最終又以優異的成績畢業。此時,她的生活已然變得美好,但是在她輝煌的時刻,海倫凱勒四處奔波,建起慈善機構,不忘幫助更多的殘疾人。而她做大的願望就是擁有三天光明。她說,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。三天的願望,對我們來說是如此的平凡,但是對海倫,那是多麼的奢侈。

  當我讀完這本書時,我的心無法平靜。我們就像溫室中的小豆芽,哪怕遇到一點困難總是過於依賴家長或老師,從不去真正的面對。芽是永遠長不成參天大樹的,而讓自己真正強壯的就是吸取更多的養料,那才能茁壯成長。這個養料當然就是淵博的知識,用知識武裝自己,讓自己變得強壯。而要收穫更多的'知識,就需要時間,這個時間屬於勤奮的人。一寸光陰一寸金,我們一定抓緊每一分一秒,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,也許我們創造不了海倫凱勒那樣的奇蹟,但也一定可以創造自己輝煌的人生。

永恆作文 篇3

  秋日的午後,秋水泛著白光,遠處的稀缺的樹枝隨風揺曳。轟轟,是採砂的聲音,淡藍色的天空,飄著點點白雲。

  你說:”昨日如流水,今日是永恆。

  依稀記得當初與你說過落花有意,流水無情。昨日,像流水一樣,溜去的是消逝的過往,流水,潺潺而不後悔的流去,我們,昨日並不相識,在這不相識的過往裡,流去了,昨日的記憶還歷歷在目,但我卻抓也抓不住。你說: 昨日如流水。昨日真的就像流水一樣,執著,無悔的消失了,沒有一絲挽留的餘地,原以為美好的記憶會在時間裡永不消退,但現實告訴我,一切變得太快,永遠不要以為一切是不變的,每個人每時每刻都在變,就像化學所說,人的一生不會經過兩條完全相同的河流。也許我也是善變的,正想中午剛說好的結局,晚上就後悔了。

  你說:“昨日如流水,今日是永恆。”

  今日,我一直以為我的人生都在自己的計劃裡,一步步的走,但中間出現太多不經意的變化,不如意的轉折,不願意的選擇還有無能為力的無奈,所以我的今天一直都是沒有把握的,你說,今日是永恆。今日是記憶的永恆,今日的體會,知道自己不過是想嘗試嚮往的世界,美好的,幸福的,不孤單,很快樂。其實說多了不過是寂寞 ,這便是我一直體會的感覺,只不過想找一種自己沒有體會的感覺,也許一直想要,便違背了初衷。其實一直想追求的,不過是秋日裡的一抹微笑,一朵心花。因為太寂寞,所以願意找個人陪著自己,但感情是寧缺毋濫,而我們,不會是最終的結局。

  你說:“昨日如流水,今日是永恆。”

  雖然我們相識不長,但你的經歷豐富,在你看來我不過是無病呻吟,但謝謝你,還能陪我。昨日就像流水一樣,飛流而逝,我的昨天也早已飛流而逝。今天 ,我們只能活在今天,所以今天是永恆的。今天的我不知道把握今天,辜負了昨天的今天。但我不會辜負今天的今天。謝謝你,點醒了我,讓我找回了今天的今天。

  大橋的風景很美,昨日如流水,今天是永恆。時光在那一刻定格,記憶在那一刻終止,然後重新開始。

永恆作文 篇4

  三毛曾說過:“如果有來生,我願做一棵樹,站成永恆,沒有悲歡的姿勢。”兩條溪水,一條選擇承載世間的悲歡離合,自我膨脹,為世事而垂淚,為人情而感動,最終遺失美好,狂暴渾濁;而另一條溪水選擇不為風雨所迫,不為亂世而傷,堅持自我,造就永恆的清淺。多少人曾說:我願做那條清淺的溪水。

  古有“莊生曉夢迷蝴蝶”,莊子看透世間種種悲歡善惡,看透一切錢財利祿,看透所有清冷繁華,與白雲為伴、用清水為衣、攜翠竹共樂、採野花為友,去尋找自己內心的那一份逍遊與自在,從大鵬中去尋找“道”,從蝴蝶裡去探索“夢”。看庭前花開花落,榮辱不驚;望天上雲捲雲舒,去留無意。多少山水在他心中,多少平淡為他而留,多少逍遙被他所尋,歲月流逝,終成《南華經》。若他是一條溪水,便會不為悲歡保持永恆的清淺。

  今有羅陽為國鞠躬盡瘁,將生死置之度外。巴爾扎克有言:彼以劍創其業,吾以筆意其功。羅陽傾其一生,終學而有成,拿起千斤重的筆,在一張張圖紙上畫下自己的夢想,國人的期盼,國家的希望,悲歡是什麼,生死又算什麼,殲一15的成功研製終不負於他的以繁星為伴,國家的富強終不負他的日夜兼程,他的倒下,卻為自己的靈魂贏得永恆,雖伴長虹君已去,英雄永存海天間。若他是一條溪水,便會不為悲傷保持永恆的清淺。

  靖節先生視五斗米為無物,堅持不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴,採一束菊,便與門前五柳為伴,以飲酒作詩為樂,以茅屋三兩尺為家,雖環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿潔,簞瓢屢空,卻也最終贏得了久在樊籠裡,復得返自然的樂趣,期盼結廬在人境,而無車馬喧,不忘黃髮垂髫,並怡然自樂。多少次在夢境中與桃花源相會,功名利祿終遭他摒棄。若他是一條溪水,便會不為悲歡,保持永恆的清淺。

  豐子愷說,不亂於心,不困於情,不畏將來,不念過往,如此,安好。多少人亂於心,困於情,畏將來,念過往而遺失了內心的永恆,若有機會,我也願做那條清淺的溪水,不為悲歡成永恆。?