初二語文木蘭詩練習題
一、基礎知識
1.給下列畫線的字詞注音或根據拼音寫漢字。
機( ) 鞍( ) 胡騎( ) 金( ) 策勳( ) 賞賜( )
理雲bìn( ) pèi頭( ) 撲shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )
2.解釋下列句中畫線的字詞。
木蘭當戶織( )旦辭爺孃去( ) 萬里赴戎機( )
著我舊時裳( ) 安能辨( )我是雌雄
3.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.願為市鞍馬 市：買 東市買駿馬 市：集市
B.出郭相扶將 郭：外城 木蘭不用尚書郎 不用：不願作
C.朔氣傳金 朔：北方 策勳十二轉 策勳：記功
D.軍書十二卷 十二卷：十二本
4.選出對“將軍百戰死，壯士十年歸”譯正確的一項是( )
A.將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰鬥。有的死了有的勝利歸來。
B.將軍和壯士戰鬥死去了，壯士從軍十年勝利歸來。
C.將軍在千百次戰鬥中死去了，木蘭卻在十年後回來了。
D.從軍十年，經歷了千百次戰鬥，將軍死去了，壯士歸來了。
5.對第3段中的“不聞……但聞……”分正確的一項是( )
A.採用對比手法，反映戰爭緊迫。
B.採用反覆手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。
C.採用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。
D.採用反覆手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
6.根據課文內容填空
⑴寫木蘭從軍後艱苦的戰地生活的對偶句是： ， 。
⑵讚頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜於男子的議論句是： ， 。
⑶寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是： ， 。
⑷寫木蘭經歷戰爭持久、出生入死的激烈緊張的`戰鬥的句子是： ， 。
⑸寫木蘭矯健雄姿的句子是： ， 。
⑹寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：
， ; ， ;
， 。
二、語段閱讀
閱讀下列文段，回答文後問題。
爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊衣裳，當窗理雲，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
1.用一句話括這兩段話的段意
2.填出相應的動詞
①描寫爺孃： ②描寫阿姊：
③描寫小弟： ④描寫木蘭：
3.文中連用四個“我”的作用是什麼?
4.由選文最後一段演變而來的成語是什麼?其含義是什麼?
5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。
6.分“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。