關於細節作文300字彙總五篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的細節作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
細節作文300字 篇1
有一次，幾位先生去一家公司應聘工作，五位先生都把所有題答了，並答得很準確，但卻都沒被錄用，可下一位先生他一進教室就看見地上有一塊紙屑，於是他撿起來，正當他準備把紙屑扔進垃圾桶時，教官開口說：“您好！請您把紙屑開啟”，他猶豫了一下想：“這張紙屑有什麼好看得，不過是一塊廢紙嗎。”可他還是打開了這塊紙屑，只見上面寫著：“你被這個公司錄用了，恭喜你！”這個小小的細節帶給了我深深地震撼，也讓我明白了“細節決定成敗”的意思。
一次，在學校上課時，一隻小蜜蜂飛進了我們的教室，我一直就關注著那隻小蜜蜂，沒有去聽老師在講什麼，於是下午放學回家我什麼題都做不來，這讓我明白了關注上課時的每一個細節，才能很好的完成作業，因為“細節決定了成敗”。
還有一次，我的弟弟，每次暑假不玩上十天他是不會做作業的，有一個暑假，它在街上玩滑板，把手摔斷了。從中可以知道，當你玩耍時，要注意其中的細節和要點，否則很容易給自己造成傷害，因為“細節決定了成敗”。
懂得細節決定成敗，關注細節，你做的每一件事情才能獲得成功！
細節作文300字 篇2
生活中往往有一些微不足到的小事環繞著你們發生。這些小事有的`只是冬天熱一杯牛奶，夏天打一隻蚊子……每件都不足掛齒，但又全部能讓人心頭溫暖如春。我小時候也發生過一次讓我感動的小事。
有一年夏天，我們一家人一起去鄉下，那裡可熱鬧了，街上各種各樣的人在叫賣，有的賣大餅，有的賣玩具，有的賣花草。我看見有一個賣西瓜的店，那家店的西瓜都已經切好了擺在那，看見西瓜鮮紅的果肉，我差點流下口水。轉過身向爸爸媽媽投去乞求的目光，那神情在說：爸爸媽媽，我想吃西瓜，很想吃，非常想吃，我們去吃一個西瓜吧！好不好？爸爸媽媽還是鬥不我，拉起我，走向那裡，我開心極了。
到了那裡，媽媽買了一個切好的西瓜，我們就坐在那吃起西瓜來，老闆端了一盆乾淨的水走來，把水放在我們旁邊。我問：“這盆水是幹什麼的？”老闆說：“吃完西瓜後，不及時洗手，肯定難受，這盆水就是給你們洗手的。”
老闆的話，讓我感動，水是冷的，心是暖的，有時候，一個小細節，也能讓人感到溫暖。
細節作文300字 篇3
今天下午最後一節課的時候，老師問了一個問題：“大家有注意的學校的正門刻了一副對聯嗎？如果有的話就舉手起來說一說吧。”這個問題一提出，原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會，老師請了正在舉手的張昊翔回答這個問題，張昊翔在同學的幫助下準確地回答了這個問題：“對聯上的話是‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’”老師說“沒錯，就是這句話。那現在我想請同學圍繞著這句話想一個問題，或說說你從中得到了什麼啟示。“這下同學們踴躍了許多，爭相舉手提問題或說說自己的啟示。最後，老師提了兩個問題讓我們回家思考：你們快要畢業了，在這五年裡面你到底學到了什麼？是什麼讓你們的童年奠基未來？
我回家想了好一會，終於得出了結論。我想我在這五年裡不僅在學校裡學到了知識，在生活裡也學會了許多。譬如說從前向來不愛做家務的我學會了主動替媽媽分擔更多的家務，懂得了禮貌待人，尊敬長輩。
我們的身邊有無數個小細節，也許其中的一個就能讓我們通往成功的道路。我想，只要我們有一雙會發現的眼睛成功就是屬於你的。
細節作文300字 篇4
在我們生活中，處處都能見到愛。如：同學與同學、老師與同學、同學與父母……今天，我就介紹一個愛的細節。
有一位同學在操場上玩耍，結果在奔跑過程中被另外一個同學撞到了瓷磚地上。他的同學見狀，立刻前來“救援”。路過的保安看見了，猜想他也許哪裡摔傷了，於是關切地問，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過來一下，你最好去醫院看一下。”保安看了以後擔心地說到。後來這位同學的家長帶他到醫院檢查，並縫了兩針。愛在課間裡。
中午值日時有位同學到水房打了一桶自來水，正要往班裡送，可是裡面的水太多了，他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學來這裡洗拖把，看到他拿水那麼吃力，上前關切地問：“是不是太重了？我們一起抬吧。”於是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動裡。
只要仔細觀察，就能發現愛無處不在。現在，就讓我們一起創造“愛”。
細節作文300字 篇5
一個秋天的週末，老師帶著同學們去效遊。
在路上，我們看到了陽光明媚的太陽，我們遠遠望去，看見農民伯伯們有的在掰玉米，有的在收花生。
我們走了半個小時，到了蘋果園，看見樹上結滿了又紅又大的蘋果，我們迫不及待地跑過去摘。我們看看這個，看看那個，都不知道要摘哪一個了。老師說：”同學們，你們開始摘吧!一會有小 禮物送你們，“我們都用上吃奶的勁，拼命的摘，一會兒，我們聽到了一聲唉呀，大家一看，原來是一個同學不小心摔了一跤，四腳朝天，蘋果也灑了一地，我們哈哈大笑，又停了一會，老師說：”同 學們集合啦!比比誰摘的多，我們提著又紅又大的蘋果，大家都驚呆了，我們摘的都差不多，不分上下。
在回家的路上，我們都在校車上討論自己的成果和快樂，豐收的秋天真美啊!