實用的寓言或童話的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的'、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寓言或童話的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寓言或童話的作文300字 篇1
8月15日是中秋節，小猴在家裡吃月餅吃得很開心。忽然，它心裡想：“我是不是應該做些有趣的事情呢？哦，對了，還有很多動物沒有吃過月餅呢！”小猴用飛一般的速度衝進房間，查了一下電腦，發現有一個地方名叫“石區”，那裡乾燥，沒水喝，有些動物還無家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請這些動物吧，它們實在太可憐了，可我怎麼聯絡它們呢？”小猴在下面發現了聯絡電話：11697。小猴拿起電話，打給了石區，想讓動物們快點來。等了很久很久，它們終於來了。小猴並沒有生氣，而是溫柔地對它們說：“你們終於來了，肯定累了，來，吃點水果吧！”在小猴家裡，小動物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的時候，小猴還給小動物們帶十桶水、十箱水果回家。小動物們微笑著說：“你真夠朋友。”小猴摸摸自己的後腦勺，不好意思地說：“沒有啦！”說完，小猴說：“再見，明天我們可以打電話聯絡。”“好，再見。”小動物們說。最後，小猴目送小動物們回家了。
寓言或童話的作文300字 篇2
一天，課本和筆盒在談論誰的優點多，它們爭來爭去，誰也爭不出個結果來。後來，他們決定進行一場比賽。
第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書裡翻了一會兒，找到了一個故事就講了起來，它把故事情節講得生動、有趣。大家都說好。現在輪到筆盒了，它開始想不出來，後來鉛筆說：“主人，我寫過一個故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的主要內容吧。”鉛筆把那個故事說了，但大家都在搖頭，這一場是課本贏了。
第二場比量角，課本選了一個直角，用邊量了量說：“ 90度。”量角器選了一個鈍角，量了量說：“167度。”課本又選了一個銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣，因為只打平手。
這時，主人回來了，知道了這件事後對它們說：“你們都各有各的優點，不能為爭這些沒有意思的事情而吵架，其實有了你們，我才能更好地學習。”聽了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
寓言或童話的作文300字 篇3
有一天，小兔到樹林裡去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽，一個人到樹林裡去。樹林裡很潮溼生長著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這裡的草很嫩，小兔吃了會長身體。來到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說：“小兔，你願意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應了。小鴨子叫來了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘，他就在樹下拔一株最大的蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進他的傘中。小兔為了不讓這些小夥伴淋溼，他自己的衣服也淋溼了。但他自己還沒感覺，到家裡才發現他的衣服溼漉漉的。他把溼的衣服脫下來，自己洗了，曬上。太陽來了，他翹起了大拇指，說：“你真是個樂於助人的好孩子。”