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櫻花的作文

關於櫻花的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的櫻花的作文3篇,希望對大家有所幫助。

櫻花的作文 篇1

  進了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.

  生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

  這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.靜靜地觀賞著,那一樹暈紅的花蕾,淡紅的花瓣,粉紅的花蕊,如一天的雲錦,如盛裝的新娘,又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風吹過,那櫻花的花瓣如飛揚的雪片兒,紛紛揚揚的撒落在賞花人肩上、頭上,一會兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。

  櫻花,以白色或粉紅色為多,其色不濃豔,其形態也不豐腴,渾身卻又透著一種清新質樸,雅而不俗的風韻。

  當櫻花盛開時,美麗的櫻花相競吐芳爭豔,宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放,引來不少賞花的人群,他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹上的櫻花和身邊的春光。

  而,和櫻花的盛開相比,我似乎更偏愛於繽紛落櫻的情節。櫻花的花期短暫,日還是綻放枝頭,楚楚動人的繁花,轉眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫,前仆後繼的從樹上落來,義無返顧的灑落在大地上。看著飄灑紛揚的花瓣,能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。

  她才開了幾天,就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜,幾分的惆悵。

  然而,她也確實有過轟轟烈烈開放的曾經,就在她短暫的盛開中,讓我看到了她的熱情和奔放,她又是那樣的純潔高雅,紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中,她把自己所有的美麗奉獻給了愛她的人。

  看著如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕?又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字:“透過亮晶的雨簾,瞧著樹上的櫻花一瓣一瓣地隨著風飄在雨絲裡,粘著雨一起落在地上,濺起一朵朵透明的水花······。”

  櫻花在那份恬淡、那份靜謐,那份淡泊,那份悠然的意境之中飄落了,看著鋪撒著的滿地的櫻花,我回想起:她燦爛過,她芬芳過,她也輝煌過,如今,她只是帶著自己希望,靜靜的投入大地的懷抱,“落花不是無情物,化作春泥更護花”。櫻花走過綻放的芬芳,又迎來繽紛的飄落,在這樣的短暫中,她把自己所有的美麗奉獻給了愛她的人,也獻給了來年的春天。

  櫻花在盛開的時,是那樣的美,凋落時又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產生了難以言說的不捨、留戀和欽佩。

  那種粉色朦朧的幻想,那種芳菲落盡的悽婉和無奈,不正是賞花人所求的致美之境!

櫻花的作文 篇2

  我家附近有兩棵櫻花樹,每逢春季來臨,樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。

  遠遠望去,那花真密啊,密得看不到一點縫隙;那花真白啊,白得像天上的白雲;那花真美啊,美得像廣寒宮裡嫦娥的笑靨。走近櫻花樹,驀然發現櫻花的顏色並不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊卻是淡黃的,有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去,留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著,更是“千朵萬朵壓枝低”的意境,聽得見風拂過的低語;看得見雨滋潤的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花,才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的`櫻花樹倒映在水中,水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來,圍著水中的花影打轉,彷彿也能懂得花開的喜悅。

  開到酴蘼花事了,小園香徑。徘徊幾遭,那落滿一地的櫻花,分明比當年樹上多了幾縷殷紅,莫不是它在下落的那一瞬,羞紅了臉頰?

  櫻花是日本的國花,聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花,體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”,這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地。或許有一天,我長大,到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是,還會不會有今天的心境?

  這一樹的櫻花,就這樣充盈了整個春季,在心底盛放。”

櫻花的作文 篇3

  一陣微風吹過,櫻花如雪花般飄落,他欣然用手去接,花瓣落入手中,此時,不遠處也有一人正伸出手。“呵呵,是他!”他的嘴角露出一絲微笑……

  陽光明媚,卻不是那麼熱烈,又不時有陣陣微風吹來,清涼、舒適。真是令人感覺神清氣爽的好天氣呢!

  前幾天還冷冷清清的校園,現在已成了櫻花的天下,它們開的如此熱烈,一大片、一大片地掛滿了枝頭。好像昨夜下了一場大雪,樹枝上落滿了雪花。小小的櫻花,給人無限的美感,純潔、高尚!欣賞著這美麗的櫻花,他發出感嘆:“如你所說,真是漂亮的花呢!”

  櫻花節的校園開放日,他顯得尤為激動,今天他要跟兩年不見的好朋友。在此,在這櫻花樹下相見。

  他坐在等待著那一刻的到來。此時,回顧著往事。

  那時起他們經常討論問題,他樂意解答他的疑惑,也同樣喜歡向他提出疑問。就這樣不知不覺,他們成了最要好的朋友。

  初三的下學期他們相互鼓勵,相互幫助。兩人成績都在一點一點的進步。

  那一天離中考還有一個月,他倆坐在操場的草地上,暢談著各自的理想:理想的大學啊,未來的工作啊,以及心中的抱負……忽然,他朋友站立起來說:“那麼從現在開始,腳踏實地,首先我們都要考入重點高中!”他說:“嗯,好的!”他倆面對著空曠無人的操場異口同聲的喊道:“我們要考重高。”接著兩人笑著躺在了草地上。朋友說:“聽說那兒有很多櫻花,櫻花開放時是非常非常漂亮的,等我們進了那,我們可以在櫻花樹下,一邊賞花,一邊看書。”“嗯,好的。”他說。

  中考前一天,班主任把他們倆叫進了辦公室,她對他們說:“你們兩個這學期以來的進步是有目共睹的,尤其是這兩個月,明天就要中考了,以你們現在的能力,只要正常發揮,應該是可以進重高的。”聽了這話,他們高興極了。“老師,我們會努力的。”他們堅定的說。

  最後一次和他相見,是填報志願時,那時的愁緒、淚水,仍在心上。

  時間到了那一天,他知道了自己的成績,考進了。他馬上打電話給他,傳來的卻是一個低沉的,無比壓抑的,幾乎令人窒息的聲音:“我沒進。”他楞了一下,一種說不出的感覺,隨後他感覺到有什麼滑過臉頰,他放聲大哭起來,電話的那一端,同樣撕心裂肺。來到學校填報志願,他們再次相遇,對面的朋友目光呆滯。於是,他衝了上去,緊緊抱住他,朋友對他說:“對不起。”又是一陣大哭。因為這樣,考進重高,並未給他帶來太多的快樂!

  一起吃飯,一起踢球,一起挨批。為難題的爭執,下課的談笑打鬧,還有寢室的瘋狂生活。此時此刻,一切都回到了腦中,他再也坐不下去了,把牆上的鐘看了一遍又一遍,終於鈴聲響起,他飛快地衝下樓去,只見櫻花樹下已熙熙攘攘。他走入人群中,東張西望,在人群中焦急地尋找著,一個又一個都不是,他有點沮喪,獨自一人來到那一棵櫻花樹下,忽然,一陣微風吹來……對面是他。

  兩人聊了一下午,最後互相送了一朵櫻花,說:“那麼這次的約定在一年後兌現,考上那個理想的大學,決不食言!”

  有人說,櫻花是愛情的象徵,那麼對於他們,櫻花卻是友誼與理想的象徵!