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尋覓春天的蹤跡作文300字

關於尋覓春天的蹤跡作文300字八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡。這裡有紅花呀,這裡有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬物復甦,柳綠花紅。

  同學們都脫掉了厚厚的棉衣,衝出家門奔向大自然,去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時候,大地上是一片潔白的雪,花也都謝了,有些動物也冬眠了。春天來了,大地上不再是潔白的雪,而是乾淨的小路,小草也露出了笑臉,花不再只有光禿禿的枝幹,而是結滿了花骨朵,聞起來有淡淡的香味,動物們也不再冬眠了,而是出來奔跑,嬉戲。小鳥在天空中飛來飛去,好像唱著:“春天來了,春天來了!”春雨過後,太陽出來了,天空一片晴朗,大自然像剛剛洗過似的,空氣特別清爽,十分新鮮,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

  這就是我找的春天,春天來了,我相信你也有許多收穫吧!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

  溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這溼潤的季節,自己也發生了改變。在冬天裡,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”,在冬天裡它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天裡的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

  我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。

  春天在哪裡?春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。

  春天在哪裡?春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的`歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的讚歌,動聽極啦!

  春天在哪裡?春天在明媚的陽光裡。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

  春天在哪裡?春天在哪裡?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4

  這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春遊。

  我們排著隊走了一個多小時,終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹林裡遊玩,我們在那裡玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那裡玩爬樹。我們在樹林裡玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這裡玩。

  我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪裡玩?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5

  美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。

  小河裡的小魚小蝦成群結隊地在小河裡游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。

  陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中採蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。

  小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做遊戲。啊!春天在哪裡?春天在神奇的大自然裡,春天在人們的愛裡!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6

  那天的風啊,你的憂傷,是心底的雲。

  春天的風,可以無端惹哭滿天的雲絮;可以喚醒滿山谷的雀鳥;可以逗急一城的杜鵑。

  春天,從春樹的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書頁裡。

  春天的蹤跡。在你潸然的淚痕裡,在你春夜的嘆息裡;在你中分的頭髮裡。

  冬天早已過去,春天彷彿在一夜之間已然到來,已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫滿天空的情書。啼鳥關關和鳴,是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢?

  風一樣的奔放,陽光一樣的熾熱,夏天終將到來。那時,雲樹煙村,風城水濱,陽光遍佈,熠熠生輝。

  春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白髮空對著你鏡裡的朱顏。

  一個曾經春天的夢,一個曾經年輕的心,一個曾經的滄海,只餘下一聲喟嘆!

  杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天裡,落英如雨……

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇7

  春姑娘來到了花園裡,她用魔法棒一點,桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了。”。

  春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什麼樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鑽出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。

  春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細又長的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鑽出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡呀,春天在小朋友的眼睛裡……”你找到春天了嗎?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇8

  迷人的春天踏著輕快的腳步走來了,萬物復甦,大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖,衝出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。

  我們來到公園裡。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長辮子在春風中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙採蜜。聽!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

  我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地裡探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做遊戲。微風陣陣吹來,正是放風箏的好時候,於是我們手拖風箏奔跑著,天空被我們點綴得豐富起來了,各式各樣的風箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠……

  春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進我們的生活,帶給我們快樂與美麗。