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信心的作文

關於信心的作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的信心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信心的作文 篇1

  人生,是一場奮鬥,時而平穩順利時而坎坷殘酷,誰也不能未卜先知自己的命運要想前進,要想成功,信心,是不可缺少的。

  我們只有相信自己,才能實現自己的夢想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無限風光盡收眼底。

  信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實,也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無比強大的力量,有了它,就可以幹出一番驚天動地的大事。

  xx夫人曾經說過:“我們應該有恆心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去幹某件事,無論付出多少代價,這件事心需要做到。”xx夫人是這麼說的,也是這麼做的,她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經過無數次的失敗,但從來沒有動搖過她的信心,憑著這一點,她終於獲得了成功。

  信心,是人所必備的,一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,我們都要努力地去戰勝它,要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!

  信心,是一種勇氣,是一種堅強的毅力,憑著這股力量,我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

  美國的發明家莫爾斯,他原來是一位畫家,但他後來對電磁學感興趣。當他決定研製電報機時,曾經遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強的毅力,最終用六年時間獲得成功。

  信心是成功的基點,它是一顆火熱的太陽,使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什麼時候用它,什麼時候就閃閃發光,它是一盞導航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

  我們在努力學習上也應該有信心,這樣,我們才能克服困難,努力學習成績才會不斷進步。否則,一遇到困難,我們就會萎靡不振,不過,這種信心,是建立在掌握豐富知識和腳踏實地的努力的基礎上。

信心的作文 篇2

  今日下雪了,我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

  到了湛河,李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃,因為草坪是斜著的,所以很滑。他讓我們輪著劃,我想:要是再有幾個滑雪板,我們就可以比賽滑雪。想到這裡我就對他們說:“你們先劃,我再多找幾個板子。”說幹就幹,我在雪堆裡找了半日也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候,我突然看見一個黃黃的東西,扒開雪堆一看原來是一個黃塑膠袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西,我想還是黃塑膠袋,也沒有撿他,我又仔細看了一下原來真的不是黃塑膠袋,而是木板,我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心,然後我終於又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說:“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了,我一點也不生氣,因為我正想送給他們呢!

  於是一場滑雪大賽就開始了。

信心的作文 篇3

  在生活中,我們可能會遇到很多的挫折——同學的嘲笑、老師的批評,生活中的不順心……當我們遇到這些挫折時,都必須保持一顆自信的心。

  自信是每個人前進的動力——我上一年級的時候,成績特別差勁,30---40分都考得出來。有一回,是期中測試,我抱著最後一團自信的“火焰”去考,期盼能考出一個好成績——60分。但是當考卷一發下來時,我便大吃一驚,考的居然比原來還差,我的淚水一下就湧了出來。同學的嘲笑,老師的批評讓我無地自容,我感覺自己特別沒用,我也沒將這個成績告訴父母。於是我便失去了從前的燦爛笑容,變得不再愛笑了。當有一天,我在電視上看到了一個小男孩,他的成績可謂是全省第一,但是他有著非常不幸的身世,從一生下來,他就兩眼失明,看不到這個色彩繽紛的世界。當有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家說:“我用自信來支撐我的心靈,將它化作一股力量,戰勝挫折。”這個故事給了我一個很大的啟示——面對挫折,光自卑自責是沒有用的,要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學習的生活。終於功夫不負有心人,我在期末考試中取得了滿意的成績——85分,這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學們紛紛來問我成功的秘訣是什麼?我毫不猶豫的告訴了他們:“成功來源於自信!”

  這次我想告訴大家——自信是每一個人必須要具備的,當你面對挫折時,請你樹立起你的自信,因為自信的的力量是無限的,強大的,它會使你充滿希望,勇往直前、永不退縮。總而言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰困難,擊敗挫折!

信心的作文 篇4

  今天,在溫暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進行了“採風”活動。這次活動給我留下了深刻的印象,尤其是透過參加“打氣球”遊戲,我獲得了許多啟示。

  同學們都排著長長的隊伍,等待著參加打氣球遊戲,我在隊伍中焦急的等待著,盼望能早點上陣,一試身手。

  終於輪到我了,我手裡握著玩具槍,心裡有些激動,更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中啊!”我心裡正想著。“砰”一聲“子彈”飛了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點失望,但仍然鼓起勇氣對自己說“沒關係,下一次一定能射中的。”接著第二發子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的鬥志頓時下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起,但是一次都沒有射中,我像洩了氣的皮球耷拉著腦袋。這時,老師看出了我的心思,語重心長地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經驗。”聽了老師的.鼓勵,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓,摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準了一個氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終於射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在後來的“射擊”中,我越射越準。

  我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!

信心的作文 篇5

  我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。

  信心就是力量

  我從不渴望得到什麼,只肯求上天賜予我力量!

  如今,那個小苗已經長成蘭花,散發出沁人心鼻的芳香。‘失敗了並不可怕,可怕的是你沒有信心’,這句話深深地留在我的腦海裡揮之不去。我不在懇求上天,因為我知道,我有了戰勝一切的法寶--信心。‘,失敗乃成功之母,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

  信心

  信心能孕育信心,你能透過充滿信心的活動促使別人對你和你的意見產生信心。你為領導者,特別是關鍵時刻,要表現得信心百倍,臺果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。

  我們每一個在各個生活領域,都心須突出自己,讓別人看到你時不再失望,認為你就是最好的,信心有了對我們每一個人的未來都有好處,讓我們快行動。

  自信就是希望

  每一粒種子都有綠色的希望,

  每一朵花苞都有綻放的希望.

  既然已踏上了運動場,

  就不要放棄.

  充滿信心,

  就有希望.

  信心

  8月12日,我要參加小提琴四級考試,這幾天在家裡我刻苦地練習,但是有一條練習曲我老是拉不好,媽媽耐心地對我說:“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,終於把這一條練習曲拉會了。

  我覺得做任何事情一定要有信心,那肯定會成功的。

信心的作文 篇6

  在一個晴空萬里的上午,我們終於來到了盼望已久的心品基地。到了那裡,老師讓我們先過飛奪瀘定橋。

  我站在飛奪瀘定橋面前,心裡真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵下她終於能過橋了。

  馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰,怎麼過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎麼辦。

  突然,後面的同學拍了我一下說:"該你了。”我踩上梯子,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時,木板中間漏了一個洞我想:萬一我的腳要被卡住了怎麼辦。我還在猶豫,這時,我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的範文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發抖。我一步步向前走。最後,我終於通過了飛奪瀘定橋。

  這次,我收穫了信心。

信心的作文 篇7

  早晨的涼風一路伴著我的步履,步入了鳥語花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風飄揚,似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進教室,準備收作業了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業。一切看似很平常。

  李其臻,張老師找你有事!一位同學大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對我來說,到辦公室,不說凶多吉少也可說半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進了老師辦公室。張老師好,有什麼事?我淡定地問。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選,現在我們就是想問下你,你願不願意競選,有沒有信心?張老師說。我的頭腦一下還沒反應過來,愣了。

  這樣吧,我打個電話給你媽媽,問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說,喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個學期,我的心願就是擔任正班長職位,可是沒有當選,如今明擺著一個非常好的機會,我能不珍惜嗎?於是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因為這不僅僅是個難得的機會,這個機會包含著老師和同學們對我的支援、信任。

  我希望我能在升旗臺上把狀態發揮到極致,為班級奪得榮耀!也希望我若當上大隊委後,能更好地為同學們快樂學習,為華工附小更美好的明天做貢獻!

信心的作文 篇8

  也許你會認為“信心”只是相信自己的願望或預料一定能夠實現的心理。其實不然,“信心”也是“信心不欺”的誠心;或是“信心而出,信口而談”的隨心,任意;抑或是“《後西遊記》——奉佛信士,又不識我佛度世之理,惟以施財焚誦為信心”的虔誠信仰宗教之心。

  信心,是指對行為必定成功的一種信念。信心的表現構成包括對行動實現難度的外在認知、情緒和外在意識三個方面的構成要素。而信念,則是信心的一種衍生物。

  信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。信念的力量在於,即使遭受厄運,也能點燃希望的火炬;信念的偉大在於,即使遇到險境,也能揚起生活的風帆;信念的魅力在於,即使身陷困窘,也能保持高潔的品行。

  李白曾寫道:“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”這是何等的自信!我們不正需要這種信念嗎?

  古人何以頭懸樑,錐刺股,三更燈火五更雞,以求學富五車?又何以臥薪嚐膽,破釜沉舟以謀得劫後餘生?又何以君臨天下,一杯新茶閒數落花?不正是信心所萌生出的一種產物——信念,所推動的嗎?畢竟,沒有信心的人,也就沒有了信念生存的環境。

  人生在世,沉浮有律,不可能一直沉或者一直浮。正是這一沉一浮,造就了多彩的人生。對於我們而言,必須懷著積極地心態,以樂觀的生活態度面對人生,堅定自我。終有一天,當你登上山頂時,腳下便是積翠如雲的空濛山色;當你走向前方時,便是鋪滿鮮花的康莊大道。

  人生在世,磨難時時有,我們能做的是什麼?我們能做的唯有保持自己的心懷意念,懷著自己的信念,在這大千世界,隨波逐流之際,翱翔傲立。

  有人時常感嘆世之不公,命運帶來的坎坷不斷,以及諸多不順心的事情源源不斷。豈知道,生活帶給我們的不僅僅是這些,我們在抱怨生活帶給我們這些的時候,難道我們沒感覺到生活不正溫柔著我們嗎?生活將我們磨圓,是為了讓我們滾得更遠。

  信念的翅膀,無形中帶著有形。信念,讓你難以觸及,但卻如影隨形。它能夠讓你在荒涼中走出來繁華的風景來,採擷屬於自己的一畝三分地。

信心的作文 篇9

  “球進了!球進了!”我歡呼著衝向場邊與隊友擊掌慶祝!我頂住了壓力,逆轉了比分!

  夏日炎炎,熱浪翻滾,我們站在偌大的操場上,一聽見體育老師安排自由活動的訊息,我們幾乎開心得要飛起來。“嘿!要踢球的快過來,今天操場只有我們班,可以踢全場!”經我這麼一喊,剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來。

  “嘀——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我先把球傳向後場,中鋒衝上接應,隨後立馬給我來了一個長傳,我接球后開始飛奔,上演一幕“千里走單騎”,用腳下精湛的技法將對方一個個後衛晃得暈頭轉向,我快速帶球向禁區衝去,但誰知剛才被晃過的後衛竟然拼命追了上來。雙方的距離開始急速縮短,我居然被後衛攔住了,我在禁區前臨門一腳,但皮球向空中飛去,出了底線。

  對方守門員快速發球,一個大腳將球開到後場,誰知後場竟潛伏著一名敵方的球員,對方接到球往禁區帶去,我們都在前場,就算有魔法也無力迴天了,我只能眼睜睜的看著,心裡默默祈禱不要進球。對方抬腳怒射,我方守門員一個漂亮的飛身撲救,將球撲出了門外。

  時間慢慢逝去,場上的比分依然是0:0,“滴——滴——滴滴滴”常規比賽結束,激烈的點球大戰就要開始了!

  前幾個回合雙方都沒有進球,按規則進入加時賽,進入突然死亡模式。對方球員依然沒有進球,該我了!我拿起足球鄭重地把球放在點球點上。我長舒一口氣,凝視著足球,開始助跑,我衝上去並在心裡鼓勵自己:“我一定能行!”便抬腳抽射,這時彷彿全場都凝固了,皮球在空中劃過一道優美的弧線,十幾雙眼睛凝視著皮球,隨著皮球的軌跡而移動著視線。只見皮球進入死角,飛入網中,“球進了!”,“球進了!”隊友衝上來和我一起歡呼,互相擁抱,慶祝勝利。

  在成長的過程中,雖然我們會遇到很多有壓力的事兒,但是隻要對自己充滿信心,鼓勵自己,就能取得成功!這便是信心的力量!

信心的作文 篇10

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節體育課上跑步,我幾乎都是最後一名。讓我很傷心,很自卑,有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背後議論我,連班級裡最小的那個同學我都跑不過,我甚至認為,有些同學可能還會取笑我老是跑最後一名。每次想到這些,我都會忍住不地心情沉重起來。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊,老師來了,佈置這節課的活動專案:“今天我們主要的就是跑400米。”“什麼,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最後一名。

  開始跑了,先是男同學,老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子,四個男生就飛了出去。我站在後面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結束我還是能夠勉強支撐,可是到第二圈,實在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的後面超上來,我終於又被他們落在了後頭,馬上就到終點了。“誒,我還是最後一名。”

  我因跑步而失去信心,它可能會影響我的整個生活,所以我決定一定要把這個信心找回來。