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換位思考的作文

有關換位思考的作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的換位思考的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

換位思考的作文 篇1

  拿破崙·希爾是世界著名的勵志成功大師。有一年,他需要聘請一位秘書,於是在幾家報刊上登載了一則廣告。結果應聘的信件如雪片般飛來。但這些信件大都如出一轍,比如第一句話幾乎是一樣的:我看到您在報刊上刊登的招聘秘書的廣告,我希望能得到這個職位,我今年××歲,畢業於××學校,如果我能榮幸被您選中,一定兢兢業業……

  拿破崙·希爾對此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計劃時,一封信件姍姍來遲,讓拿破崙·希爾一下子驚喜不已,認定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。

  女孩的信是這樣寫的:“敬啟者:您所刊登的廣告一定會引來成百乃至上千封求職信,而我相信您的工作一定特別繁忙,根本沒有足夠時間來認真閱讀。因此,您只需輕輕撥一下這個電話……我很樂意過來幫助您整理信件,以節省您寶貴的時間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質量,因為我已經有15年的秘書工作經驗……”

  後來,拿破崙·希爾說:“懂得換位思考,能真正站在他人的立場上看待問題、考慮問題,並能切實幫助他人解決問題,這個世界就是你的。”

  素材點撥

  在千篇一律的求職信中,如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝,把求職簡歷做得很華麗,卻沒能站在招聘者的角度去思考:幫助他們解決實際的問題,才是他們最需要的。不走尋常路,多站在對方的立場看問題,做到這些,你便能更快走向成功。

換位思考的作文 篇2

  一個人快樂與否,往往不取決於事物本身,而是取決於從哪個角度去觀察、分析,處理所發生的事情。

  同樣一束玫瑰,有人看到的是它的美麗花朵,有人看到的卻是花莖上隱藏著的那尖銳的刺。

  你可曾煩惱,而你又可曾把煩惱的事轉變成快樂的事。是啊!角度不同,結果就會不同。

  一個凡人,不可能完美。總少不了缺陷。我就有一個致命的缺陷。

  我的眼睛一出生就不好,幼兒園時就戴上了拿不掉的眼鏡,同學們嘲笑我,說我與普通人不一樣,不與我玩耍。我總是寂寞一人,沒有一個朋友,不懂友情。我的自卑引起了老師的注意。

  一天,同學們在快樂的玩耍,我一人坐在牆角,低著頭滿臉的沮喪。這時老師來了,看見老師,我把頭埋得更低了。老師走過來拉著我的手,膽小的我立刻把手抽了回來,老師再次的拉過我的手,我微微抬起了頭,老師盯著我的眼鏡,我避開她的目光。老師輕輕的喊著我名字,拉了拉我的手,我再次抬起頭來,看到了老師慈祥的目光,我感覺她是那樣的和藹可親,我終於可以正視老師的目光了!

  老師讓同學們都回到座位上,她開始說話了。

  “同學們,你們知道嗎?這世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,所以都會有缺陷,有的人缺陷比較明顯,是因為上帝特別喜歡她的芬芳。”

  同學們睜大了眼睛,用羨慕的目光投向我,一下課,同學們就跑過來問這問那,我第一次感受到了那種純真的友情。

  是啊!上帝吝嗇得很,給了你智慧就不會給你美貌;給了你財富就不會給你健康;給了你幸福就不會給你運氣。我們遇到不如意的時候,不必去怨天尤人,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對,自強不息。是啊!我們都是被上帝咬過的蘋果,只不過是上帝特別喜歡我,咬了一大口而已。

  我們要學會從困境中看到希望,從失敗中找到通往成功的階梯,變不利為有利,變不可能為可能,試著換一個角度去思考,一切都會變得更美好。

換位思考的作文 篇3

  有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時,以種謙遜的態度去感受切時,我們總能得到些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態,讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒裡。

  然而,生活中並不是所有的人都能明白這個道理的。現實中總有那麼些人,自視甚高,習慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勳章,回想自己曾經的榮耀和自豪而沾沾自喜,旦鮮花枯萎,勳章黯淡,往日的榮光不再,優勢蕩然無存時,他們便無所適從,整天像掉了魂。我的位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日裡頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家裡門庭市,往來高朋顯貴,可現在下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當回事(其實人家直就是把他當作普通顧客中的員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。於是整日裡長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的幸福時光,卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開點,做次換位思考,以顆平常心去面對生命中的切變化,你便會有意外的收穫。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,其實只要我們心胸開闊點,襟懷坦蕩,那就會覺得海闊天高,什麼事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然切之外的隱者的做法,而是種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有個正確客觀的認識,這樣你便會更好的相信自己,從而去挑戰切,追求生命過程中的卓越和夢想,迎來次又次的輝煌。

  學會換位思考,以平常心對待生活中的切大悲大喜吧。現實的切都要學會適應這樣你會天天快樂!

換位思考的作文 篇4

  曾以為自己可以就這樣平淡的過下去,可沒想到一切來的.如此之快,在對的時間沒有做對的事,時間對不上,機緣錯過,是有緣無分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節一樣,發生的事都不是自己心裡想得。

  從頭至此不知道是我們錯過的太多還是時間沒對上,想象中不是這個樣子的,變化的如此之快。

  承受過心身的痛苦、折磨,便沒有什麼在難以釋懷、難以忘記,時間是治癒傷口的良藥,時間會淡化一切,只是經過時間的洗禮人心會變,態度會變,想法會變,包括最初的信念都會變。

  我不得不說 經歷這些,我收穫到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗你的生存能力還是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會不會因為這次事過後以後變得更強。

  我們不能用自己的想法想別人,每個人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應能力和應變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎麼樣,我感覺怎麼樣,那只是你自己以為,你自己感覺,沒有站在別人的立場沒有為別人想你就是不對。

  同樣,人都是自私的,沒有哪個人做事會考慮到周圍人的感受,或者有,但寥寥無幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什麼事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來的果。

  在你放棄的時候,我的夢醒了,但我仍然固執,仍然不想就這麼放棄,我還在堅持,可是堅持的後果更糟,我本以為,真心投入了就不應該輕易放棄,可是我想錯了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結果不一樣,一切堅持、努力都是白費力氣。

  或許是差異造成的誤會,是表達的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來越多,誤會越來越深,直到最後 我們沒有了話題,沒有了可以交流的言語。見面也是一笑而過,或許那時候我們都放下了,已經把對方從自己的心裡拿出來了,如此甚是很好,不知有一天你想到過去的時光是會心痛還是會覺得好笑。

換位思考的作文 篇5

  生活中,人人都會與別人或自己發生矛盾,我也不例外。

  我的家長對我要求並不嚴格,每天做完作業以後,複習一個小時,我就可以看電視了。但是,那天作業比較多,六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒,那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段,所以我就沒有複習。

  大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什麼還看電視?快去複習!”我非常不樂意:“今天的作業特別多,我剛剛做完,想休息一會兒。”

  “不行!你現在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸囉囉嗦嗦的道理下,我不耐煩地去複習了。

  複習時,我心不在焉,心裡一直在想:以後再也不理爸爸了,看一會兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個家,永遠也不回來了。

  但是這種消極的態度剛一露頭便立刻在我的心裡消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學習,希望我有一個好的未來。

  用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯的。於是,我向爸爸道了歉。之後,我們倆就像沒有發生過這件事一樣,和平常一樣的要好。

  從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那麼困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。

換位思考的作文 篇6

  我們班上有個同學,她人挺好。但也不知道為什麼,她和老師說話時特害羞,聲音小,答不出問題只會不好意思地笑。也不知從什麼時候,有兩個女生沒有理由地看她不順眼,處處說她壞話,拉幫結派不和她玩。不久,老師發現了,但無法制止,那兩個女生還是暗暗地視她為眼中釘,肉中刺。她察覺到了,卻覺得沒什麼。

  有一次,學校開展綜合性實踐活動,同學們自行分組。我和她還有幾個較好的同學打算在一個組,但剛好還差兩個人。這時,小z和小s這一對好姐妹走了過來,想加入我們組。但一看她在,便皺起眉頭來,小z還悄悄對我說:“把她踢掉好嗎?太煩人了!”對於這類事情,我一直是中立的,因為沒什麼辦法,只能暗暗幫幫這,又幫幫那。我覺得她其實挺可憐的,班上大多數人覺得她是個好人,為了拖時間,我對小z說:“你們再找找看哪個組還缺人。”

  真是天助我也,同學們都已組好隊,不多人不缺人。小z和小s只好勉強加入。

  實踐活動是要調查的,之後做ppt、手抄報。前面都挺順利,但到了做ppt時問題就出現了。佈局成了這樣,左邊是她一個人坐在書桌上做手抄報;右邊是小z和小s等一大堆人圍在電腦旁。還有一個人沒來,小z和小s自告奮勇去找人。我看她沒人幫助,就過去幫她了。小z和小s很快回來了,見我幫她,小s拍了拍我,給了我一個用語言描繪不出的表情,讓我覺得不舒服。

  她一定覺得很奇怪,小z和小s為什麼要針對她,也會因沒人幫她心裡不舒服吧。我覺得如果小z和小s換位思考一下,她們也許就能體會到她心裡的不解與委屈,也許就不會那麼對待她了吧。

換位思考的作文 篇7

  當你和同學發生誤會時,你有沒有站在別人的立場上想一想,是不是自己做錯了呢?或者你只是一味的維護自己與同學爭吵;當你對父母發脾氣時,你有沒有站在父母的立場上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當你不滿領導所做的安排時,你是否站在領導的角度去想一想,領導這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領導重新安排;當全社會都在譴責一個罪孽深重的人時,你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責怪著他…… 在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那麼得到的只會是那位小朋友被淹死的悲慘結果。

  但是,司馬光並沒有那麼做,而是站在那位小朋友的立場上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當的進行換位思考,就不定可以救下別人的生命。 每個人的思想不同,有些人就認為換位就相當於理解。理解無時不在,無處不在。同學之間,師生之間,家長和孩子之間,幹部和群眾之間……都會發生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會發生一些磨擦,個人看法不同,我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞,去針對某些人。我們應該學會換位思考,學會多為別人想一想。

  或許你就會理解他們,懂得他們,從而消除你對別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關係來說吧!又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母?我想應該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過,想想他們這麼做的原因,試著去理解他們。

  沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。 生活中,許多時候都需要我們考慮問題。